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文档简介
小学校车交通安全制度一、小学校车交通安全制度
小学校车交通安全制度旨在规范小学校车运营管理,保障学生乘车安全,维护校园及周边交通秩序,促进学校教育事业发展。本制度依据《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国义务教育法》及相关法律法规制定,适用于学校校车运营、管理及使用全过程。
(一)校车安全管理组织架构
学校成立校车安全管理委员会,由校长担任主任,成员包括分管安全副校长、校车驾驶员、校车维修人员、学生代表及家长代表。委员会负责制定校车安全管理制度,监督制度执行,定期开展安全检查及应急演练。学校设立专职安全管理人员,负责校车日常管理、驾驶员培训及安全档案维护。校车安全管理委员会每学期至少召开两次会议,研究解决校车安全工作中的重大问题。
(二)校车车辆选用及维护标准
校车选用应符合国家标准,具备国家机动车安全技术标准规定的安全性能,包括制动系统、转向系统、照明信号装置、轮胎磨损情况等。校车外观应喷涂统一标识,车身颜色、标识图案符合国家规定。学校与校车运营企业签订协议,明确车辆使用年限,原则上校车使用年限不超过10年。校车运营企业应建立车辆维护档案,每学期进行一次全面安全技术检验,每月进行一次常规维护保养。校车维修应委托具备资质的维修企业进行,维修记录存档备查。
(三)驾驶员及照管人员管理规范
校车驾驶员应取得相应准驾车型驾驶证,具备3年以上安全驾驶经验,无重大交通违法记录。驾驶员需通过学校组织的岗前培训,考核合格后方可上岗。培训内容包括道路交通安全法律法规、校车安全操作规程、应急处置措施等。学校建立驾驶员安全绩效考核制度,考核内容包括驾驶行为、安全意识、应急处理能力等。驾驶员每月参加一次安全教育培训,每年参加一次复训。校车照管人员应具备初中以上文化程度,通过学校组织的岗前培训,考核合格后方可上岗。照管人员负责学生上下车管理,维持乘车秩序,协助驾驶员处理突发事件。
(四)学生乘车资格及行为规范
学校建立学生乘车档案,明确乘车学生身份信息、乘车路线及车辆信息。学生因转学、休学等原因不再乘坐校车时,应提前向学校提出申请,学校审核后取消其乘车资格。学生乘车应遵守以下行为规范:按时报到乘车点,不追逐打闹;上车后主动排队,不争抢座位;乘车期间保持安静,不嬉戏打闹;下车后有序离开,不滞留玩耍。学校定期开展乘车安全教育活动,通过主题班会、安全知识竞赛等形式增强学生安全意识。
(五)校车运行路线及停靠站点设置
校车运行路线由学校根据学生居住分布、交通状况等因素科学规划,报教育主管部门审核备案。路线规划应遵循最短距离、安全便捷原则,避开事故多发路段、施工路段及拥堵路段。校车停靠站点由学校与交通运输部门协商确定,设置应符合以下要求:站点位置明显,便于学生上下车;距离居民区不超过50米;设置安全警示标志,施划停车标线。学校定期对校车运行路线及停靠站点进行评估,根据实际情况进行调整优化。
(六)校车安全检查及应急处理机制
学校建立校车安全检查制度,每日出车前进行车辆安全检查,重点检查制动系统、转向系统、轮胎、灯光等关键部位。每月开展一次全面安全检查,检查结果记录存档。校车运营企业应配备应急处理预案,明确突发事件分类、处置流程及联系方式。学校定期组织校车应急演练,演练内容包括火灾逃生、交通事故处置、学生突发疾病急救等。演练结束后进行总结评估,完善应急预案。校车发生事故时,驾驶员应立即报警并保护现场,及时通知学校及家长,按照应急预案进行处理。
二、校车安全运营管理制度
(一)校车使用申请及审批流程
