2025-2026学年四年级语文（下册）期中复习卷（一）

2025-2026学年四年级语文（下册）期中复习卷（一）第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分）春天来了，yànzi（）从南方飞回来，xiǎoxī（）边的yuānyāng（）在水中嬉戏，lúyá（）悄悄地从泥土里钻出来，一片生机勃勃的景象。周末，我和爸爸妈妈来到郊外，这里的空气格外qīngshuǎng（），我们在草地上搭起了zhàngpeng（），享受着大自然的měihǎo（）。他是一个zhēnchéng（）的孩子，总是乐于帮助别人，大家都很xǐhuān（）他。面对困难，我们不能tuìsuō（），要勇敢地去面对，相信自己一定能战胜它。二、选择正确的答案，将序号填在括号里（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.河豚（tún）伶俐（líng）闲散（sàn）木杆（gān）B.挨近（āi）丝绸（chóu）记录（lù）投掷（zhì）C.网络（luò）资产（zī）贡献（gòng）档案（dǎng）D.拱桥（gǒng）咖啡（kā）摊贩（fàn）交税（shuì）下列词语中没有错别字的一项是（）A.花辨姿势破裂辨认B.沿途陌生确实准确C.骄傲娇傲谦虚懦弱D.欧洲欧州社会经验下列加点词语使用不正确的一项是（）A.他的绘画作品栩栩如生，让人叹为观止。B.上课的时候，同学们都聚精会神地听老师讲课。C.他的演讲慷慨激昂，赢得了阵阵掌声。D.面对困难，他总是犹豫不决，一点也不果断。下列句子中没有语病的一项是（）A.经过努力，他的学习成绩有了明显的提高。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.我断定他大概是生病了。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你怎么了？”他关切地问：“是不是哪里不舒服？”B.我喜欢的动物有：小猫、小狗、小兔子等。C.她看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。D.我每天都坚持读书，读《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等名著。三、按要求完成句子练习（10分）仿写句子。（4分）例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（1）天上的星星一闪一闪的，像____________________。（2），像。改写句子。（3分）（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）用关联词把两句话合并成一句话。（3分）（1）赵州桥坚固。赵州桥美观。（2）我们平时努力学习。我们期末考试取得好成绩。四、根据课文内容填空（10分）《绝句》的作者是______代诗人______，诗中描写春天景色的诗句是：“，。”《惠崇春江晚景》是______代诗人______为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗，诗中“，”两句告诉我们春天到来的信息。《三衢道中》的作者是______代诗人______，诗中“，”两句描写了梅子成熟、黄鹂啼叫的景象。《陶罐和铁罐》告诉我们：____________________。《守株待兔》是一则______故事，告诉我们：____________________。第二部分：阅读理解（30分）一、阅读《荷花》选段，回答问题（15分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……用“______”画出选段中的比喻句，并仿写一句。（4分）选段中描写了荷花的哪几种姿态？（3分）“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好吗？为什么？（4分）如果你是一朵荷花，你还会听到什么？请发挥想象写一写。（4分）二、阅读短文，回答问题（15分）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（顽强坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）用“\”划去括号里用得不恰当的词语。（2分）从文中找出下列词语的近义词。（3分）新鲜——（）开心——（）刚强——（）短文第4自然段写了什么内容？表现了小草的什么品质？（4分）读了短文，你受到了什么启发？（4分）第三部分：习作表达（30分）题目：我的______要求：1.把题目补充完整，可以是“妈妈”“老师”“朋友”“小狗”等。2.写出他（她、它）的特点，表达出自己的真情实感。3.字数不少于300字。写作指导确定写作对象，补充题目。比如写“我的妈妈”，可以从妈妈的外貌、性格、爱好等方面入手，通过具体的事例来表现妈妈的特点。选择合适的事例。事例要具体、生动，能够突出写作对象的特点。比如写妈妈的勤劳，可以写妈妈每天早起做家务、照顾家人等事例。表达真情实感。在写作过程中，要融入自己的真实情感，让读者能够感受到你对写作对象的喜爱和赞美之情。注意文章的结构。文章要有开头、中间和结尾，开头可以直接点题，中间部分详细叙述事例，结尾可以总结全文，升华主题。认真修改。写完文章后，要认真检查，修改错别字、病句等，使文章更加通顺、流畅。参考答案第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语燕子小溪鸳鸯芦芽清爽帐篷美好真诚喜欢退缩二、选择正确的答案B2.B3.D4.A5.B三、按要求完成句子练习（1）一颗颗明亮的宝石（2）树上的苹果红彤彤的一个个小灯笼（1）这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（2）示例：小鸟在枝头唱起了动听的歌。（1）赵州桥不但坚固，而且美观。（2）因为我们平时努力学习，所以期末考试取得好成绩。四、根据课文内容填空唐杜甫迟日江山丽春风花草香宋苏轼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知宋曾几梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处寓言不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成第二部分：阅读理解一、阅读《荷花》选段比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。仿写：示例：天上的月亮弯弯的，像一艘小船。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。“冒”字用得好。“冒”字生动形象地写出了白荷花在荷叶之间蓬勃生长、脱颖而出的样子，表现了白荷花的生机勃勃和与众不同。示例：蝴蝶飞过来，告诉我花间的趣事；蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐。二、阅读短文示例