2023-2024学年陕西省渭南市临渭区四年级(下)期末语文试卷

2023-2024学年陕西省渭南市临渭区四年级（下）期末语文试卷一、基础知识练习。（31分）1．（7分）读句子，看拼音，写词语。（1）它伸起腿来掸掸翅膀，fúshì那长着一对红眼睛的圆脑袋。（2）鹅便ángshǒu大叫，似乎是在责备人们gōngyǎng不周。（3）我得要一棵最好最好的xiàngrìkuí。（4）也许是灰色的蝙蝠，也许是霸气十足的māotóuyīng。（5）他镇定自若，仿佛就连失事的船舶似乎也听从他的diàoqiǎn。（6）小男孩亲吻着巨人的liǎnjiá。2．（3分）为下面加点字选择正确的解释，填序号。（1）博：①多，丰富；②知道得多；③用自己的行动换得。地大物博渊博博取（2）禁：①拘押；②不许，制止；③抑制，忍住。情不自禁囚禁禁止3．（3分）下列加点字词解释有误的一项是（）A．只留清气满乾坤（天地间） B．欲将轻骑逐（骑马） C．博学多通（通晓，明白） D．逢老媪方磨铁杵（正在）4．（9分）读一读，完成下列词语练习。（1）请将括号中的词语填在句子对应的横线上。①律师展示的这份中，我们可以看到他自始至终都自己是无辜的。（声明声称）②“大家做好，一会儿我喊‘，跑！’你们就可以出发了。”裁判员说道。（预备准备）③老蒋看似不减当年，但其实年事已高，赛场上根本不到我们。（威力威胁）（2）请补全下列四字词语。为力一苟犬相林立悬股空如5．（9分）按要求完成句子练习。（1）转眼间，天边出现了一道红霞。（缩句）（2）巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。（用关联词语把两句话合成一句话）（3）冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。（照样子写一写春天）（4）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，根据提示，写一组连续的动作）哥哥放学回家：（5）整理排列错乱的句子，在括号内填上序号。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。起初，叶子中央夹了个绿绿的花苞，非常小，只有绿豆那么大。①今年国庆节，沉睡了一年的花儿忽然结了个苞，我高兴极了，庆幸没把它扔掉。颜色金黄金黄的，几十片花瓣展开一层又一层。⑥虽然只有铜钱大小，却显出了它的娇小、美丽。我又耐心地等了几天，花儿终于盛开了。二、课内知识记忆。（6分）6．（6分）课内知识记忆。（1）篱落疏疏一径深，。（杨万里《宿新市徐公店》）（2）茅檐低小，。（辛弃疾《清平乐•村居》）（3）在下面的横线上默写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。，平明送客楚山孤。，一片冰心在玉壶。（4），只要迈步总不迟。（5），生命全在节奏。（朱光潜）三、口语交际。（5分）7．（5分）口语交际。某小组开展了“朋友之间相处的秘诀”讨论会，请你完成下面的题目。（1）判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。①与朋友相处要学会照顾对方的感受，别让朋友的自尊心受到伤害。②朋友之间的东西不分彼此，朋友的东西就是自己的东西。③朋友之间，谈吐行为应直率、大方，想说什么就说什么。④与朋友相处要信守诺言、严守约定，要让朋友觉得你可以信赖。（2）除了上述说法，你认为朋友之间还有哪些相处的秘诀呢？请写出两条。四、阅读天地。（28分）8．（13分）黄继光（节选）①啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。②轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。③天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（1）阅读文段，完成下列填空。1）第①段中“暴风雨一样的子弹”表现了敌人的火力射击，突出黄继光完成任务的。2）第①段连用三个感叹号是对黄继光的赞美，体现出黄继光的。（2）请用“〇”在选文第③段圈出描写黄继光动作的词语，再想一想，这些词语有什么作用。（3）你还知道哪位英雄人物的故事？请为大家简单介绍一下。9．