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文档简介
新疆工程学院高层次人才引进【共附答案解析】模拟试卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据新疆工程学院2023年高层次人才引进政策,以下哪类人才不属于“顶尖人才”认定范畴?A.中国科学院院士B.国家自然科学奖一等奖第一完成人C.教育部“长江学者”特聘教授D.全球前100名高校终身教授(理科类)2.新疆工程学院重点建设的“四大学科群”中,不包括以下哪一方向?A.新能源与智能电网B.先进材料与绿色制造C.文化遗产保护与旅游管理D.矿山安全与应急技术3.为支持引进人才融入新疆发展,学院明确要求新引进高层次人才需参与的地方服务项目是?A.南疆四地州乡村振兴帮扶B.自治区“八大产业集群”技术攻关C.乌鲁木齐市社区治理调研D.天山山脉生态保护监测4.关于引进人才科研启动经费的拨付方式,新疆工程学院规定:A.一次性全额拨付B.分3年拨付,首年60%,次年30%,第三年10%C.按年度考核结果分阶段拨付,考核合格后发放当年额度D.与团队建设进度挂钩,完成50%目标拨付50%经费5.新疆工程学院在人才引进中强调“突出产业需求导向”,其核心依据是?A.新疆“十四五”教育发展规划B.自治区“八大产业集群”建设需求C.教育部“双高计划”学科布局D.丝绸之路经济带核心区建设规划6.引进的“领军人才”配偶若为专业技术人员,学院可提供的安置政策是?A.直接调入事业编制岗位B.推荐至自治区内相关企事业单位C.安排校内行政岗位实习D.发放3年生活补贴(每月5000元)7.新疆工程学院为高层次人才提供的“安心工程”不包括?A.优先协调子女入读乌鲁木齐市重点中小学B.提供5年内免租金的人才公寓(120㎡以上)C.每年2次免费健康体检及专属医疗绿色通道D.报销年度往返内地家乡的交通费用(经济舱)8.以下哪项不属于新疆工程学院认定“高层次人才”时重点考察的“贡献度”指标?A.近5年主持国家级科研项目数量B.在新疆相关产业领域转化的科研成果C.指导学生获得国家级学科竞赛奖项D.在国际顶尖期刊发表论文的影响因子9.学院规定,新引进的“青年拔尖人才”需在5年内达到的考核目标是?A.晋升教授职称B.主持1项国家级科研项目+发表2篇SCI一区论文C.组建5人以上稳定科研团队D.与疆内企业共建1个工程技术研究中心10.新疆工程学院人才引进政策中,“特殊急需人才”可采取的评审方式是?A.学院学术委员会直接认定B.委托第三方专业机构评估C.自治区教育厅组织专家评审D.校长办公会“一事一议”决策二、多项选择题(每题3分,共30分。至少2个正确选项,多选、错选、漏选均不得分)11.新疆工程学院高层次人才引进的“区位优势”包括:A.丝绸之路经济带核心区枢纽地位B.国家“三基地一通道”能源战略定位C.丰富的矿产资源与新能源开发场景D.对口援疆机制下的跨区域合作资源12.学院为“学科带头人”提供的支持措施包括:A.100-500万元科研启动经费B.300-800万元团队建设专项C.200-500万元安家费(分5年发放)D.配备1名专职科研助理13.以下哪些属于新疆工程学院人才引进中“以用为本”的具体体现?A.要求人才参与编写新疆特色教材B.鼓励与疆内企业联合申报“揭榜挂帅”项目C.考核指标包含服务产业的横向课题到账经费D.支持人才担任自治区重点实验室主任14.关于引进人才的聘期管理,学院规定:A.首聘期一般为5年B.聘期内年度考核不合格者,停发绩效奖励C.完成聘期目标可申请续聘为终身教授D.未完成核心指标需退还部分安家费(按比例)15.新疆工程学院在人才引进宣传中重点突出的“新疆机遇”包括:A.“八大产业集群”带来的技术需求B.国家能源安全战略下的能源转型机遇C.向西开放桥头堡的国际合作空间D.生态保护与碳达峰目标下的绿色技术需求16.引进人才子女教育保障政策覆盖的范围包括:A.义务教育阶段(小学、初中)B.