小学生中秋节主题活动方案

小学生中秋节主题活动方案一、活动背景与意义中秋节，作为中华民族重要的传统佳节之一，承载着深厚的文化底蕴和民族情感。它不仅是家人团圆的象征，更蕴含着“感恩”、“和谐”、“思念”等丰富的人文内涵。对于小学生而言，中秋节是他们了解中华传统文化、感受民族精神的重要窗口。通过精心设计的主题活动，引导孩子们在体验、参与和互动中，认知中秋、喜爱中秋、传承中秋文化，培养其对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，同时增进同学间的情谊，营造温馨和谐的校园氛围。二、活动目标1.认知与情感目标：使学生了解中秋节的由来、主要传说（如嫦娥奔月、玉兔捣药等）、传统习俗（如赏月、吃月饼、团圆等），感受中秋节所承载的团圆、思念、感恩的文化内涵，激发对传统文化的兴趣和热爱。2.能力与技能目标：通过动手实践（如制作中秋手工作品、绘制手抄报）、语言表达（如讲述中秋故事、朗诵中秋诗词）等形式，提升学生的动手能力、想象力、创造力及语言组织与表达能力。3.行为与习惯目标：鼓励学生在活动中积极参与、乐于分享，培养合作意识和集体荣誉感，将中秋文化中的积极元素融入日常行为，如尊敬长辈、珍惜亲情等。三、活动对象全体小学生（可根据不同年级特点适当调整活动难度和内容）四、活动时间中秋节前一周（具体日期可根据学校教学安排确定）五、活动主题月满中秋，童声共话，巧手寄情六、活动准备1.教师准备：*收集整理中秋节相关的传说故事、诗词、习俗、图片、音频视频资料，制作成PPT或微课。*准备活动所需材料，如绘画纸、彩笔、剪刀、胶水、彩绳、废旧纸盒、月饼盒、灯笼制作材料（如彩纸、竹篾、LED小灯串等，注意安全）、少量月饼样品（可选，注意食品安全及过敏提示）。*布置活动场地，营造节日氛围，如悬挂灯笼、张贴中秋诗句等。*安排学生分组，明确小组任务和负责人。2.学生准备：*提前搜集与中秋节相关的故事、诗句、习俗等，准备1-2个与同学分享。*根据活动内容，准备个人绘画工具等。*（可选）向家长了解自己家庭过中秋节的传统方式。七、活动流程第一环节：中秋知多少——文化认知篇（约20-25分钟）1.猜谜导入，激发兴趣：*教师出示关于月亮、中秋的谜语，引导学生猜谜，如“小时不识月，呼作白玉盘”（打一自然现象）等，活跃气氛，引出活动主题。2.故事讲堂，传说探秘：*教师或邀请学生代表讲述嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等经典中秋传说故事，可配合图片或动画片段，帮助学生理解中秋节的文化起源。*提问互动：“听了这些故事，你有什么感受？”“你还知道哪些中秋传说？”3.习俗我知道，共话中秋：*教师通过PPT展示各地中秋传统习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜、玩花灯、饮桂花酒等，引导学生讨论：“我们家是怎么过中秋节的？”“你最喜欢中秋的哪个习俗？为什么？”*重点介绍“月饼”的象征意义——团圆美满。第二环节：诗情画意颂中秋——才艺展示篇（约25-30分钟）1.中秋诗词朗诵会：*学生分组或个人朗诵自己准备的中秋诗词，如李白的《静夜思》、苏轼的《水调歌头·明月几时有》（节选适合小学生的部分）、王建的《十五夜望月寄杜郎中》等。*教师可进行简要点评，引导学生感受诗词的韵律美和意境美。2.“我心中的月亮”绘画/手抄报创作（此环节可根据时间灵活安排，或作为课后延伸）：*学生以“我心中的月亮”或“快乐的中秋节”为主题进行绘画创作，或制作中秋主题手抄报，内容可包括中秋习俗、传说、诗句、祝福语等。*鼓励学生大胆想象，运用多种色彩和表现手法。第三环节：巧手做中秋——实践体验篇（约30-35分钟）1.创意灯笼DIY：*提供彩纸、剪刀、胶水、彩绳、废旧材料等，教师讲解简易灯笼的制作方法。*学生分组合作或独立完成灯笼制作，可在灯笼上绘制图案、写上祝福语。*评选“最美创意灯笼”（可选）。2.（备选）月饼纹样设计/创意月饼盒装饰：*若条件不允许制作月饼，可提供月饼图片，让学生设计月饼纹样；或提供月饼盒，让学生进行装饰。*强调食品安全，若涉及品尝月饼，需提前了解学生过敏情况，并控制份量。第四环节：情暖中秋——分享与祝福篇（约15-20分钟）1.“我的中秋故事”分享会：*邀请几位同学分享自己家过中秋节的温馨故事，或本次活动的感想与收获。2.中秋祝福送万家：*学生将自己制作的手工作品、绘画、手抄报，或写下的中秋祝福语，送给家人或同学，传递节日的祝福和关爱。*（可选）组织学生将部分优秀作品在校园内展示。第五环节：活动总结与延伸（约5-10分钟）1.教师对本次主题活动进行总结，肯定学生的积极参与和优秀表现，再次强调中秋节的文化意义。2.布置“家庭中秋任务”：与家人一起赏月、吃月饼、讲述中秋故事，体验家庭团圆的快乐。八、活动延伸1.“家庭中秋夜”摄影/文字记录征集：鼓励学生用照片或文字记录家庭中秋夜的温馨瞬间，节后进行分享。2.“中秋故事我来讲”班级故事会：将活动中的故事分享延续到日常。3.环保中秋倡议：引导学生在节日期间注意环保，减少一次性用品的使用，过一个绿色环保的中秋节。九、注意事项1.安全第一：在进行手工制作时，教师需强调工具使用的安全性，避免学生受伤。使用剪刀等利器时，需有教师在场指导。2.全员参与：关注每一位学生的参与度，鼓励内向学生大胆展示自己。3.尊重差异：尊重学生的个性表达和创作，对不同水平的学生给予鼓励和肯定。4.文化传承：在活动中注重引导学生理解和传承中华优秀传统文化的核心价值。5.食品安全：如涉及食品品尝，务必确保食品来源安全，了解学生饮食禁忌。十、预期效果通过一系列丰富多彩的中秋主题活动，学生能够在轻松愉快的氛围中深入了解中秋节的文化内涵