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文档简介

三年级时间单位换算练习题时间,是我们生活中最亲密的伙伴,它看不见摸不着,却时时刻刻陪伴着我们。从清晨的第一缕阳光到夜晚的星光点点,从一节课的学习到课间十分钟的嬉戏,都离不开时间的计量。对于三年级的小朋友来说,认识时间单位“时、分、秒”,并掌握它们之间的换算,是数学学习中的一项重要技能,也是培养时间观念的基础。今天,我们就一起来巩固一下时间单位换算的知识,并通过一些练习题来检验和提升我们的掌握程度。一、时间单位知多少在我们的课本里,学到的常用时间单位有三个,它们分别是:*时(h):计量较长的时间,比如我们每天的在校时间大约是几小时。*分(min):计量中等长度的时间,比如我们做一道数学题大约需要几分钟,一节课的时间是40分钟。*秒(s):计量很短的时间,比如我们眨一下眼睛大约是1秒钟,跑100米大约需要十几秒。它们之间的关系是我们必须牢记的哦:1时=60分1分=60秒(可以联想一下钟表,分针走一圈,时针走一大格,就是1小时=60分;秒针走一圈,分针走一小格,就是1分=60秒。)二、单位换算小技巧时间单位的换算,关键在于记住它们之间的进率是60,而不是我们熟悉的10或100。这一点非常重要!1.大单位换算成小单位(时→分,分→秒):当我们要把较大的时间单位(比如时)变成较小的时间单位(比如分)时,因为1时等于60分,所以我们要用原来的数字乘以60。*例如:2时=?分因为1时=60分,所以2时就是2个60分,2×60=120分,所以2时=120分。*再如:3分=?秒1分=60秒,3分就是3个60秒,3×60=180秒,所以3分=180秒。2.小单位换算成大单位(分→时,秒→分):当我们要把较小的时间单位(比如分)变成较大的时间单位(比如时)时,因为60分才等于1时,所以我们要看原来的数字里包含几个60,用除法。如果除不尽,就会有余数,余数就是剩下的小单位。*例如:120分=?时因为60分=1时,120分里有2个60分,120÷60=2时,所以120分=2时。*再如:150秒=?分?秒1分=60秒,150秒里有2个60秒,就是2分,还剩下30秒(150-2×60=30),所以150秒=2分30秒。三、练习题大闯关好了,掌握了基本的知识和方法,现在就让我们来挑战一下下面的练习题吧!请小朋友们认真思考,仔细计算。第一关:基础换算我能行(直接写出结果)1.2时=()分2.3分=()秒3.1时=()分4.4分=()秒5.120分=()时6.180秒=()分7.5分=()秒8.60分=()时9.60秒=()分10.3时=()分第二关:大小比较我会辨(在○里填上“>”、“<”或“=”)1.1时○60秒2.1分○100秒3.2分○200秒4.3时○180分5.40分○1时6.150秒○2分第三关:生活应用我来填(根据实际情况填写合适的时间单位或数字)1.小明跑100米大约用了15()。2.我们每天睡眠时间大约需要9()。3.一集动画片大约播放20()。4.做一次深呼吸大约需要4()。5.小学生每天在校时间大约是6()。6.一场电影大约要播放1()30()。7.钟面上秒针从数字12走到数字3,经过了()秒。8.钟面上分针从数字2走到数字5,经过了()分。第四关:综合换算我挑战1.1时20分=()分2.90分=()时()分3.2分15秒=()秒4.100秒=()分()秒5.1时40分=()分6.150分=()时()分四、参考答案与小提示做完所有题目了吗?现在来对照一下参考答案,看看自己做得怎么样吧!如果有错误,一定要仔细分析原因,再重新做一遍哦。第一关:基础换算我能行1.1202.1803.604.2405.26.37.3008.19.110.180第二关:大小比较我会辨1.>(1时=60分=3600秒,远大于60秒)2.<(1分=60秒,小于100秒)3.<(2分=120秒,小于200秒)4.=(3时=180分)5.<(1时=60分,40分小于60分)6.>(2分=120秒,150秒大于120秒)第三关:生活应用我来填1.秒2.时3.分4.秒5.时6.时,分7.15(秒针走一大格是5秒,从12到3走了3大格,5×3=15)8.15(分针走一大格是5分,从2到5走了3大格,5×3=15)第四关:综合换算我挑战1.80(1时=60分,60+20=80)2.1,30(60分=1时,90-60=30)3.135(2分=120秒,120+15=135)4.1,40(60秒=1分,____=40)5.100(1时=60分,60+40=100)6.2,30(60分=1时,____=30)五、总结与拓展时间单位换算虽然有些小小的挑战,但只要我们记住“1时=60分,1分=60秒”,分清是大单位化小单位还是小单位化大单位,并多做练习,就一定能够熟练掌握。小朋友们,在日常生活中,我们要学

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