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文档简介

第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固[课标要求]1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。一、西汉的建立与“文景之治”背景①汉初:社会残破,经济凋敝。②汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训。③尊奉黄老无为思想,采取“”政策

措施减轻赋税、徭役和刑罚,提倡,减少财政支出

影响①文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。②由于汉初在地方采取郡县与分封并行制,导致地方势力膨胀、尾大不掉,最终引发“七国之乱”[微点拨]西汉初年各种制度基本沿袭秦朝,西汉对秦的继承是一种发展性的继承,吸取了秦亡的教训,继承了其优点长处,使汉朝各方面发展更加完善。二、西汉的强盛政治颁布“推恩令”成功削弱了诸侯王的势力设立中朝加强皇权,削弱相权确立

确立新的官吏选拔制度设立

将全国划分为13个州部,巡视监察任用酷吏打击豪强、游侠等社会势力的不法行为经济改革币制将铸币权收归中央盐铁官营由政府垄断盐、铁的生产和销售

国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价抑制工商业者(重农抑商强化)向商人征收财产税等重税思想思想大一统尊崇儒术,儒学成为我国封建社会的主流意识形态民族关系北击匈奴任用、霍去病为将,三次北击匈奴

出使西域汉武帝派遣两次出使西域,拓展了中西交通道路,即“丝绸之路”

西北管辖公元前60年,西汉设置

[微点拨](1)汉武帝时期,国力强盛,但仍然面临着许多棘手问题,如王国、相权过大,思想混乱,匈奴侵扰和财政问题等。(2)原先教材用“独尊儒术”,统编教材改为“尊崇儒术”,这一变动汲取了最新史学研究成果,也更贴近历史事实。三、东汉的兴衰东汉建立①西汉后期,政治黑暗,农民破产。②公元9年,外戚夺取皇位,改国号为。

③绿林、赤眉起义,推翻王莽政权。④公元25年,刘秀重建汉朝,定都,即汉光武帝

光武中兴①加强皇权,强化尚书台。②严控外戚,整顿,惩处贪污。

③裁并郡县,节省开支。④清查垦田、户口,释放奴婢。⑤重视儒学东汉衰落①外戚、宦官专权。②“党锢之祸”:正直官员和士人不满现实,抨击时政,称为“”,被宦官诬陷为“党人”,遭到严厉镇压。

③黄巾起义:184年,张角创立“太平道”,发动起义。东汉名存实亡[微点拨]东汉的兴衰中,“兴”主要是指光武中兴,由于汉光武帝调整了统治政策,社会经济得到恢复发展;“衰”主要是指东汉中后期,外戚宦官专政,政治腐败,最终导致国家分裂,走向灭亡。四、两汉的文化史学成就《史记》:西汉撰写,首创体裁,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著

《汉书》:东汉班固撰写,是中国第一部纪传体断代史文学成就汉赋:介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽乐府诗:乐府采集修改而成的诗称为乐府诗,很多诗反映了当时社会的真实情况

五言诗:东汉民间流行,语言朴实、生动,传播广泛数学《九章算术》:在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位医学《黄帝内经》:成书于战国至西汉间,奠定了的基础

