山西省朔州市怀仁八中2026年高三第三次（4月）联考生物试题理试题含解析

山西省朔州市怀仁八中2026年高三第三次（4月）联考生物试题理试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．植物侧芽的生长受生长素（ⅠAA）及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株（Ⅰ组）为对照进行了以下实验：Ⅱ组去除顶芽，Ⅲ组去顶并在切口涂抹ⅠAA处理后，定时测定侧芽长度，实验结果如图。下列叙述错误的是（）A．本实验中的第Ⅲ组实验可以省去B．Ⅰ组和Ⅱ组对比说明顶芽能抑制侧芽生长C．Ⅰ组侧芽生长长度较短的原因是侧芽生长素浓度较高D．本实验可以说明生长素的生理作用具有两重性的特点2．将某成熟植物细胞放在一定浓度的A物质溶液中，观察发现其原生质体（除细胞壁以外的部分）的体积随时间的变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（）A．在0～1h内水分子只能从细胞内移动到细胞外B．在1h后A物质才开始通过细胞膜进入细胞内C．在1～3h内A溶液的渗透压小于细胞液渗透压D．若3h后继续观察可能会看到该细胞吸水涨破3．下列对癌细胞快速增殖影响最小的是（）A．细胞核大，核仁数目多B．细胞膜表面糖蛋白减少C．线粒体DNA拷贝数目增多D．细胞质内含有大量游离核糖体4．甲图为种群数量增长的“S”型曲线，乙图为种群增长速率曲线。下列叙述正确的是（）A．T时刻，对应的甲曲线中种群数量为KB．防治害虫时，应控制其数量，使之保持在K/2处C．渔民捕鱼时，应将某种鱼类种群数量控制在A点左右D．利用性外激素引诱雄虫，可直接影响昆虫出生率5．用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量，如图所示。以下对细胞器的结构和功能，说法不正确的是（）A．乳酸菌细胞也含有细胞器甲B．附着在内质网上的细胞器甲属于生物膜系统C．细胞器乙含有脂质，所以不是中心体D．细胞器丙是线粒体，在其内膜上可生成H2O6．下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，错误的是A．获得B细胞之前需给动物注射特定的抗原B．分离出的B细胞应与骨髓瘤细胞融合C．需要从融合的细胞中筛选出杂交瘤细胞D．得到的所有杂交瘤细胞产生的抗体均相同7．蛋白质和核酸是组成细胞的两种重要化合物，下列有关叙述正确的是（）A．高尔基体的组成成分有rRNA和蛋白质B．染色体主要由核糖核酸与蛋白质组成C．同一生物不同体细胞中核酸和蛋白质相同D．通过转录和翻译，DNA控制蛋白质的合成8．（10分）为研究光合作用中ATP合成的动力，20世纪60年代，AndreJagendorf等科学家设计了如下实验：首先人为创设类囊体内外pH梯度，之后置于黑暗条件下，发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。下列相关说法合理的是A．离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞B．在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的C．ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔D．推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能二、非选择题9．（10分）图甲为某鱼塘能量流动图（c、d、f为不同鱼种，能量单位是J·m-2·a-1）。图乙为某同学探究温度对该鱼塘小鱼种群密度增长影响的实验结果。据图回答：（1）第一营养级到第二营养级的能量传递效率是__________________（保留一位小数）。（2）由图乙可知，在30℃时，小鱼种群数量呈“___________”型增长，第15天左右达到____________。实验结果表明_____________是获得较大种群数量的良好温度。（3）如果市场行情有较大变化，中鱼d经济价值剧增，若要使鱼塘获得较大的经济价值，其措施是_________________________________________________________。10．（14分）植物的光合作用是合成有机物的主要途径。图一为光合作用过程示意图，其中A、B、C代表物质；图二表示某植株在不同条件下光合作用速率变化情况；图三表示植株在不同光照强度下氧气释放情况。据图回答下列问题：（1）由图一可知，为三碳酸还原提供能量的是____________（用图中字母表示），叶绿体中的Pi来自____________和___________。（2）图二是利用密闭大棚进行实验所得结果，这一实验的自变量是________和________。（3）根据图二和图三判断，当大气CO2浓度升高到饱和CO2浓度时（其他条件适宜），图一中物质C的合成速率将会_______________（填“增加”“减小”或“不变”），图三中光饱和点会__________________（填“左移”“右移”“左下方移动”或“右上方移动”）。（4）叶绿体中含有的主要色素有____________和____________，它们都是含镁的有机分子，这种色素主要吸收________________光而几乎不吸收绿光，所以呈绿色。11．（14分）海带是我国北方大规模养殖的食用海藻，具有重要的经济价值。养殖区重金属离子超标会造成海带大幅减产。（1）研究发现，在一定浓度的Cu2+溶液中，短时间内海带细胞中叶绿素含量显著下降，这一变化会对海带_________光能产生影响，直接抑制光合作用的_______阶段。同时Cu2+还可通过抑制光合电子传递过程，使ATP的合成受阻，直接抑制暗反应中__________过程。（2）科研人员定量研究了水体中Cu2+对海带光合作用、呼吸作用的影响。①将海带分别放入含不同浓度Cu2+溶液的透明瓶中，测定初始时瓶内溶氧量为M。将瓶口密封置于光下一段时间后，测定瓶内溶氧量为N。本实验用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率。计算公式为：_______/tw100%（w：海带湿重；t：反应时间）。在利用同样装置研究呼吸作用时，需要对装置进行_________处理。②由图可知，在Cu2+浓度为1.00mg/L时，光合放氧率_______呼吸耗氧率，此浓度下的真光合速率_______Cu2+浓度为0.50mg/L下的真光合速率。综合分析，不同浓度的Cu2+对海带光合作用和呼吸作用的影响是_________。（3）若想进一步从细胞水平上探究Cu2+对海带光合作用及呼吸作用的影响，可在电子显微镜下观察相关细胞器的_______。根据上述实验信息，推测Cu2+对_______（填细胞器名称）破坏较小。12．用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.2m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后放回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用），回答下列问题。透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙1．9mg2．6mg3．8mg（1）丙瓶中浮游植物的叶肉细胞产生[H]的场所是___________。（2）在甲、乙、丙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下，一昼夜后，生产者呼吸消耗的氧气量为_____mg。乙瓶和丙瓶中氧气含量的差值可表示_______。（3）一昼夜后，丙瓶水样的pH值低于乙瓶，其原因是_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

