高中戏剧创编与表演第一单元第 1 课戏剧缘起知识点

高中戏剧创编与表演第一单元第1课戏剧缘起知识点整理一、课程主要内容总结本课程作为高中戏剧创编与表演的入门第一课，核心围绕“戏剧缘起”展开，旨在帮助学生了解戏剧的起源背景、早期形态及核心驱动因素，为后续戏剧创编与表演学习奠定基础。课程主要内容包括：一是戏剧起源的多元学说，重点讲解巫术仪式说、劳动说、模仿说等主流观点，分析各学说的核心依据与合理内核；二是中外早期戏剧的主要形态，介绍中国先秦时期的傩戏、古希腊悲剧与喜剧的起源及特点；三是戏剧起源的核心要素，总结劳动实践、宗教信仰、情感表达、群体交流等对戏剧产生的关键作用；四是戏剧缘起的历史意义，阐述早期戏剧与社会生活的关联，及其对后世戏剧发展的奠基作用。二、需掌握的核心知识点及配套练习知识点一：戏剧起源的主流学说核心内容：掌握巫术仪式说、劳动说、模仿说三种主流学说的核心观点、提出背景及代表依据。1.巫术仪式说：认为戏剧起源于原始巫术仪式，原始人类通过模仿神灵活动、祭祀仪式等祈求福祸，仪式中的角色扮演、情节演绎逐渐发展为戏剧，代表依据为英国人类学家弗雷泽的《金枝》；2.劳动说：强调劳动实践是戏剧起源的根本动力，原始人类在劳动过程中形成的劳动号子、模仿劳动动作的表演，以及劳动中的故事分享，逐步演化成戏剧；3.模仿说：主张人类的模仿本能是戏剧起源的核心，人类通过模仿自然现象、社会行为表达情感与认知，模仿活动的情节化、结构化形成戏剧，代表人物为古希腊哲学家亚里士多德。练习题提出“戏剧起源于原始巫术仪式”这一观点的主要理论依据来自哪部著作？（）

A.《诗学》B.《金枝》C.《戏剧理论史稿》D.《原始艺术》下列关于“劳动说”的表述，错误的是（）

A.认为劳动实践是戏剧起源的根本动力

B.原始劳动号子是戏剧语言的早期雏形

C.否认模仿本能在戏剧起源中的作用

D.劳动中的故事分享推动了戏剧情节的形成简述巫术仪式说与模仿说的核心差异，并分析两者的合理之处。答案及解析答案：B

解析：巫术仪式说的核心依据来自英国人类学家弗雷泽的《金枝》，书中详细阐述了原始巫术仪式与戏剧表演的渊源关系；A选项《诗学》是亚里士多德的著作，主要支撑模仿说；C选项《戏剧理论史稿》是中国学者的戏剧理论著作，并非巫术仪式说的核心依据；D选项《原始艺术》主要探讨原始艺术的起源与特征，与题干无关。答案：C

解析：“劳动说”强调劳动实践的根本作用，但并未否认模仿本能的作用，原始人类在劳动中对劳动动作、自然现象的模仿，正是劳动与模仿结合推动戏剧起源的体现；A、B、D选项均为“劳动说”的正确表述。答案：核心差异：①核心驱动不同：巫术仪式说以原始宗教信仰为核心驱动，认为戏剧是巫术仪式的“衍生物”；模仿说以人类的模仿本能为核心驱动，认为戏剧是人类模仿活动的“结构化产物”；②起源场景不同：巫术仪式说的起源场景是祭祀、祈福等宗教仪式；模仿说的起源场景是人类对自然现象、社会行为的日常模仿。

合理之处：①巫术仪式说：揭示了早期戏剧与宗教信仰的关联，解释了戏剧表演中“角色扮演”“仪式感”的来源，符合原始社会的文化特征；②模仿说：抓住了戏剧“再现”的核心本质，模仿是戏剧表演、情节构建的基础，且得到了早期人类活动遗迹（如原始岩画中对劳动场景的模仿）的佐证。知识点二：中外早期戏剧的主要形态核心内容：掌握中国先秦傩戏、古希腊悲剧与喜剧的起源时间、核心特征及历史地位。1.中国先秦傩戏：起源于上古时期，是一种以驱鬼逐疫为核心目的的祭祀戏剧，特点是有固定的角色（如方相氏）、面具装扮、仪式化动作，语言以咒语、祷词为主，是中国最早的戏剧雏形之一；2.古希腊悲剧：起源于公元前6世纪的酒神祭祀仪式，核心主题是探讨命运、人性与神的冲突，风格庄重严肃，代表作家有埃斯库罗斯、索福克勒斯等，采用“三部曲”结构，有合唱队参与表演；3.古希腊喜剧：起源于公元前5世纪的酒神祭祀后的狂欢表演，核心主题是讽刺社会现实、批判时政，风格诙谐幽默，代表作家有阿里斯托芬，注重对人物性格的夸张塑造。练习题中国先秦傩戏的核心目的是（）

