2025-2026学年度第二学期学校无烟校园创建控烟工作年度总结

2025-2026学年度第二学期学校无烟校园创建控烟工作年度总结为深入贯彻落实“健康中国”战略部署，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》《公共场所卫生管理条例》及教育部门关于校园控烟工作的相关要求，切实保障全校师生身心健康，营造清新、文明、和谐的校园育人环境，筑牢青少年健康成长防线，我校在2025-2026学年度第二学期持续深化无烟校园创建工作，扎实推进各项控烟举措，强化责任落实、细化工作流程、创新活动载体，经过一学期的不懈努力，控烟工作取得阶段性成效，现将本学期工作情况全面总结如下：一、提高思想站位，健全组织架构，夯实控烟工作基础学校高度重视无烟校园创建工作，始终将控烟工作纳入学校年度重点工作和德育工作体系，坚持“全员参与、全程覆盖、全面防控”的工作理念，切实压实各级责任，为控烟工作有序开展提供坚实保障。1.强化统筹部署。本学期初，学校召开无烟校园创建工作专题会议，传达上级部门控烟工作要求，结合我校办学实际，修订完善《学校控烟管理制度》《校园控烟巡查细则》，明确控烟工作目标、责任分工、工作流程及奖惩办法，将控烟工作与文明班级、文明办公室、师德师风考核、学生综合素质评价直接挂钩，确保控烟工作有章可循、有据可依。同时，将控烟工作纳入学校学期工作计划和工作总结，定期研究部署、定期督导检查、定期通报反馈，形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓、全员参与共抓”的工作格局。2.健全组织体系。成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、年级组长、班主任、校医、保安及家长委员会代表为成员的控烟工作领导小组，明确领导小组统筹协调、方案制定、督导考核的核心职责；下设宣传教育组、日常巡查组、干预帮扶组、外联协调组四个专项工作组，宣传教育组由德育处牵头，负责控烟宣传教育活动的策划与实施；日常巡查组由安全办、后勤处牵头，联合学生志愿者组成，负责校园及周边控烟巡查；干预帮扶组由校医、心理教师、班主任组成，负责对吸烟师生的劝导与帮扶；外联协调组由办公室牵头，负责对接市场监管、烟草专卖等部门及家长群体，凝聚控烟工作合力，实现控烟工作全方位、多层次覆盖。3.压实主体责任。与全体教职工签订《无烟校园控烟承诺书》，明确教职工不得在校园内任何场所吸烟、不得在学生面前吸烟、主动劝阻他人吸烟、积极参与控烟宣传的责任与义务，将控烟表现纳入教职工师德师风考核和评优评先重要依据；各班级与学生签订《拒绝烟草承诺书》，引导学生自觉远离烟草，主动参与控烟监督，争当“控烟小卫士”；明确班主任为班级控烟工作第一责任人，负责班级控烟宣传教育和日常管理，及时发现并纠正学生吸烟行为，确保控烟责任层层传导、落实到人。二、深化宣传教育，创新活动载体，营造控烟浓厚氛围坚持“教育为主、预防为先”的原则，针对教职工、学生、家长三大群体，开展分层分类、形式多样的控烟宣传教育活动，丰富宣传内容、创新宣传形式，让“远离烟草、崇尚健康”的理念入脑入心，引导全体师生自觉参与到无烟校园创建工作中来。1.强化阵地宣传，实现全域覆盖。充分利用校园宣传栏、黑板报、校园广播、电子屏、微信公众号、班级群等多元宣传阵地，构建全方位宣传矩阵。