学校根据学生实际需求,每学期初组织家长填写校车使用申请表,明确乘车学生信息、家庭住址、乘车路线等。学校对申请表进行审核,重点核实学生家庭住址距离学校是否超过规定范围,以及学生身体状况是否适合乘坐校车。审核合格的申请表报教育主管部门备案。学校与校车运营企业根据学生分布情况,制定校车使用计划,明确每辆校车的乘车学生名单及乘车时间。校车使用计划报教育主管部门审批后实施。学生因故需要临时变更乘车安排时,家长应提前向学校提出申请,学校审核后进行调整。
(二)校车运行调度及时间安排
学校建立校车运行调度制度,根据学生分布情况,合理调配校车数量及运行路线。校车运营企业应配备专职调度人员,负责校车运行调度工作。调度人员应提前掌握校车运行信息,包括车辆位置、学生上下车情况等,确保校车按时运行。校车运行时间由学校与校车运营企业协商确定,应充分考虑学生作息时间,避免过早或过晚。校车运行时间表报教育主管部门备案后实施。学校建立校车运行日志,记录每日校车运行情况,包括运行时间、行驶里程、学生上下车情况等。校车运行日志每周汇总一次,报教育主管部门备查。
(三)校车费用收取及管理规范
学校根据当地政府规定,制定校车费用收取标准,并向家长公示。校车费用包括车辆维护费、驾驶员及照管人员工资、保险费等。学校收取校车费用后,应全部用于校车运营管理,不得挪作他用。学校建立校车费用管理台账,详细记录费用收支情况,每学期向家长公示一次。校车运营企业应向学校提供车辆维护、驾驶员及照管人员工资等费用清单,学校审核后支付相关费用。学校设立校车费用监督小组,由家长代表、教师代表组成,负责监督校车费用使用情况。
(四)校车服务质量监督机制
学校建立校车服务质量监督机制,定期组织家长、教师对校车服务质量进行评估。评估内容包括车辆卫生、驾驶员服务态度、照管人员管理水平等。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,评估结果报教育主管部门备案。学校设立校车服务质量监督电话,接受家长、教师及社会各界的监督。校车运营企业应建立服务质量改进制度,根据评估结果,制定改进措施,提升校车服务质量。学校每月组织校车服务质量分析会,总结经验,分析问题,提出改进建议。
(五)校车安全责任追究制度
学校建立校车安全责任追究制度,明确校车安全管理责任,对违反校车安全管理规定的行为进行追究。校车安全管理责任包括学校校长、分管安全副校长、校车驾驶员、照管人员等。校车安全管理责任追究包括行政处分、经济处罚、法律责任追究等。校车发生安全事故时,学校应立即成立事故调查组,调查事故原因,追究相关责任人责任。事故调查结果报教育主管部门备案。学校建立校车安全事故责任追究台账,详细记录事故调查结果及处理情况。学校定期开展校车安全责任教育,通过专题讲座、案例分析等形式,增强校车安全管理责任意识。
(六)校车安全信息化管理平台建设
学校建立校车安全信息化管理平台,实现校车运营管理信息化、智能化。平台包括校车信息管理、学生乘车管理、车辆运行监控、安全预警等功能。校车信息管理包括车辆信息、驾驶员信息、照管人员信息等。学生乘车管理包括乘车学生信息、乘车记录、费用缴纳情况等。车辆运行监控包括车辆位置、行驶速度、行驶路线等。安全预警包括事故预警、故障预警、恶劣天气预警等。学校与校车运营企业共同维护校车安全信息化管理平台,定期更新平台数据,确保平台运行稳定。学校定期组织校车安全信息化管理培训,提高校车安全管理人员的操作技能。
三、校车安全教育培训制度
(一)校车安全教育培训内容
学校将校车安全教育培训纳入学校安全教育工作计划,定期开展校车安全教育培训活动。培训内容包括道路交通安全法律法规、校车安全操作规程、校车安全乘车规范、应急处置措施等。道路交通安全法律法规培训包括《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规。校车安全操作规程培训包括校车驾驶操作规范、车辆日常检查方法、常见故障排除等。校车安全乘车规范培训包括学生上下车注意事项、乘车期间行为规范、突发事件应对方法等。应急处置措施培训包括火灾逃生方法、交通事故处置流程、学生突发疾病急救措施等。学校根据培训内容,制定培训计划,明确培训时间、培训对象、培训讲师等。
