古筝演奏水平鉴定规范试题及答案_第1页
古筝演奏水平鉴定规范试题及答案_第2页
古筝演奏水平鉴定规范试题及答案_第3页
古筝演奏水平鉴定规范试题及答案_第4页
古筝演奏水平鉴定规范试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

古筝演奏水平鉴定规范试题及答案考试时长:120分钟满分:100分一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.古筝演奏中,以下哪种调式属于五声调式体系中的“徵调式”?A.宫调式B.商调式C.徵调式D.羽调式2.古筝演奏中,“扫弦”技法主要用于表现哪种音乐效果?A.细腻的抒情B.激烈的冲突C.空灵的意境D.庄重的仪式3.古筝演奏中,以下哪种指法属于“勾”的变体?A.托B.抹C.提D.按4.古筝演奏中,以下哪种乐器属于与古筝同属于中国传统的弹拨乐器?A.二胡B.琵琶C.笛子D.笙5.古筝演奏中,以下哪种节奏型属于“一板一眼”的变体?A.一板三眼B.一板两眼C.散板D.流水板6.古筝演奏中,以下哪种技法主要用于表现“打音”的效果?A.揉弦B.滑音C.打音D.颤音7.古筝演奏中,以下哪种乐曲属于“河南派”代表曲目?A.《高山流水》B.《渔樵问答》C.《豫北调》D.《平沙落雁》8.古筝演奏中,以下哪种乐曲属于“浙江派”代表曲目?A.《渔樵问答》B.《高山流水》C.《春江花月夜》D.《平沙落雁》9.古筝演奏中,以下哪种乐曲属于“广东派”代表曲目?A.《渔樵问答》B.《高山流水》C.《平沙落雁》D.《出水莲》10.古筝演奏中,以下哪种乐曲属于“山东派”代表曲目?A.《渔樵问答》B.《高山流水》C.《高山流水》D.《平沙落雁》二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.古筝演奏中,常用的调式包括宫调式、______、徵调式、羽调式。2.古筝演奏中,常用的技法包括勾、托、抹、______、颤音等。3.古筝演奏中,常用的节奏型包括一板一眼、______、散板等。4.古筝演奏中,常用的流派包括河南派、______、广东派、山东派。5.古筝演奏中,常用的指法包括勾、托、抹、______、按等。6.古筝演奏中,常用的乐曲包括《高山流水》、《渔樵问答》、______、《平沙落雁》。7.古筝演奏中,常用的调式包括宫调式、商调式、______、羽调式。8.古筝演奏中,常用的技法包括勾、托、抹、提、______等。9.古筝演奏中,常用的节奏型包括一板两眼、______、流水板等。10.古筝演奏中,常用的流派包括浙江派、______、广东派、山东派。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.古筝演奏中,五声调式体系包括宫、商、角、徵、羽五种音阶。(√)2.古筝演奏中,“扫弦”技法主要用于表现细腻的抒情。(×)3.古筝演奏中,常用的技法包括勾、托、抹、提、颤音等。(√)4.古筝演奏中,常用的流派包括河南派、浙江派、广东派、山东派。(√)5.古筝演奏中,常用的指法包括勾、托、抹、提、按等。(√)6.古筝演奏中,常用的乐曲包括《高山流水》、《渔樵问答》、《春江花月夜》、《平沙落雁》。(√)7.古筝演奏中,常用的调式包括宫调式、商调式、徵调式、羽调式。(√)8.古筝演奏中,“扫弦”技法主要用于表现激烈的冲突。(×)9.古筝演奏中,常用的节奏型包括一板一眼、一板三眼、散板等。(√)10.古筝演奏中,常用的流派包括浙江派、山东派、广东派、河南派。(×)四、简答题(总共3题,每题4分,总分12分)1.简述古筝演奏中“勾”的技法特点。2.简述古筝演奏中“一板一眼”的节奏型特点。3.简述古筝演奏中“河南派”的代表性曲目及其风格特点。五、应用题(总共2题,每题9分,总分18分)1.请以《高山流水》为例,分析其音乐结构、调式特点及演奏技法。2.请以《渔樵问答》为例,分析其音乐风格、节奏型特点及演奏难点。【标准答案及解析】一、单选题1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.B9.D10.D解析:1.古筝演奏中,五声调式体系包括宫调式、商调式、徵调式、羽调式,其中徵调式以徵音为主音。2.古筝演奏中,“扫弦”技法主要用于表现激烈的冲突,通过快速连续的弹奏形成强烈的音响效果。3.古筝演奏中,“勾”的变体包括托,托技法主要用于表现旋律的连贯性。4.古筝演奏中,与古筝同属于中国传统的弹拨乐器的是琵琶,两者在演奏技法及音乐风格上有一定的相似性。5.古筝演奏中,“一板三眼”属于“一板一眼”的变体,节奏型为四分音符为一拍,每拍包含三个八分音符。