A.娱乐大众B.驱鬼逐疫C.讽刺时政D.传递历史故事下列关于古希腊悲剧的表述，正确的是（）

A.起源于狂欢表演，风格诙谐幽默

B.核心主题是讽刺社会现实

C.有合唱队参与，采用“三部曲”结构

D.代表作家有阿里斯托芬对比中国先秦傩戏与古希腊悲剧的核心特征，简要分析两者差异形成的原因。简述古希腊喜剧的起源背景及核心艺术特点。答案及解析答案：B

解析：先秦傩戏是上古时期的祭祀戏剧，核心目的是驱鬼逐疫、祈求平安，具有强烈的宗教仪式属性；A选项娱乐大众是后世戏剧的功能之一，非先秦傩戏的核心目的；C选项讽刺时政是古希腊喜剧的核心主题；D选项传递历史故事是史诗、叙事类艺术的功能，与傩戏无关。答案：C

解析：古希腊悲剧起源于酒神祭祀仪式，风格庄重严肃，核心主题是探讨命运、人性与神的冲突，采用“三部曲”结构，且有合唱队参与表演，代表作家为埃斯库罗斯、索福克勒斯等；A、B、D选项均为古希腊喜剧的特征，阿里斯托芬是古希腊喜剧的代表作家。答案：核心特征差异：①核心目的：先秦傩戏以驱鬼逐疫的宗教祭祀为核心；古希腊悲剧以探讨命运、人性冲突为核心，兼具教化功能；②艺术风格：先秦傩戏具有强烈的仪式化、神秘化特征，动作简单刻板，语言以咒语为主；古希腊悲剧风格庄重严肃，情节完整，人物形象鲜明，注重情感表达；③表演形式：先秦傩戏有固定角色和面具，无完整情节；古希腊悲剧有完整的情节结构、台词对白，合唱队参与烘托氛围。

差异形成原因：①文化背景：中国先秦时期以农耕文明为主，宗教信仰以祖先崇拜、自然崇拜为核心，傩戏是原始宗教仪式的延伸；古希腊以海洋文明为主，注重对人性、命运的思考，悲剧是对人类生存困境的艺术表达；②社会需求：先秦时期社会生产力低下，人类对自然的敬畏促使傩戏这种祭祀形式产生；古希腊城邦制度发展，民主思想兴起，悲剧成为探讨社会问题、教化民众的载体。答案：起源背景：古希腊喜剧起源于公元前5世纪酒神祭祀后的狂欢表演，当时古希腊城邦民主制度发展成熟，社会矛盾逐渐凸显，民众通过狂欢表演讽刺时政、表达诉求，逐步形成了古希腊喜剧。

核心艺术特点：①主题上：以讽刺社会现实、批判时政为核心，敢于揭露贵族、政客的腐败与荒谬；②风格上：诙谐幽默，语言生动犀利，注重对人物性格的夸张塑造；③表演形式上：有完整的情节结构，包含开场、对驳、插曲、退场等部分，演员通过夸张的动作、服饰增强喜剧效果。知识点三：戏剧起源的核心要素核心内容：理解并掌握劳动实践、宗教信仰、情感表达、群体交流四大核心要素对戏剧起源的推动作用。1.劳动实践：是戏剧起源的根本基础，原始人类在劳动中形成的劳动动作、劳动号子，以及对劳动场景的模仿，为戏剧提供了动作、语言的雏形；2.宗教信仰：是戏剧起源的重要驱动力，原始巫术仪式、宗教祭祀中的角色扮演、情节演绎，使戏剧具有了早期的表演形态；3.情感表达：是戏剧起源的内在动力，人类通过模仿、表演表达对自然的敬畏、对生活的热爱、对苦难的悲愤等情感，使戏剧具有了情感内核；4.群体交流：是戏剧起源的必要条件，戏剧是群体活动的产物，原始人类通过集体表演、共享故事，实现情感共鸣与信息传递，推动了戏剧的形成与发展。练习题下列哪一要素是戏剧起源的根本基础？（）

A.宗教信仰B.劳动实践C.情感表达D.群体交流原始巫术仪式对戏剧起源的主要作用是（）

A.提供了核心情感内核

B.奠定了劳动动作的模仿基础

C.赋予了戏剧早期的角色扮演与仪式形态

D.实现了群体间的情感共鸣为什么说“群体交流是戏剧起源的必要条件”？请结合戏剧起源的过程简要分析。举例说明情感表达在戏剧起源中的作用。简述劳动实践与宗教信仰在戏剧起源过程中的内在关联。答案及解析答案：B

