江苏省2025年中学历史教师资格考试大纲发布试卷

江苏省2025年中学历史教师资格考试大纲发布试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：江苏省2025年中学历史教师资格考试大纲发布试卷考核对象：中学历史教师资格考试考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.中国古代的科举制度完全以儒家思想为考试内容，未涉及其他学科知识。2.法国大革命的核心诉求是“自由、平等、博爱”，这一口号对后世民主运动产生了深远影响。3.世界史分期中，新航路开辟标志着世界从分散走向整体，这一观点属于传统史观。4.《天朝田亩制度》是中国近代农民革命斗争的思想纲领，其主张具有空想性。5.俄国十月革命推翻了沙皇专制统治，建立了世界上第一个社会主义国家。6.罗马法中的“万民法”适用于罗马帝国境内的所有自由民，包括奴隶。7.中国洋务运动的口号是“师夷长技以制夷”，其核心目标是维护清朝统治。8.明治维新时期的日本通过废藩置县，彻底废除了封建制度。9.第二次工业革命中，电力的广泛应用标志着人类进入“电气时代”。10.马克思主义认为，历史发展的根本动力是阶级斗争。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪一项不属于中国古代“六艺”教育的内容？A.礼B.乐C.科举D.射2.欧洲文艺复兴的核心思想是？A.神权至上B.人文主义C.君主专制D.唯物论3.中国近代史上，提出“三民主义”的是？A.康有为B.孙中山C.梁启超D.蔡元培4.下列哪个历史事件标志着第一次世界大战的爆发？A.美西战争B.马恩河战役C.萨拉热窝事件D.凡尔赛和会5.古代埃及的象形文字被称为？A.楔形文字B.阿拉米文字C.象形文字D.希腊字母6.下列哪一项不属于《权利法案》的主要内容？A.限制国王权力B.规定议会为最高权力机关C.允许国王否决议会法案D.保障公民自由7.中国古代的“郡县制”最早由谁推行？A.商鞅B.孔子C.秦始皇D.汉武帝8.下列哪个历史人物是法国大革命的领导人？A.罗伯斯庇尔B.拿破仑C.马丁·路德D.林肯9.俄国十月革命中，临时政府被推翻的标志性事件是？A.“二月革命”B.“十月革命”C.“七月流血事件”D.“红场阅兵”10.下列哪一项不属于启蒙运动的核心思想？A.自由B.平等C.神权D.进步三、多选题（每题2分，共20分）1.中国古代科举制度的考试科目包括？A.进士科B.明经科C.乡试D.会试2.法国大革命期间，雅各宾派的主要措施包括？A.推翻君主制B.实行恐怖统治C.颁布《人权宣言》D.推翻热月政变3.世界史分期中，古代史的主要特征包括？A.奴隶制社会B.城市文明C.国家形成D.资本主义制度4.中国洋务运动的主要内容包括？A.建立新式海军B.创办近代工业C.兴办新式学堂D.改革土地制度5.罗马法的主要分类包括？A.公法B.私法C.自然法D.万民法6.明治维新时期，日本的社会改革措施包括？A.废藩置县B.实行地税改革C.发展资本主义经济D.推行“文明开化”7.第二次工业革命的主要发明包括？A.蒸汽机B.电灯C.内燃机D.电话8.马克思主义的主要观点包括？A.历史唯物主义B.阶级斗争C.无产阶级专政D.实证主义9.中国近代史上的重要条约包括？A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《瑷珲条约》10.古代希腊的城邦制度特点包括？A.小国寡民B.民主政治C.经济独立D.军事扩张四、案例分析（每题6分，共18分）1.阅读材料，回答问题：材料一：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”——唐太宗材料二：“历史是任人打扮的小姑娘。”——鲁迅问题：（1）材料一体现了中国古代怎样的历史观？（2）材料二对历史持何种态度？解题思路：（1）材料一强调借鉴历史经验教训，体现了中国古代的“资治通鉴”史观。（2）材料二讽刺历史被主观意志操控，体现了现代史观中历史的主观性。评分标准：每问3分，答对史观内涵得3分，答对态度得3分。2.阅读材料，回答问题：材料一：“自由、平等、博爱”是法国大革命的核心理念，但革命过程中出现了恐怖统治。材料二：“拿破仑通过雾月政变上台，颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命成果。”问题：（1）法国大革命的历史意义是什么？（2）拿破仑对法国大革命的影响是什么？解题思路：（1）法国大革命推翻了封建专制，传播了民主思想，但恐怖统治也暴露了其局限性。（2）拿破仑巩固了革命成果，但其对外战争也加剧了法国的动荡。评分标准：每问3分，答对历史意义得3分，答对拿破仑影响得3分。3.阅读材料，回答问题：材料一：“中国近代化的第一步是学习西方的技术，但最终未能成功。”——洋务派材料二：“戊戌变法试图在政治、经济、文化上进行全面改革，但最终失败。”问题：（1）洋务运动的局限性是什么？（2）戊戌变法失败的原因是什么？解题思路：（1）洋务运动未触动封建制度，仅学习技术，无法实现国家富强。（2）戊戌变法缺乏群众基础，遭到顽固派反扑，且改革措施激进。评分标准：每问3分，答对洋务运动局限性得3分，答对戊戌变法原因得3分。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述中国近代化探索的历程及其历史意义。解题思路：（1）中国近代化探索经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等阶段，逐步从技术学习转向制度变革，最终推动社会进步。（2）历史意义：促进了中国社会的转型，传播了先进思想，为新中国成立奠定了基础。评分标准：总分11分，史实描述4分，逻辑分析4分，意义总结3分。2.论述世界史分期理论的主要观点及其影响。解题思路：（1）世界史分期理论将历史分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会等阶段，强调生产力发展是社会变革的根本动力。（2）影响：推动了历史研究科学化，但分期标准存在争议。评分标准：总分11分，理论阐述5分，影响分析6分。---标准答案及解析一、判断题1.×（科举内容涉及儒家思想，但也有其他学科，如策论、诗赋等。）2.√3.×（新航路开辟标志着世界从分散走向整体，属于全球史观。）4.√5.√6.×（万民法适用于自由民，奴隶不适用。）7.√8.×（废藩置县废除了封建领主制，但保留了天皇制度。）9.√10.√二、单选题1.C2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.A9.B10.C三、多选题1.A,B,D2.A,B,D3.A,B,C4.A,B,C5.A,B,D6.A,B,C,D7.B,C,D8.A,B,C9.A,B,C10.A,B,C,D四、案例分析1.（1）资治通鉴史观（3分）；（2）历史的主观性（3分）。2.（1）推翻封建专制，传播民主思想，但存在局限性（3分）；（2）巩固革命成果，但加剧动荡（3分）。3.（1）未触动封建制度，仅学习技术（3分）；（2）缺乏群众基础，措施激进（3分）。五、论述题1.中国近代化探索经历了洋务运动（技术学习）、戊戌变法（制度变革）、辛亥革命（政治革命）、新文化运动（思想启蒙）等阶段，逐步从技术学习转向制度变革，最终推动社会进步。历史意义：