七年级地理经纬线练习题

七年级地理经纬线练习题同学们，经纬线是我们打开地球这部“百科全书”的第一把钥匙。它看似抽象，实则与我们的生活息息相关，更是后续学习气候、洋流、区域地理等知识的重要基础。通过下面的练习，让我们一起巩固所学，查漏补缺，真正做到学以致用，游刃有余地掌握这一地理基本技能。一、知识回顾与要点提示在开始练习之前，让我们快速回顾一下经纬线的核心知识，这将帮助你更准确地完成后续题目：*经线(子午线)：连接南北两极并垂直于纬线的半圆。所有经线长度相等，指示南北方向。本初子午线（0°经线）是经度的起始线。*纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最长的纬线，从赤道向两极，纬线长度逐渐缩短，到两极缩为一点。纬线指示东西方向。赤道（0°纬线）是纬度的起始线。*经度：以本初子午线为基准，向东向西各划分180°，向东为东经（E），向西为西经（W）。东西经180°重合为一条经线。*纬度：以赤道为基准，向北向南各划分90°，向北为北纬（N），向南为南纬（S）。*半球划分：赤道是南北半球的分界线；东西半球的分界线通常是20°W和160°E组成的经线圈。温馨提示：在判断东西半球时，若已知经度为东经（E），则与160°E比较；若为西经（W），则与20°W比较，这是避免混淆的有效方法。二、练习题（一）基础认知题(选择与填空)1.选择题(请将正确答案的序号填入括号内)*(1)下列关于经线的说法，正确的是()A.经线指示东西方向B.所有经线长度都不相等C.经线是一个完整的圆圈D.经线连接南北两极*(2)赤道是()A.东西半球的分界线B.南北半球的分界线C.0°经线D.纬度最高的纬线*(3)某人站在北极点上，他的前后左右都是()A.东方B.西方C.南方D.北方*(4)经度的最大值是()A.90°B.180°C.270°D.360°*(5)下列哪个纬线圈长度最长()A.10°NB.30°SC.60°ND.80°S2.填空题*(1)地球仪上，经度的变化规律是从本初子午线向东逐渐______，向西逐渐______。*(2)纬度度数向北增大的是______纬，向南增大的是______纬。*(3)20°W以东、160°E以西的区域为______半球。*(4)一条经线与它相对的另一条经线组成一个经线圈，这两条经线的经度之和为______度，且东西经______。（二）读图分析题3.读“局部经纬网图”（图1，假想侧视图），回答下列问题：[此处应有图1：一个简单的侧视经纬网局部图，包含3条纬线（赤道、北回归线、北纬30度，或其他易于辨识的纬线），4条经线（例如：0°、东经30°、东经60°、西经30°），并标注A、B、C、D四个点在不同的经纬线交点上。]*(1)写出图中A、B两点的经纬度：A点：纬度______，经度______B点：纬度______，经度______*(2)从南北半球看，C点位于______半球；从东西半球看，D点位于______半球。*(3)A点位于B点的______方向。*(4)图中各点，位于低纬度地区的是______点（填字母）。4.读“极地经纬网图”（图2，南极点俯视图），回答下列问题：[此处应有图2：一个以南极点为中心的俯视图，标出若干条等间距的经线（如间隔30°或45°）和纬线（如南极圈、南纬60°等），并标注E、F两个点。]*(1)图中地球的自转方向呈______（顺/逆）时针。*(2)写出F点的经纬度：纬度______，经度______。*(3)E点位于F点的______方向。（三）实践应用题5.判断题(对的打“√”，错的打“×”)*(1)北京（约北纬40°，东经116°）位于东半球、北半球。()*(2)赤道上的各地，全年昼夜平分。()*(3)东经度的范围是从0°经线向东至180°经线，所以东经度都位于东半球。()*(4)在经纬网上，任何一点都可以用唯一的一组经纬度来表示。