校园广播每周定期播报控烟知识、法律法规及吸烟危害；电子屏滚动播放“无烟校园，你我同行”“拒绝烟草，守护青春”等宣传标语；宣传栏、黑板报定期更新控烟科普知识、典型案例、戒烟技巧，校医室及时补充宣传资料，确保信息的科学性和时效性；微信公众号推送控烟科普文章、公益短片，扩大宣传覆盖面；各班级利用班会墙、学习园地设置控烟宣传板块，营造“人人谈控烟、人人重健康”的班级氛围。同时，在校园教学楼、办公楼、食堂、卫生间、操场、楼梯间等所有区域，统一张贴规范醒目的禁烟标识，明确禁烟范围，时刻提醒师生及外来人员遵守控烟规定，让无烟理念渗透校园每个角落。2.开展主题活动，增强教育实效。结合青少年成长特点和学期重点工作，开展一系列形式新颖、贴近师生的控烟主题活动。一是开展控烟主题班会，各班级每学期至少开展2次专题班会，通过播放控烟公益短片、展示吸烟危害图片、组织“吸烟的危害”主题辩论、情景模拟劝阻吸烟行为等形式，直观呈现烟草对青少年生理、心理的双重危害，以及二手烟、三手烟对他人健康的潜在威胁，引导学生掌握拒绝烟草的技巧，强化自我保护意识。二是举办控烟专题讲座，邀请疾控中心专家、医护人员进校园，围绕烟草烟雾的成分、吸烟对呼吸系统、心血管系统的损害、尼古丁成瘾机制及科学戒烟方法等内容，为师生开展专题讲解，现场解答师生关于控烟、戒烟的疑问，提升师生控烟认知水平；同时，召开教职工控烟专题培训，解读校园控烟制度，强调教职工的示范引领作用，引导教职工自觉践行控烟责任。三是开展控烟主题实践活动，组织学生开展控烟手抄报比赛、征文比赛、微视频创作活动，鼓励学生用文字、画笔、镜头表达对无烟校园的期盼；组建由学生会、团员组成的控烟志愿服务队，开展“控烟宣传进班级、进家庭”活动，通过发放宣传手册、宣讲控烟知识等形式，传递健康理念；结合“世界无烟日”，开展集中宣传活动，组织师生签名承诺、控烟知识竞赛等，进一步营造控烟浓厚氛围。3.深化家校社协同，拓宽控烟渠道。充分认识家校社协同在控烟工作中的重要作用，积极搭建沟通桥梁，凝聚三方合力。通过家长会、致家长一封信、家长微信群等形式，向家长宣传控烟知识、校园控烟规定，引导家长以身作则，主动创建无烟家庭环境，避免在孩子面前吸烟，不向孩子提供烟草制品，明确家庭监督责任，共同引导学生远离烟草；开展“21天家庭无烟挑战”活动，鼓励家长与孩子共同参与，记录无烟天数，形成家校共管的良好局面。同时，对接市场监管、烟草专卖等部门，定期开展校园周边200米范围内控烟排查，重点整治商铺向未成年人售烟、校园周边烟草广告等行为，切断学生吸烟源头；邀请家长委员会代表参与校园控烟监督，及时反馈控烟工作意见建议，构建“学校-家庭-社会”三位一体的控烟网络。三、强化监督管理，健全长效机制，严控校园吸烟行为坚持“严管严查、标本兼治”的原则，完善监督管理机制，强化日常巡查管控，及时发现并制止吸烟行为，确保控烟工作落地见效，推动控烟工作常态化、规范化开展。1.完善监督机制。建立“日常巡查+定点值守+匿名举报”的全方位监督体系，明确巡查责任、巡查时段、巡查区域。日常巡查组实行“分片负责、专人值守”制度，每天对校园内教学楼、卫生间、操场角落、楼梯间等重点区域，在课间、午休、晚自习前后等重点时段开展常态化巡查，及时发现并劝阻吸烟行为；设立控烟监督举报电话和举报箱，公开举报方式，鼓励师生、家长共同参与控烟监督，对违反控烟规定的行为及时反馈并处理，做到“有举报、有核查、有处理、有反馈”。2.严格日常管控。严格执行校园全面禁烟规定，严禁师生在校园内任何场所吸烟，严禁学生携带烟草制品、电子烟入校；对校园内发现的吸烟行为，巡查人员及时进行友善劝阻，对不听劝阻、多次违反控烟规定的教职工，依规进行批评教育、通报批评，与师德师风考核挂钩；对吸烟学生，由班主任、校医、心理教师进行一对一谈心谈话，了解吸烟原因，开展批评教育和心理疏导，提供科学戒烟指导，并跟踪教育，帮助学生改正不良习惯，同时将吸烟行为纳入学生综合素质评价，强化约束作用。