2026年秋季学期学校中层干部年度考核民主测评表及统计结果

2026年秋季学期学校中层干部年度考核民主测评表及统计结果说明：为客观、公正、全面评价学校中层干部2026年秋季学期的履职情况，强化中层干部队伍建设，提升学校管理效能，根据上级教育主管部门年度考核工作部署及我校中层干部考核管理办法，于2026年X月X日组织开展中层干部年度考核民主测评工作。本次测评参与人员为学校领导班子、全体教职工代表，测评坚持实事求是、客观公正、民主公开、注重实绩的原则，对全体中层干部的政治素质、履职能力、工作实绩、作风建设、廉洁自律等方面进行全面测评。现将本次民主测评表（空白版+填写说明）及统计结果汇总如下，接受全体教职工监督。一、2026年秋季学期学校中层干部年度考核民主测评表（空白版）测评日期：2026年X月X日测评人：__________所在部门/年级：__________说明：1.本次测评对象为学校全体中层干部（名单附后）；2.测评采用无记名方式，测评人根据被测评干部实际履职情况，在对应评价等级栏打“√”，每一项只能选择一个等级；3.评价等级分为“优秀（90-100分）”“良好（80-89分）”“合格（60-79分）”“不合格（60分以下）”四个等级；4.“综合评价”栏请填写对应等级，“意见建议”栏可填写对被测评干部的具体意见、建议，若无需填写可留空；5.请认真填写，确保测评结果真实、客观，严禁弄虚作假。序号被测评干部所在部门职务具体评价项目及等级综合评价（优秀/良好/合格/不合格）意见建议政治素质履职能力工作实绩作风建设1□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格2□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格3□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格4□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格5□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格6□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格...□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格□优秀□良好□合格□不合格测评项目说明1.政治素质：拥护党的教育方针，政治立场坚定，师德师风良好，严于律己，团结同志，自觉践行社会主义核心价值观，具有较强的责任意识和大局意识。2.履职能力：熟悉本职工作业务，具备较强的组织协调能力、沟通能力、决策能力和解决实际问题的能力，能够高效落实学校部署的各项工作任务，善于创新工作方法。3.工作实绩：按时保质完成本职工作及学校交办的各项任务，工作成效显著，在部门管理、教育教学服务、校园建设等方面有突出表现，得到教职工、学生及家长认可。4.作风建设：工作认真负责、求真务实，坚持实事求是，密切联系教职工，倾听群众意见，廉洁自律、艰苦朴素，无推诿扯皮、敷衍塞责等现象。二、2026年秋季学期学校中层干部年度考核民主测评统计结果本次民主测评共发放测评表XX份，回收有效测评表XX份，有效回收率XX%。测评对象共XX名中层干部，分别来自教务处、德育处、总务处、办公室、各年级组等部门。现将各被测评干部的测评统计结果（按序号排序）汇总如下，统计结果真实、客观，严格按照测评表填写情况逐项核算。序号被测评干部所在部门职务参与测评人数优秀（票/占比）良好（票/占比）合格（票/占比）不合格（票/占比）平均得分综合评定等级主要意见建议汇总1XX人XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX分1.建议进一步加强部门协调能力，提升工作效率；2.希望多倾听教职工意见，优化工作方法；3.继续保持务实作风，强化工作落实力度。2XX人XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX分1.履职能力突出，建议加强业务培训分享，带动部门人员共同提升；2.工作实绩显著，希望继续创新工作思路，打造工作亮点；3.建议进一步优化工作分工，提升部门整体效能。3XX人XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX分1.作风务实，建议进一步提升沟通协调能力，加强与其他部门的协作；2.希望多关注教职工需求，切实解决工作、生活中的实际困难；3.建议加强工作规划性，提升工作前瞻性。4XX人XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX分1.建议加强业务学习，提升履职能力，适应新形势下的工作要求；2.希望改进工作作风，提高工作效率，杜绝推诿扯皮现象；3.多组织部门内部交流，凝聚工作合力。5XX人XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX分1.工作认真负责，建议进一步创新工作方法，提升工作亮点；2.希望加强与教职工的沟通交流，及时反馈工作进展；3.继续保持廉洁自律作风，强化责任意识。6XX人XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX分1.建议加强部门管理，规范工作流程，提升工作标准化水平；2.希望多开展业务培训，提升部门人员专业素养；3.进一步密切联系群众，倾听教职工合理诉求。...XX人XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX票/XX%XX分三、统计说明及工作要求（一）统计说明1.本次测评统计严格按照“优秀95分、良好85分、合格70分、不合格50分”的标准核算平均得分，得分保留1位小数；2.综合评定等级根据平均得分确定：90分及以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，60分以下为不合格；3.意见建议汇总均来自本次民主测评表，如实整理、分类汇总，不遗漏、不修改，确保教职工诉求真实传达；4.本次统计工作由学校考核工作小组负责，全程公开、透明，接受全体教职工监督，若对统计结果有异议，可在公示期内提交书面异议申请。（二）工作要求1.公示要求：本次民主测评统计结果将在校园公示栏、学校官网、教职工群进行公示，公示期为5个工作日（2026年X月X日—2026年X月X日）；2.整改提升：各被测评干部需认真对照测评结果及意见建议，查找自身不足，制定针对性整改措施，形成个人整改计划，于公示结束后3个工作日内报学校考核工作小组备案；3.结果运用：本次民主测评结果将作为中层干部年度考核等次确定、评优评先、职务任免、岗位调整的重要依据，对测评优秀的干部予以表彰奖励，对测评不合格的干部进行约谈、督促整改；4.长效管理：学校将以本次民主测评为契机，进一步完善中层干部考核管理机制，强化民主监督，引导中层干部履职尽责、担当作为，不断提升学校管理效能和办学质量。四、附件附件1：2026年秋季学期学校中层