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文档简介

上海市市三女中2026届普通高中毕业班单科质量检查生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.广东地区高发的β地中海贫血症属于常染色体遗传病。研究发现,由正常基因A突变成致病基因a,患者的β珠蛋白(血红蛋白的组成部分)合成受阻,原因如图所示(AUG、UAG分别为起始和终止密码子)。以下叙述不正确的是()A.β地中海贫血症是β珠蛋白第39位氨基酸的编码序列发生了基因突变所致B.该病体现了基因通过控制蛋白质的合成间接控制生物体的性状C.若异常mRNA进行翻译产生了异常β珠蛋白,与正常β珠蛋白相比,则该异常蛋白肽链更短D.正常基因A发生了碱基对的替换,改变了DNA碱基对内的氢键数,突变成β地中海贫血症基因a2.生物燃料是指以纤维素材料为原料生产的燃料乙醇和生物柴油,筛选出能高效分解纤维素的纤维素分解菌是制造生物燃料的重要前提。下列说法正确的是()A.能够分解纤维素的酶是一种复合酶,其中葡萄糖苷酶能把纤维素分解为纤维二糖B.在筛选纤维素分解菌的过程中,刚果红染色法能通过颜色反应直接筛选微生物C.倒平板时加入刚果红染色,优点是显示的颜色反应基本上就是纤维素分解菌的作用D.用平板划线法对纤维素分解菌进行计数时,应选菌落数在30-300之间的平板计数3.下列关于生物技术实践的叙述,正确的是()A.制作果醋时,通气的直角玻璃管内塞有脱脂棉球,用以过滤空气B.振荡培养能增大微生物与培养液的接触面积,从而促进微生物对营养物质的吸收C.测定样品中亚硝酸盐含量时,将水放入比色杯中,直接测其OD值,作为空白对照D.亚硝酸盐可在碱性条件下与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,产物再与N-1-萘基乙二胺偶联,形成紫红色产物4.将人的红细胞移入低渗溶液后,很快吸水膨胀而溶血,而水生动物的卵母细胞在低渗溶液中不膨胀。后来科学家从人的红细胞的细胞膜上成功分离出一种具有通道作用的蛋白质——水通道蛋白,下列相关叙述正确的是()A.水分子从低渗溶液单方向进入高渗溶液中B.人的红细胞与水生动物的卵母细胞的吸水方式相同C.人的红细胞通过水通道蛋白吸收水的速率大于自由扩散吸收水的速率D.红细胞吸水膨胀是因为组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子都具有流动性5.研究发现,鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率是不同的(见下图),下列说法正确的是()A.此图说明捕食者数量会随着被捕食者数量的增加而增加B.二者为捕食关系,如果鹰的数量下降,鸽的种群数量将持续上升C.此图说明鹰的捕食量与鸽的种群数量是一种负相关的关系D.鹰的攻击成功率降低可能是由于鸽群的种内互助及时发现天敌所致6.研究表明,植物顶端优势状态下发现不同植物激素对侧芽生长的影响不同(如下表所示)。下列相关叙述正确的是()组別A组в组C组处理方式不作处理细胞分裂素处理侧芽赤霉素处理顶芽侧芽生长情况生长受抑制抑制作用解除抑制作用加强A.A、C组比较,用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显B.A组侧芽生长受抑制是因为侧芽细胞不能产生生长素C.A、B组比较,表明细胞分裂素与生长素的生理作用相反D.A组侧芽受到抑制是因为顶芽产生的生长素运输到侧芽积累过多7.下列有关人体内环境稳态的叙述错误的是()A.有些动物细胞的直接生活环境不是内环境B.饥饿时肝脏组织处的毛细血管静脉端血糖浓度较高C.手足抽搐可能是由人体内环境成分发生明显变化引起的D.稳态破坏后,细胞代谢出现紊乱且代谢强度下降8.(10分)图表示细胞中出现的异常mRNA被SURF复合物识别而发生降解的过程,该过程被称为NMD作用,能阻止有害异常蛋白的产生(AUG、UAG分别表示起始密码子和终止密码子),图中异常mRNA与正常mRNA长度相同。据图分析,下列相关叙述正确的是()A.SURF能识别所有mRNA的终止密码子B.异常mRNA产生的原因是发生了碱基增添或缺失C.异常mRNA由突变基因转录,其降解产物为脱氧核苷酸D.NMD作用失效,细胞内会产生肽链较短的异常蛋白质二、非选择题9.(10分)在生态农业的建设中,某城乡结合部利用农田、鱼塘等,构建了含植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物的人工湿地,用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染,并将净化后的水再排入自然水系,保护水体。经过几年治理,该区域呈现出“鱼翔浅底”“水鸟翔集”等美丽景象,从而成为居民喜爱的湿地公园。回答下列问题:(1)调查该生态系统中青鱼的种群密度,常采用的方法是______________________________。