防溺水家访记录

防溺水家访记录一、家访背景与目的当前已进入夏季，天气日渐炎热，溺水事故进入高发期。为切实保障学生生命安全，进一步强化家长对子女的监护责任，提升学生自身的防溺水安全意识和自救互救能力，我校（园）组织开展了此次防溺水专项家访活动。本次家访旨在通过与家长面对面沟通，深入了解学生暑期（或日常）涉水行为习惯及家庭监护情况，共同探讨并落实防溺水安全措施，构建家校协同的安全防线。二、家访对象与时间家访对象：[学生姓名]同学及其家长家访时间：[具体日期，如：某年某月某日]下午[具体时段，如：三时至五时]家访地点：[学生家庭住址，简述即可，如：XX小区X号楼]家访人：[教师姓名]三、家访前准备1.学情分析：提前查阅[学生姓名]同学在校表现，特别是其遵守纪律、安全意识方面的情况，了解其是否有独自下水玩耍的倾向或相关经历。2.目的明确：清晰本次家访的核心任务：了解家庭对防溺水的重视程度、学生居家及外出时的水域接触机会、家长的监护能力与监护习惯。3.材料准备：准备《中小学生（幼儿）防溺水安全告知书》、防溺水宣传手册、相关案例图文资料（选择时注意避免过度惊悚，以警示和教育为目的）。4.预约沟通：提前与[学生姓名]家长通过电话或微信进行预约，说明家访意图，争取家长的理解与配合，约定合适的家访时间。5.形象与心态：着装得体，保持平和、真诚、专业的沟通心态。四、家访过程与主要沟通内容（一）开场与氛围营造家访伊始，首先向家长表达了学校对学生安全的高度重视，并感谢家长在百忙之中抽出时间配合家访工作。通过询问学生近期的学习生活情况，如“[学生姓名]最近在家表现怎么样？暑假有什么安排吗？”等轻松话题，逐步拉近与家长的距离，营造宽松和谐的沟通氛围。（二）与家长的深度交流1.了解家庭监护情况：*询问了家长平时对[学生姓名]的监护方式，特别是在周末、节假日及放学后等重点时段，孩子的去向和活动范围是否可控。*了解家长自身工作情况，是否存在因工作繁忙导致监护不到位的情况，例如：“您平时工作是不是比较忙？孩子放学后一般由谁照看呢？”*探讨了家庭周边的水域环境，如是否有河流、池塘、水库、废弃矿坑等危险区域，以及孩子是否知晓这些地方的危险性。2.沟通防溺水认知与措施：*听取了家长对防溺水重要性的认识，以及家庭内部是否有相关的安全教育和规定。例如：“您平时会跟孩子讲哪些关于玩水安全的事情呢？”*向家长详细解读了“防溺水六不准”等核心安全知识，并结合近期本地或周边地区发生的典型溺水案例（简述，避免细节描述），强调了麻痹大意可能带来的严重后果。*重点强调了家长作为孩子安全第一监护人的责任，提醒家长务必增强安全意识和监护意识，不要将孩子独自留在家中或放任其在无成人看护的情况下外出玩耍，特别是前往有水的地方。3.倾听家长困惑与建议：*耐心听取了家长在监护过程中可能遇到的实际困难，如“孩子比较顽皮，说过好几次还是想去水边玩，不知道怎么才能让他真正记住”。*对于家长提出的困惑，给予了针对性的建议，如建议家长多陪伴孩子参与有益的室内外活动，转移其对危险水域的注意力；通过观看安全教育短片、阅读绘本等方式，让孩子直观感受危险。（三）与学生的互动交流在与家长沟通后，转向[学生姓名]同学，采用温和、鼓励的语气与其交流：1.直接提问：“[学生姓名]，夏天热的时候想不想去水里玩呀？”“那你知道去哪里玩水才安全吗？”“如果看到别的小朋友掉进水里了，你会怎么做呢？”2.知识回顾与演示：引导学生复述学校学过的防溺水知识，如“六不准”的具体内容。通过简单的情景假设，检验学生对呼救、寻求成人帮助、不盲目下水救人等自救互救常识的掌握程度。3.强调自我保护：用孩子能理解的语言，再次强调远离危险水域的重要性，告知其遇到紧急情况时应保持冷静，优先保证自身安全。五、家访发现与共识1.家长层面：[学生姓名]家长对孩子的安全较为重视，能够认识到防溺水的重要性，但在日常监护的细节上，如孩子外出活动的具体同伴和去向追踪，仍有进一步加强的空间。家长表示会积极配合学校工作，加强对孩子的日常看管和安全教育。2.学生层面：[学生姓名]同学思维活跃，能够基本说出一些防溺水常识，但在面对具体情景时，安全警惕性和自我约束能力仍需巩固。3.达成共识：*家长承诺将严格履行监护责任，确保孩子不私自下水，不到危险水域玩耍。*家长同意与学校保持密切联系，共同关注孩子的安全动态。*家校双方均认为，应通过多种形式持续对孩子进行防溺水安全教育，常抓不懈。六、后续跟进措施1.资料留存：请家长阅读并签署《防溺水安全告知书》，回收回执存档。2.重点关注：将[学生姓名]同学列为暑期防溺水重点关注对象之一，通过电话、微信等方式进行不定期回访，了解其在家表现及安全状况。3.家校沟通：鼓励家长在遇到教育困惑或发现孩子有异常行为时，及时与班主任沟通。4.共性问题反馈：本次家访中发现的关于家长监护细节和学生认知方面的共性问题，将在后续的班级家长群或学校层面的安全教育中予以强调和指导。七、家访反思与总结本次家访通过真诚的沟通，有效增进了家校之间的理解与信任。面对面的交流比单纯的通知和群消息更具冲击力和说服力，能够让家长更深刻地认识到防溺水工作的紧迫性和重要性。同时，也直接了解到学生在家庭环境中的真实状态和需求。未来，