针对外来人员，保安人员在入校时及时进行控烟提醒，严禁外来人员在校园内吸烟，对违反规定的及时劝阻，确保校园无烟环境。3.健全长效机制。定期开展控烟工作督导检查，每月对各部门、各班级控烟工作开展情况进行检查，重点检查控烟宣传落实情况、巡查记录、禁烟标识张贴情况等，对检查中发现的问题，及时下达整改通知书，明确整改时限和整改责任人，限期整改到位，并进行“回头看”，确保问题整改不反弹。每学期召开控烟工作总结会，梳理工作成效、分析存在问题，优化工作举措；持续完善控烟管理制度，根据工作实际及时修订相关细则，将控烟工作纳入学校常态化管理，推动无烟校园创建工作持续深化。同时，加强对电子烟等新型烟草制品的防范，将电子烟纳入校园控烟范围，加大宣传和排查力度，引导师生认清电子烟的危害，自觉抵制电子烟。四、工作成效与存在不足经过一学期的扎实工作，我校无烟校园创建控烟工作取得了显著成效，全校师生控烟意识明显增强，对烟草危害的认知率达98%以上，教职工吸烟率较上学期明显下降，学生吸烟行为得到有效遏制，吸烟率控制在0.5%以下，校园内吸烟现象基本杜绝；无烟校园宣传氛围日益浓厚，“远离烟草、崇尚健康”的理念深入人心，师生自觉参与控烟、支持控烟的积极性显著提高；控烟管理制度不断完善，监督管理机制更加健全，家校社协同控烟格局基本形成，清新、文明、健康的校园环境得到进一步巩固，为师生身心健康保驾护航。在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到控烟工作中仍存在一些不足和薄弱环节：一是控烟宣传教育的深度和广度仍需拓展，部分学生对控烟知识的理解仍停留在表面，深层次的理性认知和行为自觉尚需加强，宣传教育的形式和内容仍需创新，以更贴近学生特点和时代特色；二是个别区域控烟监管仍有薄弱环节，校园周边控烟排查的频次和力度需进一步加大，对隐蔽性吸烟行为的发现和处置效率仍需提升；三是对吸烟学生的个性化干预帮扶力度不足，部分吸烟学生的戒烟意愿不强，后续跟踪教育和帮扶机制需进一步完善；四是家校社协同控烟的合力仍需强化，部分家长控烟意识有待提高，家校之间的联动沟通需更加紧密。五、下一步工作计划针对本学期控烟工作中存在的不足，结合学校工作实际，下一步我校将聚焦重点、补齐短板，持续深化无烟校园创建工作，推动控烟工作再上新台阶，切实守护师生身心健康。1.深化宣传教育，提升教育实效。进一步创新控烟宣传教育形式，丰富宣传内容，针对不同学段学生设计差异化宣传方案，采用学生喜闻乐见的形式开展宣传教育，增强宣传的针对性和吸引力；加大控烟知识普及力度，拓展宣传渠道，持续深化家校社协同宣传，引导全体师生、家长树立正确的健康理念，增强控烟意识和行为自觉。2.强化监督管控，补齐工作短板。进一步完善监督管理机制，加大日常巡查力度，重点排查隐蔽性吸烟行为，提升巡查效率和质量；加强校园周边控烟排查频次，主动对接相关部门，形成整治合力，坚决切断学生吸烟源头；严格落实控烟奖惩办法，对违反控烟规定的行为严肃处理，确保控烟工作落到实处。3.完善帮扶机制，强化源头矫治。加强对吸烟师生的干预帮扶，组建专业帮扶队伍，为有戒烟需求的教职工、学生提供个性化戒烟指导和心理疏导，建立跟踪帮扶档案，定期开展随访，助力其成功戒烟；深入分析学生吸烟的心理诱因和现实困境，通过丰富的文体活动转移学生兴趣重心，加强心理健康教育和压力疏导，从