(2)“精明的捕食者策略”指出,生态系统中捕食者的存在,客观上有利于被捕食者种群的发展,原因是_________________________________。(3)人工湿地的建成大大改善了该地区的生态环境,生态系统的自我调节能力也在增强,这种能力的大小主要取决于___________________________________。此生态农业实现了______________________和______________________的目的。(4)湖面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的____________信息,该信息在生态系统中的作用是_____________________。(5)在治理污水的问题上,有研究者提出两种方案:方案一,引种外来物种水葫芦,它有有效处理有机污水和含N、P的废水的能力,其既能净化环境还具有观赏价值;方案二:先建立发酵池,利用微生物对污水中有机物进行初步处理,再通过合理设计,种植本地的芦苇、莲花、藻类植物等建立人工景观生态系统,实现分层次逐步净化污水。请对以上两种方案进行评价。方案一:__________________________;方案二:__________________________。10.(14分)山楂果浆黏度大,含有丰富的果胶。为提高山楂果汁的产量,某兴趣小组从土壤中分离产果胶酶的微生物,并探究温度对果胶酶活性的影响,进行了下列实验。回答下列问题:(1)若要分离产果胶酶菌株,需配制以_______________为唯一碳源的培养基,该培养基能分离目的菌株的原因是____________________________________________。(2)将从果园采集的土壤放入适量的无菌水中,振荡混匀制成土壤悬液,备用。①为获得均匀分布的单菌落,先将土壤悬液进行____________处理,然后将处理后的土壤悬液接种于______________(物理状态)培养基上。该方法也可用于测定产果胶酶菌的数量,但测定的菌体数量通常比实际值______________________。②若增加对照组可提高实验结果的可靠性,对照组的设置为__________________________。(3)为探究不同温度对果胶酶活性的影响,某兴趣小组进行了如下实验:实验步骤①在甲、乙两支试管中分别加入5mL山楂泥、2mL果胶酶,并置于10℃恒温水浴锅中保温5分钟;②将步骤①处理后的果胶酶倒入山楂泥中,混匀后10℃保温20分钟;③过滤混合物,收集滤液,测定果汁量;④将实验温度分别设置为20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃的条件下,重复实验步骤①②③,并测定、记录果汁量。实验结果:(略)上述实验步骤①②中先分别保温、再混合的目的是____________________,该实验通过______________来判断果胶酶活性的大小。11.(14分)流感是发生在呼吸道的具有高度传染性的急性病毒感染,人类感染的流感病毒主要是甲型流感病毒(FluA)和乙型流感病毒(FluB)。幼小儿童和65岁以上老年人,慢性疾病患者是流感的高危人群。临床上可用FluA/FluB抗原检测试剂对流感做出快速诊断。请回答:(1)FluA/FluB病毒的根本区别在于_____不同,临床上用FluA/FluB抗原检测试剂对流感做出快速诊断是利用了_____原理。(2)FluA/FluB侵入机体后,T细胞的细胞周期变_____(长/短),原因是_____。(3)医生建议高危人群在流感季节之前接种流感疫苗,就算得了流感,症状也会比没接种的人轻得多,原因是_____。(4)甲型流感容易出现重症病例,体温可达到39°C〜40°C。体温升高的原因主要是病毒毒素导致_____的体温中枢功能改变,_______,体温升高。12.胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得。利用红酵母发酵,是提取天然β-胡萝卜素的方法之一。二者流程如下:(l)筛选产胡萝卜素的红酵母时,可选用____法进行接种(答出一种即可),通过对其菌落的____进行观察,初步确定某一菌株是否为红酵母菌株。(2)碳源的种类对β-胡萝卜素的产量有着一定的影响,有关研究结果如下表:碳源麦芽糖蔗糖淀粉β-胡萝卜素含量(mg·L-3)3.252.833.68据表分析,最佳碳源是_____。若要进一步探究最佳氮源,可以用蔗糖为碳源,分别用_____进行实验,检测并比较β-胡萝卜素含量。(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和____,以防止胡萝卜素分解;萃取过程中在加热瓶口安装回流冷凝装置,为了防止________(2)图中X过程表示____,其目的是____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