分析题图可知：Ⅰ组保留顶芽，顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽处，使侧芽生长素浓度过大，从而抑制侧芽生长；Ⅱ组去除顶芽，侧芽生长；Ⅲ组在去顶后人工涂抹ⅠAA，结果是侧芽长度小于Ⅱ组侧芽长度，说明顶芽对侧芽的作用与生长素有关，即抑制侧芽生长。【详解】A、Ⅲ组在去顶后人工涂抹ⅠAA，结果是侧芽长度小于Ⅱ组侧芽长度，说明顶芽对侧芽的作用与生长素有关，即抑制侧芽生长，因此实验中Ⅲ组是必需有的，A错误；B、Ⅰ组保留顶芽，因此顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽处，使侧芽生长素浓度过大，从而抑制侧芽生长，B正确；C、Ⅰ组保留顶芽，因此顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽处，使侧芽生长素浓度过大，从而抑制侧芽生长，C正确；D、本实验体现了生长素在较低浓度时促进生长，在较高浓度时抑制生长，说明生长素的生理作用具有两重性的特点，D正确。故选A。本题结合柱形图，考查植物激素的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。2、C【解析】

分析曲线图：0～1h内，原生质体的相对体积不断缩小，说明此时期细胞失水而发生质壁分离；2～3h内，原生质体的相对体积不断增大，说明此时期细胞吸水发生质壁分离的自动复原。【详解】A、在0～1h内浸泡之初，外界溶液浓度＞细胞液浓度，单位时间内水分子通过原生质层由细胞液渗透至外界溶液的数量，多于由外界溶液透过原生质层渗透至细胞液的数量，细胞表现为失水，A错误；B、由图可知，该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞先发生质壁分离后发生质壁分离的自动复原，由此可推知物质A一开始就能通过细胞膜进入细胞，B错误；C、1～3h内原生质体的相对体积逐渐增大，这说明细胞吸水，由此可推知该时间段内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C正确；D、细胞壁位于细胞膜外侧，对细胞具有支持和保护作用，因此植物细胞吸水不容易涨破，D错误。故选C。本题结合曲线图，考查观察质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等。解答本题的关键是正确分析曲线图，并能从中获取有效信息结合质壁分离和质壁分离复原的满足的条件答题。3、B【解析】