解析：劳动实践是戏剧起源的根本基础，原始人类的劳动活动为戏剧提供了动作（如模仿耕作、狩猎的动作）、语言（如劳动号子）的雏形，没有劳动实践，戏剧的核心元素就无从产生；A选项宗教信仰是重要驱动力；C选项情感表达是内在动力；D选项群体交流是必要条件，均非根本基础。答案：C

解析：原始巫术仪式中，人们会装扮成神灵、鬼怪等角色，通过特定的仪式化动作和语言进行表演，这种角色扮演、仪式化形态正是早期戏剧的核心特征，为戏剧的形成提供了直接的表演雏形；A选项情感表达提供了核心情感内核；B选项劳动实践奠定了劳动动作的模仿基础；D选项群体交流实现了群体间的情感共鸣。答案：戏剧从本质上说是一种“群体共享”的艺术形式，其起源过程离不开群体交流：①原始人类的表演活动（如模仿劳动、巫术仪式）均以集体形式开展，需要群体成员的分工协作（如有的扮演角色、有的参与伴奏）；②戏剧的核心功能是传递信息、表达情感，只有通过群体交流，才能实现情感共鸣与信息共享，使表演活动具有延续性；③群体交流促使表演活动不断优化，原始人类在集体表演中相互借鉴、完善动作与情节，逐步推动表演从零散的模仿发展为结构化的戏剧。因此，群体交流是戏剧起源不可或缺的必要条件。答案：情感表达是戏剧起源的内在动力，人类通过表演表达自身情感，推动了戏剧的形成。例如：①原始人类面对自然灾害（如洪水、旱灾）时，内心充满敬畏与恐惧，通过装扮成自然神灵进行祭祀表演，表达对自然的敬畏之情，这种情感驱动的表演逐步发展为早期戏剧；②原始人类在丰收后，内心充满喜悦，通过模仿劳动场景、载歌载舞的表演表达丰收的喜悦，这种情感表达使表演更具感染力，逐步形成了具有娱乐性的戏剧雏形。这些例子均体现了情感表达对戏剧起源的推动作用，使戏剧具有了情感内核，区别于单纯的劳动或仪式活动。答案：劳动实践与宗教信仰在戏剧起源过程中相互关联、相互促进，共同推动了戏剧的形成：①劳动实践是宗教信仰产生的基础，原始人类在劳动中面对无法解释的自然现象（如雷电、洪水），产生了对自然的敬畏，进而形成了原始宗教信仰；②宗教信仰将劳动实践中的模仿活动仪式化、规范化，原始人类通过巫术仪式模仿劳动场景、自然现象，祈求劳动丰收、躲避灾害，使劳动中的模仿动作具有了固定的形式和意义；③两者共同为戏剧提供了核心元素，劳动实践提供了动作、语言的雏形，宗教信仰提供了角色扮演、仪式化表演的形态，两者结合使零散的模仿活动逐步发展为具有结构化、情感化的戏剧。知识点四：戏剧缘起的历史意义核心内容：理解戏剧缘起对当时社会及后世戏剧发展的重要意义。1.对当时社会：早期戏剧是原始人类表达情感、传递信息、凝聚群体的重要载体，兼具宗教祭祀、劳动教化、群体娱乐等功能，帮助原始人类应对自然挑战、维护群体秩序；2.对后世戏剧：奠定了戏剧的核心本质与基本要素，如角色扮演、情节模仿、情感表达等，为后世戏剧（如中国戏曲、西方话剧、歌剧等）的发展提供了原始雏形；3.文化价值：早期戏剧记录了原始人类的生活状态、宗教信仰、价值观念，是研究古代文明的重要文化遗存，具有重要的历史与文化价值。练习题早期戏剧对原始人类社会的主要作用不包括（）

A.凝聚群体力量B.传递文化信息C.推动生产力发展D.表达情感诉求戏剧缘起对后世戏剧发展的核心意义在于（）

A.提供了固定的表演场所B.奠定了戏剧的核心本质与基本要素

C.确定了戏剧的创作主题D.形成了完整的戏剧理论体系简述戏剧缘起的文化价值，并举例说明。答案及解析答案：C

解析：早期戏剧是原始人类的精神文化活动，主要作用包括凝聚群体力量、传递文化信息、表达情感诉求、维护群体秩序等；推动生产力发展是劳动实践的直接作用，并非早期戏剧的主要作用，故选C。答案：B

解析：戏剧缘起过程中形成的角色扮演、情节模仿、情感表达等核心要素，奠定了戏剧的本质属性（再现生活、表达情感），为后世戏剧的发展提供了原始雏形，是对后世戏剧发展最核心的意义；A选项固定表演场所是后世戏剧发展的产物；C选项戏剧创作主题随时代发展不断变化，并非缘起阶段确定；D选项完整的戏剧理论体系形成于后世（如亚