《神农本草经》:成书于东汉,是中国古代第一部

造纸术105年,东汉改进造纸术,纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展

[微点拨]作为华夏民族“核心文化”的两汉文化是中华民族的文化象征,这是一个融合了多类型文化精髓的“大一统”文化系统。主题(一)汉武帝“大一统”[探究学案](一)汉武帝“大一统”的背景材料一从汉高祖刘邦到景帝刘启(公元前202—前141年)的时代是初期。汉朝建立后,面临着三个严重的问题。第一,经过三年的反秦战争和五年的刘项战争,人民流离死亡,生产破坏,国家处于经济十分困难的状态。这一时期的统治者实行与民休息的政策,尽可能轻徭薄赋,使人民安心从事生产,逐渐改变了经济困难的状态。第二,刘邦在与项羽斗争的过程中不得不依靠韩信等大将的力量,不得不封他们的王。到项羽灭亡以后,刘邦就逐一收拾这些异姓功臣的王,而代之以自己的子弟,他以为这些同姓的王可以有助于巩固汉朝的统治。可是以后同姓王的势力加大,他们又成了对中央政权的威胁。汉景帝(公元前154年)平了吴楚七国之乱,这个问题才算是大体解决。第三,这一时期匈奴势力强盛,一直威胁着北方。汉朝用和亲政策,避免双方发生大规模战争。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》[探究1]根据材料一并结合所学,说明汉武帝“大一统”的历史背景。(二)汉武帝“大一统”的措施及影响材料二汉武帝的大臣实行了一系列积极的措施,这些措施旨在加强国家对经济的控制。从公元前119年起,对市场的交易、车辆和财产开征新税,以补充从产品征收的实物税和人口税的不足……一种重五铢的新铜钱被定为法定货币。六年后私铸被禁止,也许禁止令很有效,国家完全控制了铸造新铜钱的资源……政府采取措施,把当时仍由私人经营的采矿权收归国家直接单独控制。结果,在产区设48名专使,以监督铁制品的制造和分配;另外34名专使管理盐的生产和销售……为了缓和局部的或暂时的短缺和防止投机倒把,他还设置官署来稳定物价和协调运输。——摘编自崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》材料三汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡,实施统一制度、法令。通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人,儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别,而是“某郡某县”人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,统一的观念深入人心,“书同文、车同轨、行同伦”,在先秦以来华夏交融的基础上,汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。——据《汉书》《后汉书》等整理[探究2]根据材料二、三并结合所学,概括汉武帝为实现“大一统”采取的重大举措及其影响。[迁移应用]1.(2023·广东高考)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想()A.适应了休养生息的政治需要B.契合了德法并用的治国理念C.为尊崇儒术提供依据D.有利于加强中央集权2.汉高祖与大臣“杀白马盟誓”:“非刘氏而王者,天下共击之”;汉景帝时,削减诸侯封地。导致这一变化的主要原因是()A.平定叛乱巩固国家统一B.编户齐民促进经济发展C.王国问题威胁中央集权D.治国思想发生重大转变3.汉武帝时期实行的“把获利最大的资源垄断型制造业全部国营化”的经济政策是()A.重农抑商 B.征收财产税C.均输平准 D.盐铁官营主题(二)两汉衰亡[探究学案](一)西汉衰亡的原因材料一汉宣帝在位时期出现了乞灵鬼神、诛杀功臣贤臣、任用宦官外戚、奢侈享乐等诸多弊政,这些弊政成为西汉灭亡的重要推动力量。宣帝全面接受天人感应之说,等于解除了此前不准论说灾异的禁忌,每个人都可以对祥瑞灾异现象发表看法,这使国家对舆论的主导权渐渐丧失。同时,频繁的灾异现象,又使国家即将灭亡的观点深入人心,易代思潮随之而起。汉元帝时期改变了“霸王道杂之”的大政方针,片面地推崇儒家,削弱了国家权力,政权趋向衰落。西汉末年,皇族、贵戚、官僚、豪强地主、富商大贾等疯狂地兼并土地,强占民田,加速了农民的贫困、破产。劳动人民生活陷入绝境,不得不起而反抗,促使阶级矛盾日益尖锐。——摘编自朱汉国等《新版课程标准解析与教学指导》[探究1]根据材料一并结合所学,概括西汉灭亡的原因。(二)东汉灭亡的原因(1)豪强地主田庄经济的恶性膨胀。豪强地主大肆兼并土地,致使土地高度集中,还超额占有大量社会劳动力,使田庄成为自给自足程度较高的经济实体,豪强地主势力不断膨胀,拥兵自重,割据称雄,导致全国性混战。(2)统治集团内部出现母后临朝、外戚专政、宦官专权与“党锢之祸”等现象交错并行的情况,政治局面混乱不堪,影响大一统局面的稳定。