（15分）藤的力量一棵树孤独地站立在悬崖顶上，苍劲的树枝向人们展示着强大的生命力，纵横交错的皱纹诉说着岁月的沧桑。一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来，缠着树，慢慢地向上爬。树骄傲地站在崖顶上，挺直了身子，高高地昂着头，对藤不理不睬。藤有一个愿望：爬上树，望尽远处的风景。为了实现这个愿望，它不顾云的嘲笑，不怕雨淋，不管风吹，默默地向上攀登。藤绕着树，不断地向上爬。骄傲的树对藤不屑一顾，傲慢地说：“你对我来说就是一种负担，你干吗缠着我不放呢？你就不能靠自己的力量站起来吗？我还没见过像你这么无耻的！”藤不好意思地回答：“借助别人的力量往上攀，这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘，请不要嫌弃我。”树轻蔑地看了一眼藤，再也不搭理藤了。藤不作声，默默承受着这一切，顽强地生活着。有一天，狂风大作，乌云密布，电闪雷鸣。突然，一道闪电击中了树干。伴随着“咔嚓”一声巨响，这棵高傲的树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时，藤不计前嫌，紧紧地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕，这棵树被劈断的上半截就会掉下悬崖，摔得粉身碎骨。树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它不好意思地说：“现在我成了你的负担。”藤紧紧地握住树的手，安慰道：“别这么说啊，我都不好意思了，我会尽我最大的力量帮助你的。”时间一天天过去了，藤将水分和养料无私地输送给树，树获得了新生。它的下半截长出了新的枝叶，恢复了昔日的样子。它的上半截长出了根，扎进了悬崖，长得很茂盛。望着这两棵树，藤露出了微笑，树也露出了微笑。树看着藤说……（有改动）（1）联系上下文，解释下列词语。①不屑一顾：②不计前嫌：（2）阅读文章，根据提示，完成下列表格。树的态度藤的表现①默默攀登不屑一顾、傲慢、轻蔑②③安慰、帮助（3）文中出现了几次“不好意思”？为什么他们会感到不好意思？请结合选文内容具体说明。（4）阅读结尾段落，展开想象：树此时会说些什么呢？请写一写。五、妙笔生花。（30分）10．（30分）我们一天天长大，从懵懂无知到知识丰富，从顽皮到懂事明理。一路走来，相信你一定学会了做很多事情，其中最让你有成就感的是什么呢？请以“那一次，我成功了”为题，写一篇作文。要求：①有真情实感，把内容写清楚；②不得出现真实的人名、地名、校名；③字数不得少于350字。

2023-2024学年陕西省渭南市临渭区四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识练习。（31分）1．（7分）读句子，看拼音，写词语。（1）它伸起腿来掸掸翅膀，fúshì那长着一对红眼睛的圆脑袋。（2）鹅便ángshǒu大叫，似乎是在责备人们gōngyǎng不周。（3）我得要一棵最好最好的xiàngrìkuí。（4）也许是灰色的蝙蝠，也许是霸气十足的māotóuyīng。（5）他镇定自若，仿佛就连失事的船舶似乎也听从他的diàoqiǎn。（6）小男孩亲吻着巨人的liǎnjiá。【考点】看拼音写汉字．【答案】（1）拂拭；（2）昂首供养；（3）向日葵；（4）猫头鹰；（5）调遣（6）脸颊。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：（1）拂拭；（2）昂首供养；（3）向日葵；（4）猫头鹰；（5）调遣（6）脸颊。2．（3分）为下面加点字选择正确的解释，填序号。（1）博：①多，丰富；②知道得多；③用自己的行动换得。地大物博渊博博取（2）禁：①拘押；②不许，制止；③抑制，忍住。情不自禁囚禁禁止【考点】多义字．【答案】（1）①②③；（2）③①②。【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。【解答】（1）地大物博：土地广大，物产丰富。故“博”指多，丰富。渊博：学识又深又广。故“博”指知道得多。博取：用言语、行动去赢得（信任、重视、同情等）。故“博”用自己的行动换得。（2）情不自禁：抑制不住自己的感情。故“禁”指抑制，忍住。囚禁：关押。故“禁”指拘押。禁止：不许可。故“禁”指不许，制止。故答案为：（1）①②③；（2）③①②。