(二)校车驾驶员安全教育培训
校车驾驶员安全教育培训由学校与校车运营企业共同组织,每年至少开展一次。培训内容包括道路交通安全法律法规、校车安全操作规程、应急处置措施等。培训采用理论授课、实际操作、案例分析等形式,提高培训效果。理论授课内容包括道路交通安全法律法规、校车安全操作规程、应急处置措施等。实际操作包括车辆日常检查、驾驶操作等。案例分析包括典型交通事故案例分析、校车安全事故案例分析等。培训结束后,学校组织考核,考核合格后方可继续上岗。校车驾驶员应积极参加安全教育培训,不断提高安全意识和驾驶技能。
(三)校车照管人员安全教育培训
校车照管人员安全教育培训由学校组织,每学期至少开展一次。培训内容包括校车安全乘车规范、应急处置措施、学生管理方法等。培训采用理论授课、实际操作、模拟演练等形式,提高培训效果。理论授课内容包括校车安全乘车规范、应急处置措施、学生管理方法等。实际操作包括学生上下车管理、乘车秩序维护等。模拟演练包括火灾逃生演练、交通事故处置演练等。培训结束后,学校组织考核,考核合格后方可继续上岗。校车照管人员应积极参加安全教育培训,不断提高安全意识和学生管理能力。
(四)学生校车安全教育培训
学生校车安全教育培训由学校组织,每学期至少开展一次。培训内容包括校车安全乘车规范、应急处置措施等。培训采用主题班会、安全知识竞赛、观看安全教育视频等形式,提高培训效果。主题班会包括校车安全乘车规范、应急处置措施等。安全知识竞赛包括道路交通安全知识、校车安全知识等。观看安全教育视频包括火灾逃生视频、交通事故警示视频等。培训结束后,学校组织考核,考核合格后方可乘坐校车。学生应积极参加校车安全教育培训,不断提高安全意识和自我保护能力。
(五)校车安全教育培训档案管理
学校建立校车安全教育培训档案,详细记录校车驾驶员、照管人员、学生的培训情况。培训档案包括培训时间、培训内容、培训讲师、考核结果等。学校定期更新培训档案,确保培训档案的完整性和准确性。培训档案报教育主管部门备查。学校设立培训档案管理人员,负责培训档案的收集、整理、归档工作。培训档案管理人员应认真履行职责,确保培训档案的安全性和保密性。学校定期开展培训档案检查,发现问题及时整改。
(六)校车安全教育培训效果评估
学校定期对校车安全教育培训效果进行评估,评估内容包括培训内容、培训方式、培训效果等。评估采用问卷调查、座谈会、实际操作考核等形式,全面评估培训效果。问卷调查包括培训内容满意度、培训方式满意度、培训效果满意度等。座谈会包括校车驾驶员、照管人员、学生代表参加,收集培训意见和建议。实际操作考核包括驾驶操作考核、学生乘车行为考核等。评估结果作为改进培训工作的重要依据。学校根据评估结果,及时调整培训计划,提高培训效果。
四、校车安全检查及维护制度
(一)校车日常检查制度
学校建立校车日常检查制度,确保校车始终处于良好技术状态。每日出车前,驾驶员应进行一次全面检查,重点检查制动系统、转向系统、轮胎、灯光、雨刮器、安全门等关键部位。驾驶员应按照《校车日检清单》逐项检查,并在清单上签字确认。检查内容包括车辆外观是否完好、灯光是否正常、轮胎气压是否充足、制动是否灵敏、转向是否顺畅、安全门是否能够正常开启和关闭等。驾驶员发现异常情况应及时处理,无法自行处理的应立即报告校车运营企业维修人员。校车运营企业应安排维修人员每日出车前对校车进行抽查,确保驾驶员检查质量。学校安全管理人员每日对校车进行巡查,核实驾驶员日检情况,确保校车出车前符合安全要求。
(二)校车定期检查制度
