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文档简介
山东省微山县一中2026届高一下数学期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.等比数列的前n项和为,已知,则A. B. C. D.2.若,满足不等式组,则的最小值为()A.-5 B.-4 C.-3 D.-23.已知点,,若直线过原点,且、两点到直线的距离相等,则直线的方程为()A.或 B.或C.或 D.或4.若,且,则是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角5.已知函数在区间内单调递增,且,若,,,则、、的大小关系为()A. B. C. D.6.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒,若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为()A. B. C. D.7.等比数列的各项均为正数,且,则()A. B. C. D.8.ΔABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知C=60°,b=6,c=3,则A=A.45° B.60° C.75° D.90°9.不等式的解集是()A. B.C. D.10.已知数列的前项和为,且,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在中,,是线段上的点,,若的面积为,当取到最大值时,___________.12.已知sin+cosα=,则sin2α=__13.在锐角中,角的对边分别为.若,则角的大小为为____.14.在中,已知,则____________.15.若,则函数的最小值是_________.16.如图,长方体的体积是120,E为的中点,则三棱锥E-BCD的体积是_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知圆与圆:关于直线对称.(1)求圆的标准方程;(2)已知点,若与直线垂直的直线与圆交于不同两点、,且是钝角,求直线在轴上的截距的取值范围.18.已知的三个顶点,,,其外接圆为圆.(1)求圆的方程;(2)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程;(3)对于线段上的任意一点,若在以为圆心的圆上都存在不同的两点,,使得点是线段的中点,求圆的半径的取值范围.19.已知数列的前项和为,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.20.如图,在四棱锥中,平面ABCD,底部ABCD为菱形,E为CD的中点.(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;(Ⅱ)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;(Ⅲ)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.21.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】设公比为q,则,选A.2、A【解析】
画出不等式组表示的平面区域,平移目标函数,找出最优解,求出的最小值.【详解】画出,满足不等式组表示的平面区域,如图所示平移目标函数知,当目标函数过点时,取得最小值,由得,即点坐标为∴的最小值为,故选A.【点睛】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.3、A【解析】
分为斜率存在和不存在两种情况,根据点到直线的距离公式得到答案.【详解】当斜率不存在时:直线过原点,验证满足条件.当斜率存在时:直线过原点,设直线为:即故答案选A【点睛】本题考查了点到直线的距离公式,忽略斜率不存在的情况是容易犯的错误.4、C【解析】,则的终边在三、四象限;则的终边在三、一象限,,,同时满足,则的终边在三象限.5、B【解析】
由偶函数的性质可得出函数在区间上为减函数,由对数的性质可得出,由偶函数的性质得出,比较出、、的大小关系,再利用函数在区间上的单调性可得出、、的大小关系.【详解】,则函数为偶函数,函数在区间内单调递增,在该函数在区间上为减函数,,由换底公式得,由函数的性质可得,对数函数在上为增函数,则,指数函数为增函数,则,即,,因此,.【点睛】本题考查利用函数的奇偶性与单调性比较函数值的大小关系,同时也考查了利用中间值法比较指数式和代数式的大小关系,涉及指数函数与对数函数的单调性,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.6、B【解析】试题分析:因为红灯持续时间为40秒,所以这名行人至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为,故选B.【考点】几何概型【名师点睛】对于几何概型的概率公式中的“测度”要有正确的认识,它只与大小有关,而与形状和位置无关,在解题时,要掌握“测度”为长度、面积、体积、角度等常见的几何概型的求解方法.7、D【解析】
本题首先可根据数列是各项均为正数的等比数列以及计算出的值,然后根据对数的相关运算以及等比中项的相关性质即可得出结果.【详解】因为等比数列的各项均为正数,,所以,,所以,故选D.【点睛】本题考查对数的相关运算以及等比中项的相关性质,考查的公式为以及在等比数列中有,考查计算能力,是简单题.8、C【解析】