3．（3分）下列加点字词解释有误的一项是（）A．只留清气满乾坤（天地间） B．欲将轻骑逐（骑马） C．博学多通（通晓，明白） D．逢老媪方磨铁杵（正在）【考点】字词解释；诗歌词句理解．【答案】B【分析】考查了字词解释及诗歌词句理解。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。【解答】A、C、D正确。B有误，欲将轻骑逐：要带领轻骑兵去追赶。骑：骑兵。故选：B。4．（9分）读一读，完成下列词语练习。（1）请将括号中的词语填在句子对应的横线上。①律师展示的这份中，我们可以看到他自始至终都自己是无辜的。（声明声称）②“大家做好，一会儿我喊‘，跑！’你们就可以出发了。”裁判员说道。（预备准备）③老蒋看似不减当年，但其实年事已高，赛场上根本不到我们。（威力威胁）（2）请补全下列四字词语。为力一苟犬相林立悬股空如【考点】选字词填空；补全词语．【答案】（1）①声明声称；②准备预备；③威力威胁；（2）无能丝不鸡闻高楼梁刺空也。【分析】本题考查选字词填空、补全词语。完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。【解答】（1）①声明：公开说明。声称：公开地用语言或文字表示；对外宣称。结合词义和语境应分别填：声明、声称。②预备：准备、打算。准备：事先安排或筹划等。结合词义和语境应分别填：准备、预备。③威力：使人畏惧的强大力量。威胁：用武力或权势逼迫、恫吓他人。结合词义和语境应分别填：威力、威胁。（2）无能为力一丝不苟鸡犬相闻高楼林立悬梁刺股空空如也。故答案为：（1）①声明声称；②准备预备；③威力威胁；（2）无能丝不鸡闻高楼梁刺空也。5．（9分）按要求完成句子练习。（1）转眼间，天边出现了一道红霞。（缩句）（2）巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。（用关联词语把两句话合成一句话）（3）冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。（照样子写一写春天）（4）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，根据提示，写一组连续的动作）哥哥放学回家：（5）整理排列错乱的句子，在括号内填上序号。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。起初，叶子中央夹了个绿绿的花苞，非常小，只有绿豆那么大。①今年国庆节，沉睡了一年的花儿忽然结了个苞，我高兴极了，庆幸没把它扔掉。颜色金黄金黄的，几十片花瓣展开一层又一层。⑥虽然只有铜钱大小，却显出了它的娇小、美丽。我又耐心地等了几天，花儿终于盛开了。【考点】扩句和缩句；衔接排序；关联词；句子仿写．【答案】（1）天边出现了红霞。（2）因为巨人很自私，所以巨人的花园里四季都是寒冬。（3）春天到了，新生的绿草笑眯眯地躺卧在草地上，和低着头的蒲公英窃窃私语；蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。（4）哥哥回到家，来到书房，打开书包，拿出作业本和文具盒，开始写作业。（5）③②⑤④。【分析】考查了句子的改写、关联词、扩句缩句和衔接排序。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。【解答】（1）考查了缩写句子。去掉修饰语“转眼间”“一道”。（2）考查了关联词。分句间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。（3）考查了仿写句子。例句用具体事物体现了季节特点，仿写时注意。（4）考查了仿写句子。例句含有多个动词，仿写时注意。（5）考查了衔接排序。这是描写的花儿发芽长大的内容，按照生长顺序衔接即可。故答案为：（1）天边出现了红霞。（2）因为巨人很自私，所以巨人的花园里四季都是寒冬。（3）春天到了，新生的绿草笑眯眯地躺卧在草地上，和低着头的蒲公英窃窃私语；蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。（4）哥哥回到家，来到书房，打开书包，拿出作业本和文具盒，开始写作业。（5）③②⑤④。二、课内知识记忆。（6分）6．（6分）课内知识记忆。