学校建立校车定期检查制度,每学期进行一次全面检查,确保校车处于良好技术状态。定期检查由学校组织,校车运营企业和维修企业共同参与。检查内容包括车辆技术状况、安全设施、消防器材等。车辆技术状况检查包括制动系统、转向系统、轮胎、灯光、雨刮器、安全门等关键部位。安全设施检查包括安全带、安全座椅、应急锤、应急窗等。消防器材检查包括灭火器、消防毯等。检查人员应按照《校车定期检查标准》逐项检查,并在检查表上签字确认。检查发现的问题应及时整改,无法立即整改的应制定整改计划,并指定专人负责整改。整改完成后,应进行复查,确保问题彻底解决。学校将定期检查结果报教育主管部门备案。
(三)校车维护保养制度
学校建立校车维护保养制度,确保校车始终处于良好技术状态。校车维护保养由校车运营企业负责,学校监督实施。校车运营企业应根据车辆使用情况,制定校车维护保养计划,明确维护保养周期、维护保养内容、维护保养标准等。校车维护保养计划报教育主管部门审批后实施。校车运营企业应按照维护保养计划,定期对校车进行维护保养,并做好维护保养记录。维护保养记录包括维护保养时间、维护保养内容、维护保养费用等。学校定期对校车维护保养记录进行检查,确保维护保养工作落实到位。学校将校车维护保养记录报教育主管部门备案。校车维护保养应委托具备资质的维修企业进行,维修企业应按照相关标准进行维修,并出具维修合格证明。
(四)校车安全技术检验制度
学校建立校车安全技术检验制度,确保校车符合国家安全技术标准。校车安全技术检验由公安机关交通管理部门负责,每年进行一次。学校应提前联系公安机关交通管理部门,预约校车安全技术检验时间。校车安全技术检验前,校车运营企业应进行全面维护保养,确保校车处于良好技术状态。检验时,检验人员应按照《机动车安全技术检验标准》逐项检验,并在检验表上签字确认。检验不合格的校车,应立即停止运行,并进行整改。整改完成后,应重新申请检验,直至检验合格。学校将校车安全技术检验结果报教育主管部门备案。学校应加强对校车安全技术检验工作的监督,确保检验工作质量。
(五)校车维修记录管理
学校建立校车维修记录管理制度,详细记录校车每次维修情况。维修记录包括维修时间、维修内容、维修费用、维修人员等。校车运营企业应建立维修档案,详细记录校车每次维修情况。维修档案应妥善保管,保存期限不少于3年。学校定期对校车维修记录进行检查,确保维修记录完整、准确。学校将校车维修记录报教育主管部门备案。学校设立维修记录管理人员,负责维修记录的收集、整理、归档工作。维修记录管理人员应认真履行职责,确保维修记录的安全性和保密性。学校定期开展维修记录检查,发现问题及时整改。
(六)校车配件管理制度
学校建立校车配件管理制度,确保校车配件质量符合要求。校车配件采购由校车运营企业负责,学校监督实施。校车配件采购应选择具备资质的供应商,采购的配件应符合国家标准。校车配件采购应签订采购合同,明确采购数量、采购价格、采购时间等。校车配件采购合同报教育主管部门审批后执行。校车配件入库前,应进行检验,确保配件质量符合要求。检验合格的配件应入库保管,并做好入库记录。校车配件出库时,应进行登记,并注明使用车辆信息。学校定期对校车配件进行检查,确保配件质量符合要求。学校将校车配件采购记录、入库记录、出库记录报教育主管部门备案。学校应加强对校车配件管理工作的监督,确保配件质量符合要求。
五、校车应急处理及事故报告制度
(一)校车应急预案制定与演练
学校根据实际情况,制定校车应急预案,明确突发事件分类、处置流程、责任分工等。应急预案包括火灾事故、交通事故、学生突发疾病、恶劣天气等突发事件。学校将应急预案报教育主管部门备案。学校定期组织校车应急演练,提高师生应急处理能力。演练前,学校应制定演练方案,明确演练时间、演练地点、演练内容、演练人员等。演练时,学校应组织师生按照应急预案进行演练,并进行现场指导。演练结束后,学校应进行总结评估,完善应急预案。学校每年至少组织两次校车应急演练,演练结果报教育主管部门备案。学校应加强对应急预案的管理,定期更新应急预案,确保应急预案的实用性和有效性。
(二)校车突发事件处置流程