6.古筝演奏中,“打音”技法主要用于表现细腻的装饰性效果,通过快速连续的指法形成清脆的音响。7.古筝演奏中,“河南派”代表曲目包括《豫北调》,其风格特点为高亢激昂,节奏鲜明。8.古筝演奏中,“浙江派”代表曲目包括《高山流水》,其风格特点为细腻抒情,旋律优美。9.古筝演奏中,“广东派”代表曲目包括《出水莲》,其风格特点为轻快活泼,节奏明快。10.古筝演奏中,“山东派”代表曲目包括《高山流水》,其风格特点为雄浑壮阔,节奏强烈。二、填空题1.商调式2.提3.一板三眼4.浙江派5.提6.春江花月夜7.徵调式8.提9.一板两眼10.浙江派解析:1.古筝演奏中,五声调式体系包括宫调式、商调式、徵调式、羽调式,其中商调式以商音为主音。2.古筝演奏中,常用的技法包括勾、托、抹、提、颤音等,提技法主要用于表现旋律的连贯性。3.古筝演奏中,常用的节奏型包括一板一眼、一板三眼、散板等,一板三眼节奏型为四分音符为一拍,每拍包含三个八分音符。4.古筝演奏中,常用的流派包括河南派、浙江派、广东派、山东派,其中浙江派以细腻抒情著称。5.古筝演奏中,常用的指法包括勾、托、抹、提、按等,提技法主要用于表现旋律的连贯性。6.古筝演奏中,常用的乐曲包括《高山流水》、《渔樵问答》、《春江花月夜》、《平沙落雁》,其中春江花月夜为古筝独奏曲。7.古筝演奏中,五声调式体系包括宫调式、商调式、徵调式、羽调式,其中徵调式以徵音为主音。8.古筝演奏中,常用的技法包括勾、托、抹、提、按等,提技法主要用于表现旋律的连贯性。9.古筝演奏中,常用的节奏型包括一板一眼、一板三眼、散板等,一板两眼节奏型为四分音符为一拍,每拍包含两个八分音符。10.古筝演奏中,常用的流派包括浙江派、山东派、广东派、河南派,其中浙江派以细腻抒情著称。三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×解析:1.古筝演奏中,五声调式体系包括宫、商、角、徵、羽五种音阶,这是中国传统音乐的基本调式体系。2.古筝演奏中,“扫弦”技法主要用于表现激烈的冲突,通过快速连续的弹奏形成强烈的音响效果,而非细腻的抒情。3.古筝演奏中,常用的技法包括勾、托、抹、提、颤音等,这些都是古筝演奏的基本技法。4.古筝演奏中,常用的流派包括河南派、浙江派、广东派、山东派,这些流派在音乐风格及演奏技法上各有特点。5.古筝演奏中,常用的指法包括勾、托、抹、提、按等,这些都是古筝演奏的基本指法。6.古筝演奏中,常用的乐曲包括《高山流水》、《渔樵问答》、《春江花月夜》、《平沙落雁》,这些都是古筝独奏曲的代表作品。7.古筝演奏中,五声调式体系包括宫调式、商调式、徵调式、羽调式,这是中国传统音乐的基本调式体系。8.古筝演奏中,“扫弦”技法主要用于表现激烈的冲突,通过快速连续的弹奏形成强烈的音响效果,而非细腻的抒情。9.古筝演奏中,常用的节奏型包括一板一眼、一板三眼、散板等,这些都是古筝演奏的基本节奏型。10.古筝演奏中,常用的流派包括浙江派、山东派、广东派、河南派,其中浙江派以细腻抒情著称。四、简答题1.古筝演奏中,“勾”的技法特点:“勾”是古筝演奏中最基本的指法之一,主要用于表现旋律的连贯性,技法特点包括:(1)手指弯曲,用指尖或指甲前端触弦,力度适中,避免过重或过轻。(2)弹奏时手指快速抬起,形成清脆的音响效果。(3)在旋律中,“勾”技法常用于表现流畅的旋律线条,具有较强的表现力。2.古筝演奏中,“一板一眼”的节奏型特点:“一板一眼”是古筝演奏中常见的节奏型,特点如下:(1)以四分音符为一拍,每拍包含两个八分音符,节奏清晰,易于掌握。(2)常用于表现平稳、舒缓的音乐情绪,具有较强的抒情性。(3)在乐曲中,“一板一眼”节奏型常用于表现旋律的连贯性,具有较强的表现力。3.古筝演奏中,“河南派”的代表性曲目及其风格特点:“河南派”代表曲目包括《豫北调》,其风格特点如下:(1)音乐风格高亢激昂,节奏鲜明,具有较强的表现力。(2)旋律线条流畅,指法快速,常用于表现激烈的冲突。(3)在乐曲中,“河南派”常用于表现民间故事或历史事件,具有较强的叙事性。五、应用题1.请以《高山流水》为例,分析其音乐结构、调式特点及演奏技法:《高山流水》是古筝独奏曲的代表作品,其音乐结构、调式特点及演奏技法如下:(1)音乐结构:乐曲分为引子、主题、发展、高潮、尾声五个部分,结构完整,层次分明。(2)调式特点:乐曲以徵调式为主,旋律线条流畅,具有较强的抒情性。(3)演奏技法:乐曲中常用的技法包括勾、托、抹、提、颤音等,通过这些技法表现旋律的连贯性及音响

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论