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文档简介
PAGE健康教育专干考核制度一、总则(一)目的为加强健康教育专干队伍建设,提高健康教育工作质量和效率,促进健康教育工作的规范化、科学化发展,依据国家相关法律法规和行业标准,结合本公司/组织实际情况,制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织内所有从事健康教育工作的专干人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素影响,确保公平、公正地评价专干工作表现。2.全面考核原则:从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对专干进行全面考核,综合评价其工作表现。3.激励与约束并重原则:通过考核,激励专干积极履行职责,提高工作水平,同时对不称职的专干进行相应约束和督促改进。4.动态调整原则:根据健康教育工作的发展和实际需求,适时调整考核内容和标准,确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.健康教育计划执行情况(20分)按照年度健康教育工作计划,按时完成各项工作任务,得1520分。每延迟一项任务完成时间,视情节轻重扣15分。计划执行过程中,对关键环节和重点工作有详细记录,记录完整、准确得5分。记录不完整或存在明显错误,酌情扣分。2.健康教育活动开展情况(20分)组织开展各类健康教育活动,活动形式多样、内容丰富,符合目标人群需求,得1520分。活动形式单一、内容针对性不强,酌情扣分。每次活动参与人数达到预期目标,得5分。未达到预期人数,按比例扣分。3.健康知识传播效果(10分)通过问卷调查、现场访谈等方式对目标人群的健康知识知晓率、健康行为形成率进行评估,知晓率和形成率较上一年度有明显提高,得810分。提高幅度不明显,得47分。出现下降情况,得03分。传播的健康知识准确、科学,无明显错误信息,得2分。若出现错误信息或误导内容,该项不得分。4.健康教育资料管理(5分)健康教育资料收集、整理、归档规范,资料齐全、分类清晰,得45分。资料管理混乱,存在缺失或分类不明确情况,酌情扣分。能够及时更新健康教育资料,确保资料内容的时效性,得1分。未及时更新,酌情扣分。(二)工作能力(30分)1.专业知识与技能(15分)具备扎实的健康教育专业知识,熟悉健康教育工作流程和方法,在工作中能够熟练运用专业知识解决实际问题,得1015分。专业知识掌握不扎实,在解决问题时存在明显困难,酌情扣分。参加各类健康教育专业培训和学习,不断更新知识结构,提高专业技能,得5分。未参加相关培训或学习,酌情扣分。2.沟通协调能力(10分)与公司/组织内部各部门、外部相关机构及目标人群保持良好的沟通协调关系,能够有效传达健康教育信息,协调各方资源开展工作,得810分。沟通协调存在障碍,影响工作开展,酌情扣分。能够及时处理和反馈工作中的问题和意见,沟通效率高,得2分。处理问题不及时或反馈不准确,酌情扣分。3.组织策划能力(5分)能够独立策划和组织实施健康教育活动,活动方案合理、可行,得45分。活动策划存在缺陷,组织实施过程混乱,酌情扣分。(三)工作态度(20分)1.责任心(10分)对健康教育工作认真负责,积极主动承担工作任务,按时保质完成各项工作,得810分。工作中出现敷衍了事、推诿责任等情况,酌情扣分。2.敬业精神(5分)热爱健康教育工作,具有较强的敬业精神,全身心投入工作,得45分。敬业精神不足,工作积极性不高,酌情扣分。3.团队合作(5分)与同事密切配合,积极参与团队协作,共同完成健康教育工作任务,得45分。缺乏团队合作意识,影响团队工作氛围,酌情扣分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由上级主管领导及同事根据专干日常工作表现进行评价,主要记录专干在工作任务执行、工作态度等方面的情况。2.定期考核:每半年进行一次定期考核,专干需提交书面工作总结和自评报告,上级主管领导结合日常考核情况进行综合评价,并填写考核评分表。3.专项考核:针对重大健康教育活动或重点工作任务,进行专项考核,对专干在活动策划、组织实施、效果评估等方面的表现进行评价。(二)考核周期考核周期为自然年度,每年1月1日至12月31日。日常考核随时进行记录,定期考核于每年6月和12月进行,专项考核根据实际工作安排适时开展。四、考核程序(一)准备阶段1.成立考核小组,由公司/组织内相关领导、部门负责人及专业人员组成,负责考核工作的组织实施。2.明确考核内容、标准和方式,制定考核评分表。3.通知专干考核的时间、内容和要求。(二)实施阶段1.专干按照要求提交书面工作总结、自评报告及相关工作资料。2.考核小组通过查阅资料、现场检查、问卷调查、访谈等方式收集考核信息。3.考核小组根据考核标准对专干进行评分,填写考核评分表。(三)反馈阶段1.考核小组向专干反馈考核结果,指出存在的问题和不足,并提出改进建议。2.专干对考核结果如有异议,可在规定时间内提出申诉,考核小组进行复查和答复。(四)结果应用阶段1.根据考核结果,对表现优秀的专干进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予绩效奖金等。2.对考核不合格的专干进行诫勉谈话,提出整改要求,限期改进。连续两次考核不合格的,予以调整岗位或辞退处理。3.将考核结果作为专干岗位晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。五、考核结果申诉与处理(一)申诉渠道专干对考核结果有异议的,可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内,向考核小组提出书面申诉。申诉书应详细说明申诉理由和依据。(二)申诉处理程序1.考核小组收到申诉书后,对申诉内容进行认真审查和调查核实。2.组织相关人员进行复查,复查过程中充分听取专干的陈述和申辩。3.根据复查结果,做出维持、变更或撤
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