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文档简介
2027年秋季学期德育处爱国主义教育月活动方案及日程安排为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,厚植全体学生爱国情怀,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观,增强民族自豪感、责任感和使命感,结合我校德育工作实际,经德育处研究决定,在2027年秋季学期开展爱国主义教育月活动。为确保活动有序、高效、扎实开展,特制定本活动方案及详细日程安排,请各年级组、各班级严格遵照执行,切实将爱国主义教育融入学生成长全过程。一、活动总则(一)活动主题厚植爱国情怀,争做时代新人——传承红色基因,续写爱国华章(二)活动目的1.引导学生深入了解祖国历史、文化、国情,铭记革命先辈奋斗历程,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,增强爱国意识和家国情怀。2.培育学生良好道德品质,引导学生将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业,树立“为中华之崛起而读书”的远大理想,激发学习动力。3.丰富校园德育文化生活,营造“爱国、爱校、爱班”的浓厚氛围,推动我校德育工作提质增效,培养德智体美劳全面发展的时代新人。4.引导学生从小事做起、从身边做起,践行爱国主义精神,自觉维护国家荣誉、利益和形象,争做新时代爱国主义合格接班人。(三)活动时间2027年X月X日—2027年X月X日(共计1个月,具体日程详见附件)(四)参与对象全校各年级、各班级全体学生(分学段开展针对性活动,低年级侧重情感启蒙,中年级侧重认知提升,高年级侧重实践践行)(五)组织单位主办单位:学校德育处协办单位:各年级组、各班级、教务处、总务处、校团委(初中部)、少先队大队部(小学部)二、组织领导为确保活动顺利开展、取得实效,成立爱国主义教育月活动领导小组,明确职责、分工协作:组长:XXX(德育处主任)——统筹活动整体安排,审核活动方案,协调各方资源,督查活动成效。副组长:XXX(德育处副主任)、各年级组组长——协助组长开展工作,负责本年级活动组织、推进和落实,处理活动中的各类问题。成员:各班主任、德育处干事、校团委干部、少先队辅导员——负责具体活动开展、过程性资料收集、学生组织管理,确保活动落地见效。三、活动内容及实施要求本次爱国主义教育月活动围绕“学习、感悟、践行”三大维度,分四大板块开展,各板块活动相互衔接、有机融合,兼顾教育性、趣味性和实践性,分学段落实,确保活动覆盖全体学生。(一)板块一:爱国思想引领——筑牢思想根基核心目标:引导学生了解爱国主义内涵,学习祖国历史文化,增强爱国认知,筑牢爱国思想根基。1.爱国主义主题升旗仪式(全校性)活动内容:举行“爱国主义教育月”启动仪式,由德育处主任发表动员讲话,阐明活动意义和要求;学生代表发言,发出“厚植爱国情怀,争做时代新人”的倡议;全体师生奏唱国歌、行注目礼,增强爱国仪式感。实施要求:德育处负责统筹安排,校团委、少先队大队部负责组织,各班级按要求有序入场,遵守会场纪律;活动后各班级组织学生交流感悟,撰写简短心得体会。2.爱国主义主题班会(各班级)活动内容:各班级结合学段特点,召开1次爱国主义主题班会,通过观看爱国纪录片、讲解爱国历史、分享爱国故事、朗诵爱国诗词、开展爱国知识问答等形式,引导学生感悟爱国主义精神。低年级侧重“认识祖国、热爱祖国”,中年级侧重“了解历史、铭记初心”,高年级侧重“践行爱国、勇担使命”。实施要求:班主任负责精心备课、组织实施,做好班会照片、视频、发言稿等过程性资料收集;德育处随机抽查班会开展情况,确保不走过场、注重实效。3.爱国知识普及活动(各年级)活动内容:德育处整理爱国知识题库(涵盖祖国历史、传统文化、时政热点、英雄人物等内容),各年级组组织开展爱国知识竞赛、手抄报比赛、征文比赛等活动,普及爱国知识,激发学生爱国热情。