普通高中(自治区示范性高中)C.学前教育(省级示范幼儿园)D.职业技术院校(疆内重点职校)17.学院对“海外高层次人才”的额外支持措施有:A.协助办理外国人工作许可和居留证件B.提供国际学术交流专项经费(每年10万元)C.免予参加国内职称外语和计算机考试D.优先推荐申报“新疆维吾尔自治区天山学者”18.以下哪些情形会导致引进人才取消待遇资格?A.隐瞒重要学术不端行为B.聘期内全职在其他高校任职C.科研启动经费使用违规(挪用超20%)D.连续2年年度考核不合格19.新疆工程学院“引才地图”重点关注的区域包括:A.国内“双一流”高校相关学科团队B.海外能源、材料领域顶尖研究机构C.疆内央企(如中石油、国家电网)研发部门D.长三角、珠三角地区新兴产业科研人才20.学院为引进人才设计的“成长路径”包括:A.推荐进入自治区科技专家库B.支持申报国家级人才计划(如“杰青”“优青”)C.担任学院二级学院副院长(分管科研)D.参与制定自治区行业技术标准三、案例分析题(每题20分,共40分)案例1:李教授,45岁,某“双一流”高校能源与动力工程学科教授,国家优秀青年科学基金获得者,近5年主持2项国家自然科学基金面上项目,在《EnergyConversionandManagement》等期刊发表SCI论文15篇(其中一区8篇),拥有3项发明专利,与新疆某能源企业合作完成1项“燃煤机组超低排放改造”技术攻关(到账经费200万元)。现考虑应聘新疆工程学院“领军人才”岗位。问题:(1)结合学院人才引进政策,分析李教授符合“领军人才”认定的依据;(10分)(2)针对李教授可能存在的顾虑(如家庭安置、科研条件),学院应提供哪些针对性解决方案?(10分)案例2:新疆工程学院2022年引进的张博士(材料科学与工程专业),入职后发现学院实验室设备老化,与原单位差距较大;同时,因不熟悉新疆产业需求,横向课题拓展困难;此外,配偶在老家中学任教,暂未落实工作,家庭分居压力大。年度考核显示其科研成果未达预期。问题:(1)分析张博士发展受阻的主要原因;(10分)(2)提出学院优化“引才后服务”的具体措施。(10分)四、论述题(每题30分,共60分)21.结合新疆“八大产业集群”(油气生产加工、煤炭煤电煤化工、绿色矿业、粮油、棉花和纺织服装、绿色有机果蔬、优质畜产品、新能源)发展需求,论述新疆工程学院应如何调整高层次人才引进的学科方向与支持重点。22.高层次人才“引得来、留得住、用得好”是高校人才工作的关键。请结合新疆工程学院实际,提出构建“引育用留”全链条人才生态的具体策略。答案解析一、单项选择题1.答案:C解析:学院“顶尖人才”包括两院院士、发达国家院士、国家最高科技奖获得者、国家自然科学奖/技术发明奖/科技进步奖一等奖第一完成人、全球前100名高校终身教授(理工科)等;“长江学者”特聘教授属于“领军人才”范畴。2.答案:C解析:学院重点建设“新能源与智能电网、先进材料与绿色制造、矿山安全与应急技术、智能装备与控制工程”四大学科群,文化遗产保护非重点方向。3.答案:B解析:政策明确要求引进人才需参与自治区“八大产业集群”相关技术攻关,强化产学研结合。4.答案:C解析:科研启动经费分3年拨付,首年40%,次年30%,第三年30%,每年需通过考核(如论文发表、项目申报进度)后发放。5.答案:B解析:学院作为工科院校,核心是服务新疆“八大产业集群”(特别是能源、材料、绿色矿业等)的技术需求,故产业需求导向依据在此。6.答案:B解析:配偶为专业技术人员的,学院提供“推荐就业”服务(不承诺编制);行政人员可协调校内岗位,特殊情况“一事一议”。7.答案:D解析:“安心工程”包括子女教育、人才公寓、健康体检等,交通费用仅针对“顶尖人才”提供年度2次往返补贴(经济舱)。8.答案:D解析:学院强调“贡献度”需与新疆发展相关,包括产业转化成果、服务地方项目、指导学生参与疆内竞赛等;国际论文影响因子属于学术水平指标。9.答案:B解析:“青年拔尖人才”5年考核目标为:主持1项国家级项目+2篇SCI一区论文+1项授权发明专利(或横向课题到账50万元)。