(3)统治者奢侈腐化现象恶性蔓延。东汉后期,朝廷奢侈腐朽的作风直接影响到社会风气的败坏,奢侈性工商业畸形发展,刺激农民纷纷离开土地,导致生产萎缩。(4)军事政策失误、军事力量下降、民族关系紧张等,使得边郡空虚、经济萧条,加重了军费负担,激化了阶级矛盾。(三)两汉灭亡的启示材料二东汉和西汉衰亡的教训在于外戚和宦官专权,造成皇权衰落。在中国历史上,如果皇帝将君主权力赋予一部分给自己的家奴——宦官,让他们去干预朝政,就会形成宦官专权。这种现象的形成可能有两个决定因素,一个是皇帝受到的来自外朝文官集团的威胁,另一个是皇帝个人权力与文官集团的冲突,皇帝往往借助宦官与文官集团进行权力之争,维护君主专制。[探究2]根据材料二并结合所学,简要概括两汉灭亡的启示。[迁移应用]1.(2023·山东高考)先秦贵族尚马车,贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了()A.政治衰颓的时代景象B.戒奢尚俭的社会风气C.重农崇耕的思想观念D.豪强势重的政治现实2.东汉末年,黄巾军起义后,地方州郡乱作一团,汉政府改刺史为州牧,并派重臣出任,统领地方的军政事务,地位在郡守之上。这一做法()A.埋下了军阀割据隐患B.抑制了豪强地主势力C.强化了对地方的监察D.扭转了社会动荡局面3.下表是《后汉书》中关于东汉时期的记载(部分)。由此可知,当时()卷四六《陈宠传》和帝时,“西州豪右并兼,吏多奸贪,诉讼日百数”卷五一《陈龟传》顺帝时,“三辅强豪之族,多侵枉小民”卷六一《左雄传》安帝时﹐冀州“多豪族,好请托”“贪猾二千石”多“与交通”卷六七《党锢传·苑康》桓帝时,“太山……郡内豪姓多不法……夺人田宅”A.豪族势力强大影响社会稳定B.党锢之祸严重C.地方氏族逐渐操纵基层政权D.宦官外戚专权教材P21“学习聚焦”汉初基本沿袭秦制,但施政方针有了重大调整,将恢复发展经济、稳定社会作为首要任务,并取得显著效果。发掘训练(一)1.汉高祖出身不高,其臣子也多出自社会中下层,朝中基本是“布衣将相”,他们熟知民间疾苦,对“举措太众,刑罚太极”的后果深有体会。这客观上有利于汉初()A.加强对诸侯国的监察B.确立儒学的独尊地位C.实行休养生息的政策D.强化政府的管理职能2.汉文帝的霸陵考古发现,其陵墓地表无封土,外藏坑出土的器皿以陶制为主,与文帝“欲为省,毋烦民”的遗诏相吻合。这可以用来佐证汉文帝()A.强化中央集权 B.倡导勤俭治国C.推行移风易俗 D.践行轻徭薄赋3.西汉文帝、景帝在位期间,经济明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。这一局面的出现()A.是设置十三州刺史加强监察的结果B.说明汉初统治者“惩亡秦孤立之败”C.体现儒家以德治国实施仁政的主张D.为后来击败匈奴巩固边疆打下基础教材P22、23“学习聚焦”汉武帝顺应时代需要,采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。光武帝刘秀吸取西汉后期的教训,采取加强集权、发展生产等措施,东汉前期社会出现繁荣景象。发掘训练(二)4.有学者认为,西汉“在武帝以前,是与战国接近的后战国时代;武帝以后,是政治上真正一统的时代”。这主要是由于汉武帝()A.实施盐铁官营 B.推行尊崇儒术C.颁布“推恩令” D.设置河西四郡5.据记载,汉武帝于元狩四年(公元前119年)开始实行盐铁官营时只在郡县里推行,而到元封元年(公元前110年)则把盐铁官营推行到了诸侯的封国。这一变化()A.旨在落实推恩令政策B.解决了国家财政困难C.加强了中央集权体制D.促进了民间商贸发展6.汉武帝将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。这一制度()A.加强了君主专制 B.提高了行政效率C.加强了中央集权 D.缓和了社会矛盾教材P23西汉形势图发掘训练(三)(1)根据所学知识,判断这幅西汉形势图描述的最可能是哪位皇帝在位期间的“景象”并说明理由。(2)结合所学,分析这一时期与汉初相比对匈奴政策发生了什么变化并简析其原因。(3)汉武帝时期在北部边疆实行“屯戍”政策,分析其历史意义。课下请完成课时跟踪检测(四)第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固纲要梳理·落实基础一、与民休息节俭二、察举制刺史均输平准卫青张骞西域都护府三、王莽新洛阳吏治清议四、司马迁纪传体通史民歌中医理论药物学专著蔡伦主题研习·完备认知主题(一)[探究学案][探究1]提示:汉初实行“与民休息”政策,经济逐渐恢复;汉景帝平定七国之乱,王国问题得到缓解;通过和亲等政策,北部边疆相对稳定。[探究2]提示:经济上:抑制工商业者,向他们征收重税;改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售;推行均输平准,平抑物价。政治上:加强中央集权,创立中外朝制度、颁布“推恩令”,实行刺史制度,统一法令,巩固了国家统一;创新选官制度,实行察举制。