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文档简介

班级学生日常行为规范管理办法一、总则第一条为营造积极向上、文明有序、和谐融洽的班级氛围,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为素养,促进学生全面发展,依据学校相关规章制度,结合本班实际情况,特制定本办法。第二条本办法适用于本班全体学生在校园内的日常学习、生活及各项集体活动。每位学生均有义务自觉遵守,互相监督,共同维护。第三条班级日常行为规范管理坚持以教育引导为主,纪律约束为辅,注重培养学生的自我管理能力和责任意识,力求做到公平、公正、公开。二、课堂行为规范第四条课前准备:学生应按时到达教室,预备铃响前做好上课准备,将学习用品整齐摆放在桌面指定位置,静心等待教师上课。第五条课堂纪律:1.专心听讲,积极思考,不随意打断教师讲课或同学发言。2.发言需举手示意,得到教师允许后方可起立回答,声音清晰洪亮。3.保持课堂安静,不随意交谈、走动,不做与本课无关的事情,如看课外书、玩手机、吃零食等。4.按时、独立完成课堂作业,书写工整,不抄袭他人答案。第六条课后整理:下课后,及时整理好个人学习用品,将座椅归位,保持桌面及周围环境整洁。值日生应按要求做好教室清扫工作。三、课间与课外活动规范第七条课间秩序:课间休息时,学生应文明活动,轻声慢步,不追逐打闹,不大声喧哗,不进行危险性游戏。上下楼梯靠右行,注意安全。第八条环境维护:自觉维护校园及教室环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等杂物。爱护公共设施,不乱涂乱画,节约用水用电。第九条课外活动:积极参加学校和班级组织的各项有益活动,遵守活动纪律,服从组织者安排。在活动中展现良好精神风貌,团结协作,勇于拼搏。四、仪容仪表与礼仪规范第十条仪容仪表:学生应保持个人整洁卫生,穿着符合学生身份的服装,不佩戴与学生身份不符的饰品,不化妆、不染发、不烫发,男生不留长发,女生不披头散发(特殊情况除外)。第十一条文明礼仪:1.尊敬师长,遇见老师主动问好,与老师交流时态度诚恳。2.团结同学,互助友爱,尊重他人人格,不欺凌弱小,不歧视他人,不讲粗话、脏话。3.进入他人房间或办公室应先敲门,经允许后方可进入。4.在公共场合,举止得体,遵守社会公德。五、公共场所与物品规范第十二条公共秩序:在图书馆、食堂、会议室等公共场所,应遵守相关规定,保持安静,自觉排队,爱护公共财物。第十三条物品管理:妥善保管好个人财物,贵重物品随身携带或交由老师代管。不私拿、私藏他人财物,拾到遗失物品应及时归还失主或上交老师。第十四条电子产品:按照学校规定合理使用电子产品。一般情况下,上课期间禁止使用手机等与学习无关的电子产品,如有特殊用途需经教师批准。六、安全与健康规范第十五条安全第一:树立“安全第一”的意识,注意人身安全和财物安全。不玩火、不玩电,不携带危险物品进入校园。遵守交通规则,注意往返学校途中的安全。第十六条健康习惯:养成良好的卫生习惯,按时作息,积极参加体育锻炼,保持身心健康。注意饮食卫生,不购买“三无”食品。第十七条应急处置:如遇突发事件,应保持冷静,听从老师指挥,有序疏散,学会基本的自救互救方法。七、教育与引导第十八条日常教育:班主任及各科教师应将行为规范教育融入日常教学与管理中,通过主题班会、个别谈话、榜样示范等多种形式,引导学生理解和遵守规范。第十九条家校合作:加强与家长的沟通与合作,及时反馈学生在校表现,共同督促学生养成良好行为习惯。第二十条自我管理:鼓励学生进行自我约束和自我管理,培养学生的自律意识和责任感。班级可设立相应的学生自治岗位,协助老师进行日常管理。八、奖励与处分第二十一条奖励:对于模范遵守本办法,表现突出的学生或小组,班级将通过口头表扬、通报嘉奖、授予荣誉称号、加分记录等方式予以肯定和鼓励,并作为评优评先的重要依据。第二十二条处分:对于违反本办法的学生,将视情节轻重,予以批评教育、提醒谈话、限期改正、班级内通报等处理。情节严重或屡教不改者,将上报学校,按学校相关规定处理。处分旨在教育,帮助学生认识错误,改正缺点。处理过程应坚持教育与惩戒相结合,以教育为主的原则。九、附则第二十三条本办法由

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