2025-2026学年四年级语文（下册）期中调研卷

2025-2026学年四年级语文（下册）期中调研卷一、积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语（10分）春天到了，yànzi（）从南方飞回来，xiǎoxī（）边的lúyá（）也悄悄探出了头，一派生机勃勃的景象。他在chítáng（）边散步时，发现了一只漂亮的luòtuó（），正悠闲地吃着草。这件事让他感到十分jīngyà（），他怎么也没想到，自己的一时疏忽，会造成如此严重的后果。我们要jìlù（）生活中的美好瞬间，让这些回忆成为我们成长道路上的宝贵财富。他的画作充满了丰富的imagination（），每一幅都让人眼前一亮。（二）选择正确的答案（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.崇山峻岭（chóng）崭新（zhǎn）澎湃（bài）B.屏息凝视（bǐng）侮辱（wǔ）枝折花落（shé）C.提供（gōng）慰藉（jí）引吭大叫（háng）D.允许（yǔn）倔强（juè）一丝不苟（gǒu）下列词语中没有错别字的一项是（）A.慰籍推测断决无能为力B.迟钝健康隐形天高地阔C.待候响午聚集扬长而去D.窟窿敏捷教炼生气勃勃下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的棋艺高超，每次和别人下棋，都能轻而易举地获胜。B.听到这个好消息，他兴高采烈地跳了起来。C.他的演讲十分精彩，赢得了观众们的阵阵掌声，真是栩栩如生。D.面对困难，我们不能退缩，要勇往直前。下列句子中没有语病的一项是（）A.经过努力，他的写作水平明显改进了。B.他经常回忆过去的往事。C.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。D.菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。下列说法正确的一项是（）A.《天窗》一文主要描写了孩子们在雨天和夜晚通过天窗看到的景象，表达了孩子们对大自然的热爱和对自由的向往。B.《琥珀》一文是一篇说明文，主要介绍了琥珀的形成过程和科学价值。C.《母鸡》一文以作者的情感变化为线索，表达了作者对母鸡的厌恶之情。D.《白鹅》一文主要描写了白鹅的叫声、步态和吃相，表现了白鹅的高傲。（三）按要求完成句子练习（10分）用恰当的关联词把两句话合并成一句话。（1）他平时刻苦学习。他在考试中取得了优异的成绩。（2）明天下雨。我们不去公园玩。改写句子，使句子更加生动形象。（1）小河里的水很清。（2）树上的鸟儿在叫。仿照例句，写一句话。例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（四）根据课文内容填空（10分）《四时田园杂兴（其二十五）》的作者是____代诗人____，诗中描写初夏江南田园景色的诗句是：“，。”《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶的诗句是：“，。”《清平乐·村居》的作者是____代词人____，词中描写农村生活的词句是：“，。”《乡下人家》一文按照____的顺序，描绘了乡下人家的生活场景，展现了乡下人家____的生活。《天窗》一文通过描写孩子们在雨天和夜晚通过天窗看到的景象，表达了孩子们对大自然的____和对自由的____。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《猫》（节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。用“____”画出文中的中心句。（2分）文中从哪几个方面写出了猫的性格古怪？（3分）文中画“”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）你喜欢文中的猫吗？为什么？（6分）（二）课外阅读（15分）《我爱乡村的傍晚》六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！作者按____的顺序，描绘了乡村傍晚的景色。（2分）文中画“”的句子分别运用了什么修辞手法？（3分）①____②____③____文中描写了哪些景物？（4分）作者表达了怎样的思想感情？（6分）三、习作表达（30分）题目：我的____要求：1.把题目补充完整，可以是一个人、一件事、一处景物等。2.内容具体，感情真挚，语句通顺。3.字数不少于400字。参考答案一、积累与运用（一）看拼音，写词语燕子小溪芦芽池塘骆驼惊讶记录想象（二）选择正确的答案BBCDABD（D选项正确，A选项《天窗》表达了孩子们对大自然的好奇和向往，B选项《琥珀》是说明文，C选项《母鸡》表达了作者对母鸡的赞美之情）（三）按要求完成句子练习（1）因为他平时刻苦学习，所以在考试中取得了优异的成绩。（2）如果明天下雨，我们就不去公园玩。（1）小河里的水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。（2）树上的鸟儿在欢快地歌唱，仿佛在举办一场盛大的音乐会。示例：高大的教学楼，宽阔的操场，活泼的学生，构成了充满活力的校园。（四）根据课文内容填空宋范成大梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻宋辛弃疾茅檐低小溪上青青草空间朴实、自然、和谐好奇向往二、阅读理解（一）课内阅读猫的性格实在有些古怪。从老实、贪玩、尽职、温柔可亲、不高兴时一声不出、胆小又勇猛等方面写出了猫的性格古怪。运用了拟人的修辞手法，把猫的脚印比作小梅花，生动形象地写出了猫