低年级开展爱国手抄报比赛,中年级开展爱国知识竞赛,高年级开展爱国征文比赛。实施要求:各年级组负责组织,班主任配合落实,明确比赛规则、评选标准;活动后评选优秀作品,在校园宣传栏、班级群展示,扩大教育影响力。(二)板块二:红色基因传承——感悟爱国精神核心目标:引导学生铭记革命先辈奋斗历程,传承红色基因,感悟革命精神,增强民族自豪感和责任感。1.红色故事宣讲活动(全校性)活动内容:邀请老党员、老战士或校外红色宣讲员走进校园,开展红色故事宣讲会,讲述革命先辈为国家独立、民族解放而奋斗的感人故事;同时组织学生代表开展“红色故事我来讲”活动,分享自己了解的红色故事,传承红色精神。实施要求:德育处负责联系宣讲人员、统筹安排,各年级组组织学生有序参与,要求学生认真倾听、做好记录;活动后各班级组织学生交流感悟,传承红色精神。2.红色经典诵读活动(各班级)活动内容:各班级组织学生开展红色经典诵读活动,选取爱国诗词、红色散文、革命家书等经典篇目,通过集体诵读、个人诵读、小组诵读等形式,感悟红色文化魅力,弘扬爱国精神。实施要求:班主任负责组织,鼓励学生全员参与,可结合班会、早读时间开展;德育处组织开展校级红色经典诵读展示活动,各年级推荐优秀班级或个人参与展示。3.红色教育实践活动(各年级)活动内容:结合实际情况,组织学生走进革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地,开展实地研学活动,通过瞻仰革命文物、缅怀革命先烈、重温入队(团)誓词等形式,接受红色教育洗礼;无法实地研学的班级,组织学生观看红色教育影片,撰写观后感。实施要求:德育处、各年级组负责统筹安排,做好安全预案、交通保障和学生管理;班主任全程陪同,做好活动记录,引导学生敬畏历史、缅怀先烈;活动后要求学生撰写观后感或研学心得。(三)板块三:爱国实践践行——彰显青春担当核心目标:引导学生将爱国主义精神转化为实际行动,从身边小事做起,践行爱国责任,彰显青春担当。1.“爱国护校”志愿行动(各班级)活动内容:各班级组建爱国护校志愿服务队,开展“爱国护校”志愿行动,包括清理校园卫生、整治卫生死角、维护校园秩序、宣传爱国知识、帮扶困难同学等,引导学生践行爱国精神,热爱校园、奉献校园。实施要求:班主任负责组织,明确志愿服务分工和要求,做好志愿服务照片、记录等资料收集;德育处定期检查志愿行动开展情况,评选优秀志愿服务班级和个人。2.爱国主题实践创作(各学生)活动内容:鼓励全体学生结合自身特长,开展爱国主题实践创作活动,包括绘制爱国画作、创作爱国歌曲、制作爱国手工作品、拍摄爱国短视频等,用实际行动表达爱国之情。实施要求:班主任负责引导,鼓励学生全员参与,尊重学生创作个性;活动后各班级收集优秀作品,上报德育处,由德育处组织集中展示。3.“我为祖国送祝福”活动(全校性)活动内容:结合活动主题,组织学生开展“我为祖国送祝福”活动,通过书写祝福话语、录制祝福视频、绘制祝福海报等形式,表达对祖国的美好祝福,增强爱国情感。实施要求:德育处负责统筹,各班级配合落实,收集学生祝福作品,在校园电子屏、公众号展示;鼓励学生将祝福视频、话语分享给家人,带动家庭共同参与爱国教育。(四)板块四:活动总结提升——固化教育成效核心目标:全面总结本次爱国主义教育月活动成效,梳理亮点做法,固化教育成果,推动爱国主义教育常态化、长效化。1.活动总结大会(全校性)活动内容:爱国主义教育月活动结束后,举行活动总结大会,总结活动开展情况,表彰活动中表现优秀的班级、个人和优秀作品;邀请学生代表、班主任代表分享活动心得,巩固教育成效,部署后续爱国主义教育工作。实施要求:德育处负责统筹安排,各年级组、各班级配合落实,确保总结大会有序开展;活动后各班级组织学生回顾活动历程,深化爱国感悟。2.资料整理归档(德育处、各班级)活动内容:各班级、各年级组整理本次活动的过程性资料(包括活动方案、照片、视频、心得体会、优秀作品、活动记录等),上报德育处;德育处汇总所有资料,分类整理、归档,建立爱国主义教育活动档案,为后续工作提供参考。实施要求:各班主任、年级组负责人严格按照要求整理资料,确保资料完整、规范;德育处负责资料汇总、审核和归档,定期检查资料整理情况。