学校建立校车突发事件处置流程,确保突发事件得到及时有效处置。处置流程包括事件报告、应急响应、现场处置、善后处理等环节。事件报告包括事件发生时间、事件地点、事件性质、事件原因等。应急响应包括启动应急预案、组织人员疏散、开展救援行动等。现场处置包括保护现场、抢救伤员、控制危险源等。善后处理包括事件调查、赔偿处理、心理疏导等。学校应将处置流程报教育主管部门备案。学校应加强对处置流程的培训,提高师生处置突发事件的能力。学校定期对处置流程进行检查,发现问题及时整改。
(三)校车事故报告制度
学校建立校车事故报告制度,确保事故得到及时报告和处理。事故报告包括事故发生时间、事故地点、事故性质、事故原因、伤亡情况等。事故报告应立即上报教育主管部门和公安机关交通管理部门。学校应将事故报告报教育主管部门备案。事故报告后,学校应立即成立事故调查组,调查事故原因,追究相关责任人责任。事故调查结果报教育主管部门备案。学校应加强对事故报告的管理,确保事故报告的及时性和准确性。学校定期对事故报告进行检查,发现问题及时整改。
(四)校车事故现场保护与勘查
学校建立校车事故现场保护与勘查制度,确保事故现场得到有效保护,为事故调查提供依据。事故发生后,学校应立即采取措施保护现场,包括设置警戒线、保护现场痕迹物证等。学校应立即报告公安机关交通管理部门,请求派员勘查现场。公安机关交通管理部门应立即派员勘查现场,收集证据,分析事故原因。学校应配合公安机关交通管理部门进行现场勘查,提供相关信息和证据。学校应加强对现场保护与勘查的管理,确保现场得到有效保护,为事故调查提供依据。学校定期对现场保护与勘查进行检查,发现问题及时整改。
(五)校车事故责任追究制度
学校建立校车事故责任追究制度,明确事故责任人,严肃追究责任。事故责任人包括学校校长、分管安全副校长、校车驾驶员、照管人员等。学校应立即成立事故调查组,调查事故原因,追究相关责任人责任。事故调查结果报教育主管部门备案。学校应将事故调查结果公布,接受社会监督。学校应加强对事故责任追究的管理,确保责任追究的严肃性和公正性。学校定期对事故责任追究进行检查,发现问题及时整改。
(六)校车事故善后处理制度
学校建立校车事故善后处理制度,确保事故受害者得到妥善安置和赔偿。善后处理包括伤员救治、赔偿协商、心理疏导等。学校应立即将伤员送往医院救治,并做好伤员救治工作。学校应积极配合事故责任人进行赔偿协商,确保事故受害者得到合理赔偿。学校应做好事故受害者的心理疏导工作,帮助受害者走出心理阴影。学校应加强对善后处理的管理,确保善后处理工作落实到位。学校定期对善后处理进行检查,发现问题及时整改。
六、校车安全监督与考核制度
(一)校车安全监督机制
学校成立校车安全监督小组,由家长代表、教师代表及学校安全管理人员组成,负责监督校车安全管理工作。监督小组定期开展校车安全检查,包括车辆安全状况、驾驶员行为、照管人员管理、学生乘车秩序等。监督小组每月至少开展一次校车安全检查,检查结果记录存档。监督小组有权随时对校车进行突击检查,发现问题及时督促整改。学校将校车安全监督小组成员名单及监督职责报教育主管部门备案。教育主管部门定期对校车安全工作进行监督,通过抽查、暗访等形式,了解校车安全状况。教育主管部门将校车安全监督结果作为学校考核的重要依据。学校应积极配合教育主管部门的监督工作,及时整改发现问题。
(二)校车安全考核办法
学校建立校车安全考核制度,对校车安全管理工作进行考核,考核结果作为评优评先的重要依据。校车安全考核内容包括车辆安全状况、驾驶员行为、照管人员管理、学生乘车秩序等。考核采用日常检查、定期考核、综合评议等形式进行。日常检查由学校安全管理人员每日进行,重点检查车辆安全状况、驾驶员行为、照管人员管理等。定期考核由学校校车安全监督小组每学期进行一次,重点考核车辆安全状况、驾驶员行为、照管人员管理、学生乘车秩序等。综合评议由学校校长
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