宣传部绩效考核制度

PAGE宣传部绩效考核制度一、总则（一）目的为了加强宣传部工作管理，提高宣传工作质量和效率，充分调动宣传部工作人员的积极性和创造性，特制定本绩效考核制度。（二）适用范围本制度适用于宣传部全体工作人员。（三）考核原则1.公平公正原则：绩效考核过程和结果应客观、公正，不受个人偏见和主观因素影响。2.全面考核原则：从工作业绩、工作态度、工作能力等多个维度对员工进行全面考核。3.激励导向原则：通过绩效考核，激励员工不断提高工作绩效，实现个人与组织的共同发展。二、考核内容与标准（一）工作业绩（60分）1.宣传稿件质量（20分）稿件内容准确性（10分）：稿件内容准确无误，事实清晰，数据可靠。每出现一处明显错误扣2分。稿件表达逻辑性（5分）：稿件结构合理，层次分明，逻辑连贯。表达混乱酌情扣分，最多扣3分。稿件语言规范性（5分）：语言表达规范、流畅，无错别字和语病。每发现一处错别字或语病扣1分。2.宣传活动效果（20分）活动参与度（10分）：负责组织的宣传活动参与人数达到预期目标，每低于预期目标10%扣2分。活动影响力（10分）：宣传活动在公司内部或外部产生较大影响力，得到广泛好评。根据活动反馈情况酌情打分，最高10分，最低0分。3.媒体合作成效（15分）媒体合作数量（5分）：与各类媒体建立并保持良好合作关系，每月新增合作媒体数量达到一定标准。每少一家扣1分。媒体报道质量（5分）：获得媒体正面报道数量和质量达到要求。根据报道的篇幅、影响力等因素打分，最高5分，最低0分。媒体合作稳定性（5分）：与合作媒体保持长期稳定合作，无合作中断情况。出现合作中断一次扣2分。4.宣传目标完成率（5分）：根据宣传部年度宣传工作计划，考核各项宣传任务的完成情况。完成率达到100%得5分，每低于100%10%扣1分。（二）工作态度（20分）1.责任心（10分）对工作认真负责，积极主动承担任务，无推诿现象。（810分）基本能完成本职工作，但有时存在一定责任心问题。（47分）工作责任心不强，经常出现敷衍了事情况。（03分）2.团队协作（5分）积极与团队成员协作配合，主动分享经验和资源，为团队发展做出贡献。（45分）能够与团队成员正常协作，无明显冲突。（23分）缺乏团队协作精神，与团队成员关系不融洽。（01分）3.工作纪律（5分）严格遵守公司各项规章制度，按时上下班，无迟到早退现象。（45分）偶有违反工作纪律情况。（23分）经常违反工作纪律。（01分）（三）工作能力（20分）1.专业知识与技能（10分）具备扎实的宣传专业知识和熟练的宣传技能，能够高质量完成各项工作任务。（810分）有一定的专业知识和技能，但在某些方面还需提高。（47分）专业知识和技能不足，影响工作正常开展。（03分）2.创新能力（5分）积极提出创新的宣传思路和方法，有效提升宣传效果。（45分）偶尔有一些创新想法，但效果不明显。（23分）缺乏创新意识，工作方法较为传统。（01分）3.沟通协调能力（5分）与内部各部门和外部媒体沟通协调顺畅，能够有效解决问题。（45分）沟通协调能力一般，有时会出现沟通不畅情况。（23分）沟通协调能力较差，经常导致工作受阻。（01分）三、考核周期绩效考核以自然月为考核周期，每月末进行考核评分，考核结果于次月上旬公布。四、考核实施（一）考核主体1.直接上级考核：由宣传部负责人对下属员工进行考核评价。2.自我评价：员工对自己本月工作表现进行自我评价，作为考核参考。3.部门互评：宣传部内部员工之间进行互评，评价结果作为考核的补充依据。（二）考核流程1.员工自评：每月末，员工根据自己当月工作完成情况，对照考核标准进行自我评价，填写《宣传部绩效考核自评表》。2.上级评价：直接上级根据员工日常工作表现、工作成果等，结合员工自评情况，对员工进行考核评价，填写《宣传部绩效考核上级评价表》。3.部门互评：宣传部内部员工相互评价，填写《宣传部绩效考核部门互评表》。4.数据汇总与审核：考核负责人将员工自评、上级评价和部门互评结果进行汇总，审核各项考核数据的准确性和完整性。5.结果反馈：考核负责人将考核结果反馈给被考核员工，与员工进行绩效沟通，听取员工意见和建议。6.结果存档：将考核结果整理归档，作为员工薪酬调整、晋升、奖励等的重要依据。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放1.根据考核得分，确定绩效奖金系数。考核得分90分及以上，绩效奖金系数为1.2；8089分，绩效奖金系数为1.1；7079分，绩效奖金系数为1.0；6069分，绩效奖金系数为0.8；60分以下，绩效奖金系数为0.5。2.绩效奖金=基本工资×绩效奖金系数。（二）薪酬调整1.连续三个月考核得分在90分及以上：可考虑给予薪酬晋升一级。2.连续两个月考核得分在60分以下：给予警告，如第三个月仍未改善，可考虑降低薪酬一级。（三）职位晋升1.在同等条件下，优先晋升考核成绩优秀的员工。2.考核得分连续半年排名部门前三位的员工，在职位晋升、项目负责人选拔等方面具有优先权。（四）培训与发展1.针对考核中发现的员工能力短板：制定个性化的培训计划，帮助员工提升工作能力。2.对于考核成绩优秀的员工：提供更多的学习和发展机会，如参加外部培训课程、学术交流活动等。六、绩效改进（一）绩效面谈1.考核结束后，考核负责人应与被考核员工进行绩效面谈。2.在面谈中，双方共同分析考核结果，查找工作中存在的问题和不足，制定绩效改进计划。（二）绩效改进计划1.绩效改进计划应明确改进目标、改进措施、责任人及完成时间。2.员工应按照绩效改进计划认真实施改进措施，考核负责人负责跟踪和监督改进计划的执行情况。（三）结果跟踪1.在下次