分析图解可知,过程①表示遗传信息的转录,过程②表示翻译。图中可以看出,基因突变后,密码子变成了终止密码子,因此会导致合成的肽链缩短。【详解】AD、β地中海贫血症是正常基因A发生了碱基对的替换,即由

G→A,G/C碱基对3个氢键,A/T碱基对含两个氢键,改变了DNA碱基对内的氢键数,突变成β-地中海贫血症基因a,导致β珠蛋白第39位氨基酸的编码序列发生了基因突变,AD正确;B、该病体现了基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物体的性状,B错误;

C、图中看出,替换后的部位转录形成的密码子为UAG,该密码子为终止密码子,因此若异常mRNA进行翻译产生了异常β-珠蛋白,则该异常β-珠蛋白与正常β-珠蛋白相比,则该异常蛋白肽链更短,C正确。故选B。2、B【解析】

1.纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖;2.常用的刚果红染色法有两种:方法一在长出茵落的培养基上,覆盖质量浓度为1mg/mI。的CR溶液,10~15min后,倒去CR溶液,加入物质的量浓度为lmol/I。的NaCI溶液,15min后倒掉NaCl溶液,此时,产生纤维素酶的茵落周围将会出现透明圈。

方法二配制质量浓度为10mg/mI。的CR溶液,灭菌后,按照每200mI。培养基加入1mI。的比例加入CR溶液,混匀后倒平板。等培养基上长出茵落后,产生纤维素酶的菌落周围将会出现明显的透明圈。

3.两种刚果红染色法的比较:方法一的缺点是操作繁琐,加入刚果红溶液会使菌落之间发生混杂;其优点是这样显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用;方法二的优点是操作简便,不存在菌落混杂问题,缺点是由于在纤维素粉和琼脂、土豆汁中都含有淀粉类物质,可以使能够产生淀粉酶的微生物出现假阳性反应。但这种只产生淀粉酶的微生物产生的透明圈较为模糊,因为培养基中纤维素占主要地位,因此可以与纤维素酶产生的透明圈相区分。方法二的另一缺点是:有些微生物具有降解色素的能力,它们在长时间培养过程中会降解刚果红而形成明显的透明圈,与纤维素分解菌不易区分。【详解】A、由分析可知,纤维素酶是一种复合酶,至少含有三种组分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,其中C1酶、Cx酶能把纤维素分解为纤维二糖,A错误;B、在筛选纤维素分解菌的过程中,发明了刚果红染色法,刚果红染色法能通过颜色反应直接筛选微生物,B正确;C、由分析可知,倒平板时加入刚果红染色是第二种方法,其优点是操作简便,不存在菌落混杂问题,而显示的颜色反应基本上就是纤维素分解菌的作用是方法一的典型优点,C错误;D、用稀释涂布平板法对纤维素分解菌进行计数时,应选菌落数在30-300之间的平板计数,D错误。故选B。3、A【解析】

亚硝酸盐测定的原理亚硝酸盐可与对氨基苯磺酸发生重氨化反应,这一产物再与N-1-萘基乙二胺偶联,形成紫红色产物,可用光电比色法定量。【详解】A、制作果醋时,通气的直角玻璃管内塞上脱脂棉球的目的是过滤空气,A正确;B、振荡培养能使微生物与培养液充分接触,但没有增大微生物与培养液的接触面积,B错误;C、作为空白对照的水中也应与样品组一样,加入氯化铵缓冲液、乙酸和显色液,C错误;D、亚硝酸盐在酸性条件下与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,D错误。故选A。熟知亚硝酸盐浓度的测定是解答本题的关键!果醋的制作流程是解答本题的另一关键!4、C【解析】

