2026年小学三年级音乐舞蹈基础考核试题及真题

2026年小学三年级音乐舞蹈基础考核试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.音乐中的“拍子”是指（）的强弱规律。A.音高B.节奏C.音色D.调式2.舞蹈的基本步伐中，以下哪项不属于中国古典舞的常见步伐？（）A.云步B.顿步C.旋转D.踏步3.小学音乐课中常用的乐器“木鱼”属于哪种乐器分类？（）A.弹拨乐器B.拉弦乐器C.打击乐器D.吹奏乐器4.著名舞蹈《雀之灵》的创编者是谁？（）A.杨丽萍B.金星C.黄豆豆D.金星5.音乐中的“高音”和“低音”是根据什么划分的？（）A.节奏快慢B.音高不同C.力度强弱D.持续时间6.舞蹈中“亮相”动作通常出现在哪个舞蹈类型中？（）A.民族舞B.现代舞C.芭蕾舞D.街舞7.小学音乐课中，以下哪项不属于常见的音乐欣赏方法？（）A.跟随音乐做动作B.认识乐器名称C.聆听并描述感受D.背唱歌词8.舞蹈的基本要素不包括（）？A.动作B.节奏C.服装D.表情9.音乐中的“休止符”表示（）？A.停止演奏B.快速演奏C.延长音高D.降低音量10.小学舞蹈教学中，以下哪项不属于基本训练内容？（）A.站姿练习B.身体柔韧性训练C.舞蹈服装搭配D.基本步伐练习二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.音乐中的“八分音符”持续时间为全音符的______。2.舞蹈的基本动作包括______、跳跃、旋转和平衡。3.中国传统乐器“古筝”属于______乐器。4.音乐中的“强弱”变化称为______。5.著名舞蹈《雀之灵》主要表现的是______的形象。6.舞蹈中“呼吸”的运用有助于______的表现。7.小学音乐课中常用的节拍器可以帮助保持______。8.音乐中的“音阶”是由一系列______的音组成的。9.舞蹈的基本姿态要求身体保持______。10.音乐中的“和弦”是由三个或以上______的音同时发声构成的。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.音乐中的“小节线”用于分隔不同的乐句。（）2.舞蹈《天鹅湖》属于中国古典舞。（）3.木鱼是管弦乐队的常用乐器。（）4.音乐中的“附点音符”比同类型音符持续时间更长。（）5.舞蹈的基本步伐包括“踮步”和“弓步”。（）6.音乐中的“音程”是指两个音之间的距离。（）7.舞蹈《雀之灵》主要表现的是孔雀的优雅姿态。（）8.小学音乐课中，认识五线谱是基础内容。（）9.音乐中的“速度”是指音乐的快慢。（）10.舞蹈的基本训练有助于提高身体的协调性。（）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述小学音乐课中学习“节奏”的重要性。2.简述舞蹈中“身体柔韧性”的训练方法。3.简述音乐中的“音高”与“音色”的区别。五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.请设计一个小学音乐课的“节奏游戏”活动，要求说明活动目标、所需材料、步骤和注意事项。2.请设计一个小学舞蹈课的“基本步伐练习”活动，要求说明活动目标、所需空间、步骤和评价标准。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.D3.C4.A5.B6.A7.D8.C9.A10.C解析：1.拍子是音乐中节奏的强弱规律，故选B。2.中国古典舞的基本步伐包括云步、顿步、旋转等，踏步不属于古典舞步伐，故选D。3.木鱼是打击乐器，故选C。4.《雀之灵》是杨丽萍的代表作，故选A。5.高音和低音是根据音高不同划分的，故选B。二、填空题1.1/82.基本动作3.弹拨4.力度5.孔雀6.情感7.节拍8.半音9.挺拔10.音高解析：1.八分音符是全音符的1/8，故填1/8。7.节拍器用于保持音乐节拍，故填节拍。三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：2.《天鹅湖》是芭蕾舞，故错。3.木鱼是民族乐器，故错。四、简答题1.学习节奏的重要性：-培养学生的节奏感，为音乐学习打下基础；-提高学生的协调性和表现力；-促进学生专注力和记忆力的发展。2.身体柔韧性训练方法：-压腿（前压、侧压、后压）；-伸展运动（手臂、腰部、腿部）；-舞蹈基本功练习（如踢腿、下腰）。3.音高与音色的区别：-音高是指声音的高低，由频率决定；-音色是指声音的质感，由发声体的材质和结构决定。五、应用题1.节奏游戏活动设计：-活动目标：让学生认识基本节奏型（如XX|X-|），培养节奏感；-所需材料：鼓、铃铛、节奏卡；-步骤：1.教师示范基本节奏型；2.学生分组模仿；3.使用乐器配合节奏卡进行游戏；-注意事项：确保学生安全，节奏难度逐步增加。2.基本步伐练习活动设计：-活