10.答案:D解析:“特殊急需人才”(如填补学科空白的紧缺专家)由校长办公会“一事一议”,突破常规评审流程。二、多项选择题11.答案:ABCD解析:新疆的区位优势涵盖“一带一路”核心区、能源战略地位、资源禀赋及援疆机制,均为学院引才宣传重点。12.答案:ABD解析:“学科带头人”科研启动经费100-500万元,团队建设专项300-800万元,配备专职科研助理;安家费为150-300万元(分5年发放)。13.答案:ABCD解析:“以用为本”体现在服务地方产业,包括教材编写、联合攻关、横向经费、实验室任职等具体措施。14.答案:ABD解析:首聘期5年,年度考核不合格停发绩效;未完成指标需按比例退还安家费;续聘需重新考核,无“终身教授”制度。15.答案:ABCD解析:“八大产业集群”“能源安全”“向西开放”“双碳目标”均为新疆独特发展机遇,学院重点宣传。16.答案:ABC解析:子女教育保障覆盖学前、义务、普高阶段,职业院校不在政策范围内。17.答案:ABCD解析:海外人才额外支持包括证件办理、国际交流经费、职称考试豁免、推荐省级人才计划。18.答案:ABCD解析:学术不端、兼职、经费挪用、连续考核不合格均属取消待遇情形。19.答案:ABD解析:“引才地图”重点为“双一流”高校、海外顶尖机构、东部产业人才;疆内央企研发人员多为合作对象,非主要引进源。20.答案:ABCD解析:成长路径包括专家库推荐、国家级人才申报、行政职务兼任、标准制定参与,多维度支持人才发展。三、案例分析题案例1答案要点:(1)符合依据:①学术水平:国家优青、2项国自然、8篇一区论文,达“领军人才”学术标准;②产业贡献:与新疆能源企业合作攻关,符合“服务八大产业集群”导向;③年龄(45岁)符合“领军人才”(一般45-55岁)年龄要求。(2)解决方案:①家庭安置:协调配偶在乌鲁木齐市中学(或高校)就业;协助子女入读重点小学;提供120㎡人才公寓(5年免租)。②科研条件:优先启用新建的“新能源转换技术实验室”(设备总值超2000万元);匹配200万元科研启动经费(首年拨付40%);配备1名研究生作为科研助理。③融入支持:安排“引才导师”(学院资深教授)协助对接疆内企业;推荐加入自治区能源产业技术创新战略联盟。案例2答案要点:(1)主要原因:①硬件支撑不足:实验室设备老化,影响科研效率;②产业对接薄弱:缺乏对新疆材料产业(如硅基新材料、铝基合金)需求的了解,横向课题拓展困难;③生活保障不到位:配偶工作未落实,家庭分居影响精力投入;④适应期支持缺失:学院未提供“一对一”导师或入轨培训,导致角色转换缓慢。(2)优化措施:①强化硬件保障:设立“人才实验室升级专项”(50-100万元/人),根据人才需求更新设备;②深化产业对接:定期组织“企业需求对接会”(每季度1次),发布新疆材料产业技术难题清单;③完善生活服务:成立“人才服务中心”,专职负责配偶就业推荐(与乌鲁木齐市教育局、科技局建立合作);④加强适应支持:实施“青蓝计划”,为新引进人才配备产业导师(疆内企业高管)和学术导师(校内资深教授),提供3个月适应期指导。四、论述题21答案要点:(1)调整学科方向:①针对“油气生产加工”集群,重点引进油气储运、智能开采、炼化工艺优化方向人才;②针对“煤炭煤电煤化工”集群,聚焦清洁煤技术、碳捕集利用(CCUS)、煤基新材料领域;③针对“绿色矿业”集群,加强矿物加工工程、矿山智能化、资源综合利用学科;④针对“新能源”集群,重点布局光伏材料、储能技术、智能电网方向;⑤针对“棉花和纺织服装”集群,补充纺织新材料、绿色印染技术人才(工科交叉方向)。(2)支持重点:①加大产业关联领域的科研启动经费(如新能源方向增至300-500万元);②设立“产业联合攻关专项”(单个项目100-200万元),鼓励与集群龙头企业(如特变电工、中泰化
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