据题意可知,水生动物的卵母细胞在低渗溶液不膨胀。而红细胞细胞膜上有一种水通道蛋白,在低渗溶液中,很快吸水膨胀而溶血,说明水的吸收与水通道蛋白有关。【详解】A、水分子的进出是双方向的,但总体是低渗溶液进入高渗溶液中,A错误;B、人的红细胞吸水与水生动物的卵母细胞的吸水方式不同,B错误;C、人的红细胞存在水通道蛋白介导的协助扩散,在低渗溶液中很快就吸水涨破,可知人的红细胞通过水通道蛋白吸收水的速率大于自由扩散吸收水的速率,C正确;D、红细胞吸水膨胀是因为存在水通道蛋白介导的协助扩散,D错误。故选C。5、D【解析】

据图分析:(1)当鸽的种群数量为2~10只时,鹰攻击的成功率为大约75%;(2)当鸽的种群数量为11~50只时,鹰攻击的成功率为大约40%;(3)当鸽的种群数量为750只时,鹰攻击的成功率为大约15%。柱状图表明随着鸽的种群数量增加,鹰的攻击成功率下降,说明种内互助有利于种群的繁衍。【详解】A、此图说明鸽的捕食者鹰的数量会随着被捕食者鸽的增加而减少,A错误;B、鹰和鸽的种间关系是捕食,如果鹰的数量下降,鸽的种群数量先增加后减少,之后会趋于相对稳定,B错误;C、鸽的种群数量增加,鹰的攻击成功率下降,说明鹰的攻击成功率与鸽的种群数量是一种负相关的关系,C错误;D、柱状图表明随着鸽的种群数量增加,鹰的攻击成功率下降,说明鸽群内部存在种内互助,便于及时发现天敌,D正确。故选D。本题考查种间关系和种内关系、食物链的组成、特别考查柱状图的解读,要根据图形的信息提取图形的含义,分析捕食和种内互助对种群数量变化的影响。6、D【解析】

根据表格信息可知,植物在顶端优势状态下侧芽生长受抑制,用细胞分裂素处理侧芽后,侧芽生长的抑制作用被解除,说明细胞分裂素可解除生长素对侧芽的抑制作用,用赤霉素处理顶芽,侧芽的抑制作用增强,说明赤霉素能加强生长素对侧芽的抑制作用。【详解】A、C组用赤霉素处理顶芽后,侧芽被抑制作用加强,顶端优势现象比A组更明显,A错误;BD、A组侧芽生长受抑制是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽,在侧芽处积累,使侧芽处的生长素浓度过高而抑制了侧芽的生长,并不是侧芽不产生生长素,B错误;D正确;C、A组和B组比较,可说明细胞分裂素能缓解生长素对侧芽的抑制作用,但不能说明细胞分裂素和生长素的生理作用相反,C错误。故选D。7、D【解析】

1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经——体液——免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。【详解】A、单细胞原生动物和简单的多细胞动物的细胞直接生活的环境可以是外界环境,A正确;B、肝脏内血管走向为动脉进肝脏,静脉出肝脏,饥饿时肝糖原分解,静脉端血糖浓度高,B正确;C、手足抽搐是由血浆中Ca2+过少引起的,C正确;D、稳态破坏后,细胞代谢出现紊乱但代谢强度不一定下降,比如甲亢,D错误。故选D。8、D【解析】

据图分析:图中异常mRNA的中间部位出现一个终止密码子,该密码子能够阻断该mRNA的继续翻译,从而抑制该突变基因的表达。【详解】A.由图示可知,SURF只能识别异常mRNA的终止密码子,A错误;

B.异常mRNA与正常mRNA长度相同,则异常mRNA产生的原因是转录它的基因发生碱基对替换造成的,B错误;

B.异常mRNA由突变基因转录,其降解产物为核糖核苷酸,C错误;

D.NMD作用失效,细胞内会产生肽链较短的异常蛋白质,D正确。

故选D。二、非选择题9、标志重捕法捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体营养结构的复杂程度(或物种丰富度的大小)物质循环再生(或能量多级利用)能量多级利用(或物质循环再生)物理有利于生物种群的繁衍方案一:水葫芦虽有良好地处理有机污水和含N、P的废水的能力,但水葫芦为外来物种,无天敌,其可能会繁殖过快,大面积地覆盖在水体表面,使水中缺氧,造成大量水生动植物死亡,破坏本地生物多样性,还会使水体得不到光照并影响水体流动,容易造成生态系统被破坏建立发酵池,利用微生物对水体中的有机物进行初步处理,虽然造价高,但是能有效分解污水中的有机物,使污水得到初步净化,再种植多种本地植物有利于增强该生态系统的稳定性,同时合理设计制造的景观也能美化环境【解析】