3.长效机制建设(德育处)活动内容:结合本次活动成效,德育处进一步完善爱国主义教育长效机制,将爱国主义教育融入日常德育工作,定期开展爱国主题活动,推动爱国主义教育常态化、制度化,确保爱国精神深入人心。四、日程安排(详细)本次爱国主义教育月活动分四个阶段开展,具体日程安排如下(可根据学校实际调整):第一阶段:启动部署阶段(2027年X月X日—X月X日,共计3天)1.X月X日:德育处召开活动部署会,明确各年级组、各班级职责,传达活动方案和要求;2.X月X日:各年级组召开班主任会议,落实活动要求,安排本年级活动细节;3.X月X日:举行爱国主义教育月启动仪式(主题升旗仪式),正式启动活动。第二阶段:全面实施阶段(2027年X月X日—X月X日,共计22天)1.X月X日—X月X日:各班级召开爱国主义主题班会,德育处抽查开展情况;2.X月X日—X月X日:各年级开展爱国知识普及活动(手抄报、知识竞赛、征文比赛);3.X月X日:开展红色故事宣讲会(全校性);4.X月X日—X月X日:各班级开展红色经典诵读活动,筹备校级展示;5.X月X日—X月X日:各年级组织红色教育实践活动(实地研学或观看红色影片);6.X月X日—X月X日:各班级开展“爱国护校”志愿行动,德育处检查督导;7.X月X日—X月X日:开展“我为祖国送祝福”活动,收集学生祝福作品并展示;8.X月X日:举行校级红色经典诵读展示活动;9.X月X日—X月X日:各班级收集学生爱国主题实践创作作品,上报德育处。第三阶段:总结评选阶段(2027年X月X日—X月X日,共计3天)1.X月X日:各年级组、各班级整理活动资料,上报德育处;2.X月X日:德育处组织开展优秀作品、优秀班级、优秀个人评选工作;3.X月X日:汇总评选结果,筹备活动总结大会。第四阶段:总结提升阶段(2027年X月X日—X月X日,共计2天)1.X月X日:举行爱国主义教育月活动总结大会,表彰先进,分享心得;2.X月X日:德育处汇总所有活动资料,整理归档,完善爱国主义教育长效机制。五、保障措施1.组织保障:成立活动领导小组,明确职责分工,统筹推进活动开展;各年级组、各班级密切配合,各司其职,确保活动有序推进、落地见效。2.物资保障:总务处负责活动物资筹备,包括宣传海报、横幅、奖品、活动场地布置等,为活动开展提供有力支撑;德育处负责收集、整理爱国知识题库、红色资料等。3.安全保障:各年级组、各班级负责活动期间学生安全管理,制定安全预案,尤其是校外研学活动,做好交通、防疫、应急处置等工作,确保学生人身安全;德育处负责活动安全督查,及时排查安全隐患。4.宣传保障:校团委、少先队大队部负责活动宣传工作,通过校园宣传栏、电子屏、公众号、班级群等形式,宣传活动动态、亮点做法和优秀作品,营造浓厚的活动氛围;各班级配合做好班级宣传工作。5.督查保障:德育处建立活动督查机制,随机抽查各班级、各年级活动开展情况,对活动开展不力、敷衍了事的班级或个人,进行提醒、督促,确保活动质量;活动后对各班级活动开展情况进行评比打分,纳入班级德育考核。六、注意事项1.高度重视,精心组织。各年级组、各班级要充分认识爱国主义教育月活动的重要性,将其作为本学期德育重点工作来抓,班主任要亲自部署、精心组织,确保活动覆盖全体学生、取得实效。2.结合实际,突出特色。各班级结合学段特点、学生实际,创新活动形式和内容,突出班级特色,避免形式化、同质化;鼓励学生积极参与,充分发挥学生的主动性和创造性。3.注重实效,深化感悟。活动开展过程中,注重引导学生深入思考、交流感悟,将爱国主义精神内化于心、外化于行,避免重形式、轻实效;做好过程性资料收集,确保活动可追溯、可复盘。4.严守纪律,确保安全。活动期间,各班级严格遵守学校各项规定,组织学生有序参与活动,遵守会场纪律、活动纪律;加强学生安全教育,尤其是校外活动,确保学生人身安全,杜绝安全事故发生。5.按时完成,及时上报。各年级组、各班级严格按照日程安排,推进各项活动开展,按时完成资料整理、上报工作,不得逾期拖延;对活动中出现的问题
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