利用正弦定理求出sinB的值,由b<c得出B<C,可得出角B的值,再利用三角形的内角和定理求出角A【详解】由正弦定理得bsinB=∵b<c,则B<C,所以,B=45∘,由三角形的内角和定理得故选:C.【点睛】本题考查利用正弦定理解三角形,也考查了三角形内角和定理的应用,在解题时要注意正弦值所对的角有可能有两角,可以利用大边对大角定理或两角之和小于180∘9、D【解析】
把不等式,化简为不等式,即可求解,得到答案.【详解】由题意,不等式,可化为,即,解得或,所以不等式的解集为.故选:D.【点睛】本题主要考查了分式不等式的求解,其中解答中熟记分式不等式的解法,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.10、D【解析】
通过和关系,计算通项公式,再计算,代入数据得到答案.【详解】,取,两式相减得:是首项为4,公比为2的等比数列.故答案选D【点睛】本题考查了等比数列的通项公式,前N项和,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由三角形的面积公式得出,设,由可得出,利用基本不等式可求出的值,利用等号成立可得出、的值,再利用余弦利用可得出的值.【详解】由题意可得,解得,设,则,可得,由基本不等式可得,当且仅当时,取得最大值,,,由余弦定理得,解得.故答案为.【点睛】本题考查余弦定理解三角形,同时也考查了三角形的面积公式以及利用基本不等式求最值,在利用基本不等式求最值时,需要结合已知条件得出定值条件,同时要注意等号成立的条件,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.12、【解析】∵,∴即,则.故答案为:.13、【解析】由,两边同除以得,由余弦定理可得是锐角,,故答案为.14、84【解析】
根据余弦定理以及同角公式求得,再根据面积公式可得答案.【详解】由余弦定理可得,又,所以,所以.故答案为:84【点睛】本题考查了余弦定理,考查了同角公式,考查了三角形的面积公式,属于基础题.15、【解析】
利用基本不等式可求得函数的最小值.【详解】,由基本不等式得,当且仅当时,等号成立,因此,当时,函数的最小值是.故答案为:.【点睛】本题考查利用基本不等式求函数的最值,考查计算能力,属于基础题.16、10.【解析】
由题意结合几何体的特征和所给几何体的性质可得三棱锥的体积.【详解】因为长方体的体积为120,所以,因为为的中点,所以,由长方体的性质知底面,所以是三棱锥的底面上的高,所以三棱锥的体积.【点睛】本题蕴含“整体和局部”的对立统一规律.在几何体面积或体积的计算问题中,往往需要注意理清整体和局部的关系,灵活利用“割”与“补”的方法解题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】
(1)根据两圆对称,直径一样,只需圆心对称即可得圆C的标准方程;(2)设直线l的方程为y=﹣x+m与圆C联立方程组,利用韦达定理,设而不求的思想即可求解b范围,即截距的取值范围.【详解】(1)圆的圆心坐标为,半径为2设圆的圆心坐标为,由题意可知解得:由对称性质可得,圆的半径为2,所以圆的标准方程为:(2)设直线的方程为,联立得:,设直线与圆的交点,,由,得,(1)因为为钝角,所以,且直线不过点即满足,且又,,所以(2)由(1)式(2)式可得,满足,即,因为,所以直线在轴上的截距的取值范围是【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,是中档题,解题时要认真审题,注意韦达定理的合理运用.18、(1)(2)或(3)【解析】
试题分析:(1)借助题设条件直接求解;(2)借助题设待定直线的斜率,再运用直线的点斜式方程求解;(3)借助题设建立关于的不等式,运用分析推证的方法进行求解.试题解析:(1)的面积为2;(2)线段的垂直平分线方程为,线段的垂直平分线方程为,所以外接圆圆心,半径,圆的方程为,设圆心到直线的距离为,因为直线被圆截得的弦长为2,所以.当直线垂直于轴时,显然符合题意,即为所求;当直线不垂直于轴时,设直线方程为,则,解得,综上,直线的方程为或.(3)直线的方程为,设,,因为点是线段的中点,所以,又,都在半径为的圆上,所以因为关于,的方程组有解,即以为圆心,为半径的圆与以为圆心,为半径的圆有公共点,所以,又,所以对成立.而在上的值域为,所以且.又线段与圆无公共点,所以对成立,即.故圆的半径的取值范围为.考点:直线与圆的位置关系等有关知识的综合运用.19、(1);(2).【解析】
(1)由递推公式,再递推一步,得,两式相减化简得,可以判断数列是等差数列,进而可以求出等差数列的通项公式;(2)根据(1)和对数的运算性质,用裂项相消法可以求出数列的前项和.【详解】解:(1)由知所以,即,从而所以,数列是以2为公比的等比数列又可得,综上所述,故.(2)由(1)可知,故,综上所述,所以,故而所以.【点睛】本题考查了已知递推公式求数列通项公式问题,考查了等差数列的判断以及等差数列的通项公式,考查了用裂项相消法求数列前项和问题,考查了数学运算能力.20、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析.【解析】
(Ⅰ)由题意利用线面垂直的判定定理即可证得题中的结论;(Ⅱ)由几何体的空间结构特征首先证得线面垂直,然后利用面面垂直的判断定理可得面面垂直;(Ⅲ)由题意,利用平行四边形的性质和线面平行的判定定理即可找到满足题意的点.【详解】(Ⅰ)证明:因为平面,所以;因为底面是菱形,所以;因为,平面,所以平面.(Ⅱ)证明:因为底面是菱形且,所以为正三角形,所以,因为,所以;因为平面,平面,所以;因为所以平面,平面,所以平面平面.(Ⅲ)存在点为中点时,满足平面;理由如下:分别取的中点,连接,在三角形中,且;在菱形中,为中点,所以且,所以且,即四边形为平行四边形,所
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