（1）篱落疏疏一径深，。（杨万里《宿新市徐公店》）（2）茅檐低小，。（辛弃疾《清平乐•村居》）（3）在下面的横线上默写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。，平明送客楚山孤。，一片冰心在玉壶。（4），只要迈步总不迟。（5），生命全在节奏。（朱光潜）【考点】古诗文默写；名言警句．【答案】（1）树头新绿未成阴；（2）溪上青青草；（3）寒雨连江夜入吴洛阳亲友如相问；（4）学习不怕根底浅；（5）诗和音乐一样。【分析】本题考查了古诗文默写、名言警句。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，其意思是稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。（2）“茅檐低小，溪上青青草”出自宋代诗人辛弃疾的《清平乐•村居》。《周易》，其意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。（3）“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。（4）“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”的意思是学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。（5）“诗和音乐一样，生命全在节奏。（朱光潜）”出自四年级下册语文课本第三单元语文园地的“日积月累”。要做到熟记、熟背。故答案为：（1）树头新绿未成阴；（2）溪上青青草；（3）寒雨连江夜入吴洛阳亲友如相问；（4）学习不怕根底浅；（5）诗和音乐一样。三、口语交际。（5分）7．（5分）口语交际。某小组开展了“朋友之间相处的秘诀”讨论会，请你完成下面的题目。（1）判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。①与朋友相处要学会照顾对方的感受，别让朋友的自尊心受到伤害。②朋友之间的东西不分彼此，朋友的东西就是自己的东西。③朋友之间，谈吐行为应直率、大方，想说什么就说什么。④与朋友相处要信守诺言、严守约定，要让朋友觉得你可以信赖。（2）除了上述说法，你认为朋友之间还有哪些相处的秘诀呢？请写出两条。【考点】实践作业．【答案】（1）①√；②×；③×；④√；（2）注意保护个人隐私；不要一方一味付出。【分析】本题考查了学生的实践能力，完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。【解答】（1）结合部编版四年级下册《语文园地六》中“交流平台”的学习与交流可知，①④说法正确。②不当，朋友之间相处也要分清彼此，感情再好，也不能将朋友的东西当成自己的东西。③不当，朋友之间说话要学会照顾对方的感受，别让朋友的自尊心受到伤害，不能想说什么就说什么。（2）结合实际，自己的亲身经历来写。故答案为：（1）①√；②×；③×；④√；（2）注意保护个人隐私；不要一方一味付出。四、阅读天地。（28分）8．（13分）黄继光（节选）①啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。②轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。③天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（1）阅读文段，完成下列填空。1）第①段中“暴风雨一样的子弹”表现了敌人的火力射击，突出黄继光完成任务的。2）第①段连用三个感叹号是对黄继光的赞美，体现出黄继光的。（2）请用“〇”在选文第③段圈出描写黄继光动作的词语，再想一想，这些词语有什么作用。（3）你还知道哪位英雄人物的故事？请为大家简单介绍一下。【考点】语段阅读；字词理解与赏析；句子理解与赏析；开放探究．【答案】（1）1）凶猛密集艰难；2）英勇顽强精神英雄形象；（2）站起来张开向猛扑上去用堵住这些动词在句子中表现出黄继光用自己的身体堵敌人枪口的一系列动作，表现出他英勇顽强，不怕牺牲的革命精神；（3）在1948年5月25日，年仅19岁的董存瑞在解放隆化的战斗中，他手托炸药包炸毁桥头堡，以自己的血肉之躯，为我军的胜利开辟了前进道路。