思想与基层治理上:尊崇儒学和教化,实行“编户齐民”制度,加强了对地方的治理效能,稳定了社会秩序。民族关系上:北击匈奴,实行开明民族政策,促进民族认同。对外关系上:开辟丝绸之路,加强了中外交流等。[迁移应用]1.选A据材料“故无为者乃有为也”可知,陆贾借助舜治理国家的经验表达了休养生息、无为而治的治国理念,迎合了汉初社会凋敝、亟需恢复生产的需要,故选A项;汉初无为而治的思想是黄老之学与道家无为思想的体现,排除B项;陆贾无为而治的思想强调顺其自然,与尊崇儒术所强调的积极有为的思想相违背,排除C项;汉初统治者在无为而治的思想指导下减少了中央政府对地方的干预,在一定程度上助长了地方王国势力的膨胀,排除D项。2.选C汉高祖时期实行郡国并行制,分封刘氏子弟为王,目的是拱卫王室。但随着时间推移,诸侯国势力逐渐膨胀,到汉景帝时期,王国问题愈发严重,严重威胁到中央集权。所以汉景帝采取削减诸侯封地的措施来加强中央对地方的控制,故选C项;汉景帝削减诸侯封地的主要目的是预防可能出现的叛乱等威胁,防患于未然,排除A项;编户齐民是对百姓的管理方式,主要作用在于加强对百姓的控制,以便更好地征收赋税、征发徭役等,与题意不符,排除B项;从汉高祖到汉景帝时期,治国思想主要是以黄老之学为主,主张无为而治,这一时期的思想并未发生重大转变,排除D项。3.选D根据材料及所学可知,汉武帝任命桑弘羊等人实行盐铁官营政策,把获利最大的铸钱、煮盐、冶铁和酿酒等资源垄断型制造业全部国营化,D项正确;“重农抑商”是中国历代封建王朝所延用的经济思想,主张重视农业、限制工商业发展,与题意无关,排除A项;征收财产税与“制造业全部国营化”无直接关联,排除B项;均输平准属于物资调配和物价调控政策,与材料无关,排除C项。主题(二)[探究学案][探究1]提示:政治腐朽,弊政不断;国家丧失对舆论的主导权;片面推崇儒家,治国理念出现偏差,中央集权削弱;土地兼并严重,阶级矛盾尖锐;好大喜功,导致国家财政困难,国家控制力减弱。[探究2]提示:两汉灭亡的具体原因很多,但这些都根植于专制主义集权制度。国家治理必须走民主化、法治化道路才能持久。[迁移应用]1.选A由材料可知,到东汉晚期,牛车因“慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧”的优势,成为贵族竞相乘坐的工具,因此出行乘牛车成为风尚,反映了东汉晚期天子至士沉迷享受、崇尚奢逸,体现了当时政治衰颓的时代特征,A项正确;从材料中牛车“可障帷设几、任意坐卧”可得出,这种“风尚”反映了追求奢逸的风气,B项错误;乘坐牛车出行,不能等同于重农崇耕,C项错误;东汉晚期竞相乘坐牛车的社会风尚,反映的是崇尚奢逸的风气,不能直接得出豪强地主势力增强的结论,D项错误。2.选A东汉末年改刺史为州牧并使其统领地方军政事务,州牧权力极度膨胀,拥有了地方上的军事和行政大权,在中央集权削弱的情况下,很容易形成地方割据势力,为后来的军阀混战和割据局面埋下了隐患,故选A项;州牧为巩固统治常与豪强地主勾结,无法抑制其势力,排除B项;刺史原本有监察职能,但改为州牧后主要是统领地方军政事务,排除C项;州牧权力过大会使地方失控,加剧社会动荡而非扭转,排除D项。3.选A东汉从和帝到桓帝时期,豪族不断出现兼并土地、侵枉小民、勾结官员、抢夺田宅等行为,这些行为致使社会矛盾丛生,严重影响社会稳定,故选A项;材料记载的是东汉和帝到桓帝时期豪族在地方的不法行为,和桓帝、灵帝时期士大夫与宦官对抗的党锢之祸在时间和事件内容上都不相关,排除B项;材料并未涉及地方氏族操纵基层政权的内容,排除C项;材料中的内容都是关于豪族的种种恶行,没有涉及宦官或外戚专权的内容,排除D项。发掘教材·随堂训练发掘训练(一)1.选C根据材料“他们熟知民间疾苦,对‘举措太众,刑罚太极’的后果深有体会”可知,西汉初期,统治者熟知民间疾苦,吸取秦朝“举措太众,刑罚太极”的教训,采取黄老无为思想治国,实行休养生息的政策,C项正确;西汉初期,统治阶层的“布衣将相”出身和对秦朝速亡教训的反思,这为汉初休养生息政策的实行提供了思想基础,与对诸侯国的监察无关,排除A项;汉武帝时期确立儒学的独尊地位,不符合材料时间,排除B项;材料并未提及政府管理职能的强化,排除D项。2.选B根据材料并结合所学可知,汉文帝陵墓地表无封土,外藏坑出土的器皿以陶制为主,可见其勤俭治国的作风,B项正确;材料未涉及中央和地方的关系,无法得出中央集权强化的结论,排除A项;材料并未涉及移风易俗的相关举措,排除C项;材料并未涉及赋税徭役的相关内容,排除D项。3.选D汉初文帝、景帝时期采取黄老无为的思想与民休息,汉代经济逐渐发展壮大,为汉武帝时期击败匈奴巩固边疆提供了物质基础,故选D项;汉武帝时期设立十三州部刺史以加强对地方的控制,排除A项;汉初统治者“惩亡秦孤立之败”采取郡国并行的方式,排除B项;汉初统治者采取黄老无为的治国思想,排除C项。发掘训练

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