与代谢旺盛相适应的是，细胞线粒体多提供更多的能量、核糖体含量多合成更多的蛋白质，核仁大，核孔数量多都是利于物质的合成和运输。【详解】细胞核大，核仁数目多，细胞代谢旺盛，增殖速度加快，对癌细胞快速增殖影响大，A不符合题意；细胞癌变后，细胞表面发生变化，糖蛋白减少，与细胞扩散有关，对癌细胞快速增殖影响小，B符合题意；线粒体DNA拷贝数增多，细胞代谢旺盛，增殖速度加快，对癌细胞快速增殖影响大，C不符合题意；细胞质内含有大量游离核糖体，细胞代谢旺盛，增殖速度加快，对癌细胞快速增殖影响大，D不符合题意。

故选B。4、C【解析】

根据题意和图示分析可知：甲图中是S型曲线的示意图，A点时种群数量达到K/2，B点达到K值，BC段种群数量在K值附近波动，乙图在T时刻种群增长速率达到最大，种群数量为K/2。【详解】A、T时刻，种群增长速率最快，种群数量为K/2，A错误；B、因为K/2时种群增长速率最大，所以防治害虫时要将害虫数量控制在K/2以前，B错误；C、捕鱼时应该将种群数量控制在K/2（A点）左右，因为此时种群增长速率最大，C正确；D、利用性外激素引诱雄虫改变了昆虫的性别比例，从而达到间接影响昆虫出生率的目的，D错误。故选C。本题考查种群增长曲线和数量变化规律的相关知识，重点掌握K值和K/2的含义。5、B【解析】

分析题图：该细胞为动物细胞，甲的脂质含量为0，说明没有膜结构，但含有核酸和蛋白质，可推测甲细胞器为核糖体；乙的脂质含量不为0，说明乙细胞器有膜结构，但无核酸，可推断乙细胞器为内质网、高尔基体、溶酶体；丙有膜结构和核酸，可推断丙细胞器为线粒体。【详解】A、细胞器甲为核糖体，乳酸菌细胞为原核细胞，原核细胞含有核糖体，A正确；B、细胞器甲为核糖体，不含生物膜，不属于生物膜系统，B错误；C、中心体无膜结构，不含脂质，细胞器乙含有脂质，所以不是中心体，C正确；D、细胞器丙是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，在其内膜上可进行有氧呼吸第三阶段生成H2O，D正确。故选B。6、D【解析】

单克隆抗体制备过程包括动物免疫、细胞融合、筛选杂交瘤细胞、抗体检测、杂交瘤细胞的克隆化、冻存以及单克隆抗体的大量生产等。【详解】A、要获得能够产生特定抗体的B淋巴细胞，需要给动物注射特定的抗原，A正确；B、由于分离出的B细胞不能无限增殖，所以应与骨髓瘤细胞融合形成能无限增殖的杂交瘤细胞，B正确；C、由于融合的细胞中有三种，即B细胞与B细胞融合的细胞、骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞融合的细胞、杂交瘤细胞，所以需要从融合的细胞中筛选出杂交瘤细胞，C正确；D、得到的杂交瘤细胞不一定只产生一种抗体，D错误。故选D。7、D【解析】

核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。【详解】A、高尔基体的组成成分无rRNA，A错误；B、染色体主要由脱氧核糖核酸和蛋白质组成，B错误；C、同一生物不同体细胞中，核DNA相同，mRNA和蛋白质不完全相同，C错误；D、DNA控制蛋白质的合成是通过转录和翻译完成的，D正确。故选D。本题考查蛋白质和核酸的相关知识，旨在考查考生的理解能力。8、D【解析】

本题考查必修1中植物光合作用中ATP的产生机理。由实验可知，ATP的生成依赖叶绿体类囊体膜两侧的H+浓度差，通过H+的跨膜运输促使叶绿体合成ATP。【详解】A、类囊体存在于叶绿体中，而绿色植物根尖分生区细胞没有叶绿体，错误；B、在绿色植物中合成ATP是在光反应阶段进行的，自然环境下此过程需要光照，错误；C、ATP的合成需要伴随H+运输进出类囊体腔，错误；D、把悬浮液的pH迅速上升为8，类囊体内外产生了浓度差，此时，在有ADP和Pi存在的情况下类囊体生成了ATP，因此可以推测：ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能，正确。故选D。光反应和暗反应的比较：二、非选择题9、1．8％SK值20℃减少大鱼f的数量【解析】