他的英勇事迹，不仅激励着当时的战士们，也成为了后人敬仰的楷模。【分析】语段选自《黄继光》，课文记叙了抗美援朝时，志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口，壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光大无畏的英雄气概。【解答】（1）本题考查对语段内容的理解，并填空回答问题。通读语段可知，1）第①段中“暴风雨一样的子弹”这句话，表现了敌人的火力射击凶猛密集，突出黄继光完成任务的艰难。2）从第①段中“啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！”连用三个感叹号可知，这是对黄继光顽强意志的赞美，体现出黄继光的英雄形象。（2）本题考查对词语的理解。通读语段第③自然段“天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”可知，本段描写黄继光动作的词语有：站起来、张开、向、猛扑上去、用、堵住。这些动词在句子中表现出黄继光用自己的身体堵敌人枪口的一系列动作，表现出他英勇顽强，不怕牺牲的革命精神。（3）本题考查开放探究。除了文中讲述的黄继光堵敌人枪口的英雄事迹外，我还知道英雄人物董存瑞的故事。在1948年5月25日，年仅19岁的董存瑞在解放隆化的战斗中，他手托炸药包炸毁桥头堡，以自己的血肉之躯，为我军的胜利开辟了前进道路。他的英勇事迹，不仅激励着当时的战士们，也成为了后人敬仰的楷模。故答案为：（1）1）凶猛密集艰难；2）英勇顽强精神英雄形象；（2）站起来张开向猛扑上去用堵住这些动词在句子中表现出黄继光用自己的身体堵敌人枪口的一系列动作，表现出他英勇顽强，不怕牺牲的革命精神；（3）在1948年5月25日，年仅19岁的董存瑞在解放隆化的战斗中，他手托炸药包炸毁桥头堡，以自己的血肉之躯，为我军的胜利开辟了前进道路。他的英勇事迹，不仅激励着当时的战士们，也成为了后人敬仰的楷模。9．（15分）藤的力量一棵树孤独地站立在悬崖顶上，苍劲的树枝向人们展示着强大的生命力，纵横交错的皱纹诉说着岁月的沧桑。一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来，缠着树，慢慢地向上爬。树骄傲地站在崖顶上，挺直了身子，高高地昂着头，对藤不理不睬。藤有一个愿望：爬上树，望尽远处的风景。为了实现这个愿望，它不顾云的嘲笑，不怕雨淋，不管风吹，默默地向上攀登。藤绕着树，不断地向上爬。骄傲的树对藤不屑一顾，傲慢地说：“你对我来说就是一种负担，你干吗缠着我不放呢？你就不能靠自己的力量站起来吗？我还没见过像你这么无耻的！”藤不好意思地回答：“借助别人的力量往上攀，这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘，请不要嫌弃我。”树轻蔑地看了一眼藤，再也不搭理藤了。藤不作声，默默承受着这一切，顽强地生活着。有一天，狂风大作，乌云密布，电闪雷鸣。突然，一道闪电击中了树干。伴随着“咔嚓”一声巨响，这棵高傲的树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时，藤不计前嫌，紧紧地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕，这棵树被劈断的上半截就会掉下悬崖，摔得粉身碎骨。树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它不好意思地说：“现在我成了你的负担。”藤紧紧地握住树的手，安慰道：“别这么说啊，我都不好意思了，我会尽我最大的力量帮助你的。”时间一天天过去了，藤将水分和养料无私地输送给树，树获得了新生。它的下半截长出了新的枝叶，恢复了昔日的样子。它的上半截长出了根，扎进了悬崖，长得很茂盛。望着这两棵树，藤露出了微笑，树也露出了微笑。树看着藤说……（有改动）（1）联系上下文，解释下列词语。①不屑一顾：②不计前嫌：（2）阅读文章，根据提示，完成下列表格。树的态度藤的表现①默默攀登不屑一顾、傲慢、轻蔑②③安慰、帮助（3）文中出现了几次“不好意思”？为什么他们会感到不好意思？请结合选文内容具体说明。（4）阅读结尾段落，展开想象：树此时会说些什么呢？请写一写。【考点】寓言；内容理解与概括；扩展写话；词语解释．