一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,活动能力大的动物常用标志重捕法;所谓“精明的捕食者”策略是指捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用,此外捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉,否则自己也无法生存。生态系统的自动调节能力是由生态系统的生物种类和数量决定的,即与营养结构的复杂程度,所以说生态系统的自我调节能力是有限的,负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业,具有投人少,产出多,污染少,可持续发展能力强的特点,生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。【详解】(1)鱼的活动能力强,因此调查该生态系统中青鱼的种群密度常采用的是标志重捕法。(2)“精明的捕食者策略”指出,生态系统中捕食者的存在,客观上有利于被捕食者种群的发展,原因是捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体。(3)人工湿地的建成大大改善了该地区的生态环境,生态系统的自我调节能力也在增强,这种能力的大小主要取决于营养结构的复杂程度,一般营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力越强。根据题意,该生态农业利用农田、鱼塘等,构建了含植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物的人工湿地,用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染,并将净化后的水再排入自然水系,保护水体,此生态农业实现了物质循环再生和能量多级利用的目的。(4)湖面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲”的诗句。“关关”是水鸟的叫声,而声音属于物理信息,因此诗中“关关“属于生态系统中的物理信息,该信息在生态系统中的作用是有利于生物种群的繁衍。(5)方案一:水葫芦虽有良好地处理有机污水和含N、P的废水的能力,但水葫芦为外来物种,无天敌,其可能会繁殖过快,大面积地覆盖在水体表面,使水中缺氧,造成大量水生动植物死亡,破坏本地生物多样性,还会使水体得不到光照并影响水体流动,容易造成生态系统被破坏。方案二:建立发酵池,利用微生物对水体中的有机物进行初步处理,虽然造价高,但是能有效分解污水中的有机物,使污水得到初步净化,再种植多种本地植物有利于增强该生态系统的稳定性,同时合理设计制造的景观也能美化环境。本题结合生态农业的设计,考查生态农业的相关知识,要求学生识记生态工程依据的生态学原理,识记生态系统的成分,掌握生态系统的功能。10、果胶只有能产生果胶酶的微生物才能利用果胶生长繁殖梯度稀释固体小在无菌的条件下,将未接种的培养基置于适宜温度的恒温箱中培养,观察培养基上是否有菌落产生使果胶酶和山楂泥处于实验设置的同一温度条件下,进行酶促反应单位时间、单位体积产生的果汁量【解析】

选择培养基是在培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物的生长,欲分离产果胶酶菌株时,应以果胶作为唯一的碳源,只有能产生果胶酶的微生物才能在此培养基上生长繁殖。【详解】(1)要分离出产果胶酶的菌株,需配制以果胶为唯一碳源的培养基,该培养基之所以能分离目的菌株是因为除该菌株外其他菌株不含有果胶酶,无法利用果胶,故无法在该培养基上生长。(2)①为获得较均匀分布的单菌落,还需要将土壤悬液进行梯度稀释,使土壤悬液的细菌密度降低,并用稀释涂布法接种于固体培养基上。由于当两个或多个细胞连在一起生长时,平板上观察到的只是一个菌落,所以用上述方法测定的菌体数量通常比实际值少。②若要提高实验结果的可靠性,需排除培养基未彻底灭菌的可能性,故应该设置培养基中未接种(或接种等量无菌水)的培养皿作为空白对照。(3)将果胶酶作用的底物与果胶酶先分别保温,再混合的目的是确保在反应时山楂泥和果胶酶是处于同一温度的,避免为实验增加其他影响因素。酶的活性大小可用一定时间内生成物的量来表示,该实验是通过单位时间、单位体积产生的果汁量的多少来判断果胶酶活性的大小。本题考查微生物的培养和选择以及不同温度对酶活性影响的实验,意在考查考生对所学知识的综合运用能力。11、遗传物质抗原抗体特异性结合短FluA/FluB作为抗原,刺激T细胞,使T细胞快速增殖分化接种疫苗后,机体产生抗体和和记忆细胞,能有效的增强机体的免疫功能下丘脑通过神经-体液调节,提高细胞代谢速率,使产热量增加

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