分析图甲，浮游植物为第一营养级，浮游动物a和b为第二营养级，小鱼c和中鱼d为第三营养级。中鱼d和小鱼c都捕食浮游动物a，同时中鱼d也捕食小鱼c，两者既有竞争关系又有捕食关系。由图乙可知，不同温度对小鱼种群密度的影响不同。10℃时种群密度的最大值最小，其次是30℃时种群密度约在第15天左右达到最大值，20℃时种群密度在培养的时间内还没有达到最大值。【详解】（1）第一营养级到第二营养级的能量传递效率=第二营养级的同化量÷第一营养级的同化量×l00％=（3700+4200）÷40000×l00％=1．8％。（2）由图乙可知，在30℃时小鱼种群数量先增加后保持稳定，为“S”型增长，第15天左右达到K值（环境容纳量），由实验结果可知20℃时在培养的时间内种群密度还没有达到最大值，即达到种群密度最大需要的时间较长，所以是获得较大种群数量的良好温度。（3）根据市场行情，中鱼d经济价值剧增，若要使鱼塘获得较大收益，即增加中鱼d的产量，可通过减少大鱼f的数量（减少中鱼d的天敌），并增加浮游植物的数量以增加浮游动物的数量来实现。本题考查种群数量变化和能量传递效率的计算的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10、A叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi磷酸转运器从细胞溶胶中转入温度CO2浓度增加右移叶绿素a叶绿素b红光、蓝紫光【解析】

1.据图分析：图一中，A表示ATP和还原氢，B表示三碳化合物，C表示五碳化合物；图二表示不同温度和不同二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。

2.光合作用是指绿色植物提高叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程；影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。【详解】（1）由图一可知，A表示ATP和还原氢，可为三碳酸还原提供能量；磷酸转运器作用是同时向叶绿体基质内转运Pi，并同时向细胞质基质转运磷酸丙糖，无机磷酸大量运入叶绿体，抑制磷酸丙糖的外运，导致淀粉的合成量增加并释放Pi，所以叶绿体中的Pi来自叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi和磷酸转运器从细胞溶胶中转入。（2）图二中横坐标为温度，两条曲线在不同二氧化碳浓度下测得，因此这一实验过程中的自变量有温度和二氧化碳浓度。（3）当大气CO2浓度升高到饱和CO2浓度时（其他条件适宜），会导致CO2浓度二氧化碳固定增加，光合作用增强，物质C（五碳化合物）的合成速率将会增加；需要更强的光照合成更多有机物，故图三中光饱和点会向右移动。（4）叶绿体中含有的主要色素有叶绿素a和叶绿素b；它们都是含镁的有机分子，这种色素主要吸收红光和蓝紫光而几乎不吸收绿光，所以呈绿色。易错点：分离色素原理为各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。11、吸收(利用)光反应C3的还原N-M遮光小于小于不同浓度的Cu2+均能抑制海带的光合作用；Cu2+在浓度较低时，促进海带的呼吸用，Cu2+在浓度较高时，抑制海带的呼吸用形态、结构、数量线粒体【解析】

依题文信息可知，由于用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率，所以光照结束时溶氧量和光照开始时溶氧量的差值就是净光合作用速率，净光合作用速率和呼吸作用速率之和是总光合作用速率，以此相关知识解答。【详解】（1）依题文信息可知，因为一定浓度的Cu2+溶液中，短时间内使海带细胞中叶绿素含下降，叶绿素作用之一是吸收光能，所以海带吸收光能受到影响，从而直接抑制光合作用的光反应阶段。因为Cu2+抑制光合电子传递过程，ATP的合成受阻，无法为暗反应提供能量，所以会直接抑制暗反应中C3的还原。（2）①由于用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率，所以光照结束时溶氧量和光照开始时溶氧量的差值就是净光合作用速率，计算式：N-M；只测呼吸作用时，需要对装置进行遮光处理，因为需要停止其光合作用。②由题图纵轴数据可知，在Cu2+浓度为1.00mg/L时，光合放氧率小于呼吸耗氧率；真光合速率即总光合速率，其等于净光合速率与呼吸速率之和，识图可知，Cu2+浓度为1.00mg