【答案】（1）①不屑一顾；②不计前嫌；（2）①傲慢②不作声，默默承受③悔恨；（3）文中出现了三次“不好意思”。“藤不好意思地回答：‘借助别人的力量往上攀，这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘，请不要嫌弃我。’”此处的“不好意思”是指藤的羞怯、难为情。“树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它不好意思地说：‘现在我成了你的负担。’”此处的“不好意思”指的是树的悔恨、惭愧。阅读“别这么说啊，我都不好意思了，我会尽我最大的力量帮助你的。”此处的“不好意思”指的是藤的谦逊、无私。（4）不好意，，以前我太骄傲了，你能原谅我吗？【分析】短文写了悬崖上的树原以为攀附在他身上的藤是负担，朝藤吐了一口唾沫再也不搭理藤了，而藤承受着这一切，顽强地生活着，树被闪电击中后劈成两半，而藤不计前嫌，帮助了树，让树获得了新生，表现了藤一心向上，忍辱负重，坚持不懈，宽容他人，无私奉献的品格。【解答】（1）考查理解词语意思。联系短文内容理解下面词语的意思。①不屑一顾：不值得一看。形容极端轻视。②不计前嫌：不计较以前的仇怨和过错。（2）考查对人物情感态度的把握。从“树骄傲地站在崖顶上，挺直了身子，高高地昂着头，对藤不理不睬”“藤有一个愿望：爬上树，望尽远处的风景。为了实现这个愿望，它不顾云的嘲笑，不怕雨淋，不管风吹，默默地向上攀登”“藤绕着树，不断地向上爬。骄傲的树对藤不屑一顾，傲慢地说……”“树轻蔑地看了一眼藤，再也不搭理藤了。藤不作声，默默承受着这一切，顽强地生活着”“树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水”“藤紧紧地握住树的手，安慰道”可知，树对藤态度的变化和藤的表现。（3）本题考查词语理解。可根据藤和树说的话，从其心理、品质等方面来体会。阅读“藤不好意思地回答：‘借助别人的力量往上攀，这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘，请不要嫌弃我。’”可知，此处的“不好意思”是指藤的羞怯、难为情。阅读“树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它不好意思地说：‘现在我成了你的负担。’”可知，此处的“不好意思”指的是树的悔恨、惭愧。阅读“别这么说啊，我都不好意思了，我会尽我最大的力量帮助你的。”可知，此处的“不好意思”指的是藤的谦逊、无私。（4）考查开放探究。结合上文“树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水”可猜想童话结尾当“望着这两棵树，藤露出了微笑”时，树会望着藤，想想自己以前对藤的态度，树不好意思地向藤道歉。故答案为：（1）①不值得一看。形容极端轻视。②不计较以前的仇怨和过错。（2）①傲慢②不作声，默默承受③悔恨；（3）文中出现了三次“不好意思”。“藤不好意思地回答：‘借助别人的力量往上攀，这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘，请不要嫌弃我。’”此处的“不好意思”是指藤的羞怯、难为情。“树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它不好意思地说：‘现在我成了你的负担。’”此处的“不好意思”指的是树的悔恨、惭愧。阅读“别这么说啊，我都不好意思了，我会尽我最大的力量帮助你的。”此处的“不好意思”指的是藤的谦逊、无私。（4）不好意，，以前我太骄傲了，你能原谅我吗？五、妙笔生花。（30分）10．（30分）我们一天天长大，从懵懂无知到知识丰富，从顽皮到懂事明理。一路走来，相信你一定学会了做很多事情，其中最让你有成就感的是什么呢？请以“那一次，我成功了”为题，写一篇作文。要求：①有真情实感，把内容写清楚；②不得出现真实的人名、地名、校名；③字数不得少于350字。【考点】记叙文（记事）．【答案】那一次，我成功了“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”每当耳畔边想起《真心英雄》，我就会想起那一次我的成功经历……记得那次的体育课上，体育老师宣布：“今天我们进行400米跑步比赛，看看谁最有耐力！”我一听