()6.简答题*(1)小明收到一封来自国外朋友的邮件，邮件中提到他所在的地点位于“北纬30度，西经120度”。请你说说，这个地点在地球上有几个？为什么？*(2)如果你乘坐一架飞机从赤道上某一点出发，一直向东飞行，最终能否回到出发点？为什么？如果一直向北飞行呢？三、参考答案与解析（一）基础认知题1.选择题*(1)D解析：经线连接南北两极，指示南北方向，形状为半圆，所有经线长度相等。A、B、C选项描述错误。*(2)B解析：赤道是0°纬线，是南北半球的分界线。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，0°经线是本初子午线，纬度最高的纬线是90°（极点）。*(3)C解析：北极点是地球的最北端，站在北极点上，所有方向都是南方。*(4)B解析：经度从0°向东向西各增至180°。*(5)A解析：纬线长度从赤道向两极递减，纬度越低，纬线越长。选项中A选项纬度最低。2.填空题*(1)增大（或增加），增大（或增加）*(2)北，南*(3)东*(4)180，相反（或不同）（二）读图分析题3.读“局部经纬网图”（图1）*(1)（假设A点在赤道与0°经线交点，B点在北纬30°与东经30°交点）A点：纬度0°，经度0°B点：纬度30°N，经度30°E*（注：此处答案需根据实际给出的图1进行调整，核心是教会学生根据纬度数值变化判断南北纬，根据经度数值变化判断东西经。例如，若图中经度向东增大，则为东经。）**(2)（假设C点在北纬30°，D点在西经20°以东或西经10°）从南北半球看，C点位于北半球；从东西半球看，D点位于东半球。*（解析：南北半球看纬度，北纬在北半球，南纬在南半球。东西半球看经度，若D点经度为西经10°，小于20°W，故在东半球。）**(3)（假设A在0°N,0°E；B在30°N,30°E）A点位于B点的西南方向。*（解析：A点纬度比B点低，故在南方；A点经度比B点小（若同为东经），故在西方。综合为西南。）**(4)图中各点，位于低纬度地区的是A点（0°-30°为低纬度）。4.读“极地经纬网图”（图2，南极点俯视图）*(1)图中地球的自转方向呈顺时针。（解析：南极上空看，地球自转方向为顺时针。）*(2)（假设F点距离南极点两个纬度间隔，位于从0°经线顺时针数第三个间隔）写出F点的经纬度：纬度70°S(例如，若相邻纬线间隔10°，极点为90°S，则向外第一条为80°S，第二条为70°S)，经度90°E(例如，若相邻经线间隔30°，从0°经线顺时针方向，第三条经线为30°E×3=90°E)。*（解析：极地俯视图纬度判断：越靠近极点纬度越高，南极点为90°S。经度判断：根据自转方向（顺时针），顺着自转方向度数增大为东经，减小为西经。）**(3)（假设E点在F点的逆时针方向相邻经线，同一纬线上）E点位于F点的正西方向。*（解析：在南极点俯视图上，两点在同一纬线上，判断东西方向：与地球自转方向相反的为西，相同的为东。若E在F的逆时针方向，即与自转方向（顺时针）相反，故E在F的西方。）*（三）实践应用题5.判断题*(1)√解析：北纬40°在北半球，东经116°在20°W以东、160°E以西，属于东半球。*(2)√解析：赤道上全年昼夜平分。*(3)×解析：例如170°E属于东经度，但位于160°E以东，属于西半球。东西半球的划分不是以0°和180°经线为界。*(4)√解析：经纬度是地球上唯一的定位坐标。6.简答题*(1)答：这个地点在地球上只有一个。因为经纬度是唯一的，一条经线和一条纬线只有一个交点，能够唯一确定地球表面一个点的位置。*(2)答：一直向东飞行能回到出发点。因为纬线是一个完整的圆圈，指示东西方向，沿着赤道（纬线）向东可以绕地球一周回到原点。一直向北飞行不能回到出发点。因为经线是半圆，指示南北方向，向北飞行最终会到达北极点，到达北极点后，所有方向都是