青春期课件-人教版生物七年级下册

第一章人的生殖和发育第二节青春期

1.结合自身实际，描述青春期生理和心理发生的变化。2.学会识别数学模型，认识运用数学模型解释青春期人体生理变化

的科学方法。3.知道青春期的卫生常识，形成良好的生活卫生习惯和健康的青春

期心理，健康地度过青春期。

青春期的身体变化

⁠1．

突增和

的迅速增长：青春期身体发育的显著

特点，女孩开始身高突增的年龄通常会比男孩提前约两年。

⁠系

统以及心脏、肺等器官的功能也明显增强。青春期是人的一生中

⁠

和

⁠的黄金时期。身高体重神经身体

发育

智力发展

2．

器官的发育：青春期的另一个显著特点。睾丸分泌

的

增多，该激素又会促进睾丸等器官的发育，睾丸开始产生

精子；卵巢分泌的

增多，该激素又会促进卵巢发育和

⁠

的生长。生殖雄激素雌激素

卵细胞

3．

的出现：睾丸分泌的雄激素和卵巢分泌的雌激

素还会分别促进男孩和女孩第二性征的出现。第二性征是指除生殖器官

外男女性特有的

⁠。(1)男性第二性征：主要表现为

⁠，喉结突出，声调低

沉等。(2)女性第二性征：主要表现为

⁠，骨盆增宽，声调增

高等。

“女大十八变，越变越好看”是基于女性第二性征的发

育，这与

⁠激素有关。第二性征

外部特征

胡须生长

乳房增大

雌

青春期的生理变化及卫生

⁠1．

青春期的生理变化：进入青春期，男生会出现

⁠，女生

会来

，这都是正常的生理现象。2．

青春期的卫生：女性在月经期间，要注意

⁠；进行

适当的运动，但要避免剧烈运动；如果有严重的痛经现象，应当请

医生诊治。遗精月经卫生

进入青春期后，女孩身高突增，乳房开始发育，体态渐趋丰满，这主要是

逐渐发育成熟，并不断分泌

⁠引起的；此时，随着排卵，子宫内膜会随之增厚和血管增生，如果排出的卵细胞没有受精，相关激素的分泌减少，引起子宫内膜坏死脱落，血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出，这就是

⁠。卵巢

雌激素

月经

青春期的心理变化及卫生

⁠1．

青春期的心理变化：进入青春期后，青少年的内心世界逐渐复

杂，逐渐形成较强的

意识；

⁠意识也开始萌动等。2．

青春期的心理卫生：遇到事情应当及时和家长、老师沟通；应

当正确对待男女生之间的

⁠交往，与异性相处，要落落大方，

相互

；应当集中精力，努力学习，积极参加各种

⁠，同学间相互帮助，与师长密切交流等。独立性正常

尊重

集体活动

进入青春期后，男生和女生均会出现第二性征。下列不属于

第二性征的是(

D

)A.男性出现腋毛、胡须B.男性喉结突出，声音低沉C.女性骨盆变宽，乳房发育D.形成生殖器官D人体的第一性征与第二性征的区别是什么？点拨1第一性征是指男性与女性生殖器官的差异，是人在胎儿时

期就已经存在的差异。第二性征是指除生殖器官外，男女性特有的外部

特征，进入青春期后，生殖器官会迅速发育成熟，性激素促进人体第二

性征的出现。

如图是人身体不同部位发育速度和某地男女生身高生长速度曲线图。据图分析，下列有关青春期的叙述，

正确的是(

D

)DA.男孩和女孩身高突增的年龄相同B.男孩和女孩神经系统的发育并不显著C.只有青春期是人的身体快速发育时期D.青春期男孩和女孩体形变化与生殖器官的发育有关男孩和女孩有什么区别？点拨2从三个层次来解答(从宏观到微观的顺序)：①从系统的层次：男性生殖系统和女性生殖系统的结构和功能是不

同的。这也是男性和女性在第一性征上的区别。②从器官的层次：男性和女性生殖器官的类型和功能是不同的；而

且进入青春期后，男性和女性的第二性征也是不同的。③从细胞层次：男性和女性产生的生殖细胞是不同的。男性产生精

子，女性产生卵细胞。精子和卵细胞分别含有男性和女性的遗传物质。

1．

关键词：青春期、第二性征、身心变化、心理咨询。2．

重要概念(1)性激素能促进生殖器官的发育，对第二性征的发育和维持具有

重要作用。(2)人在青春期会出现一些显著的生理变化，如身高和体重迅速增

加、出现第二性征、各项生理功能增强等。(3)青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过

青春期。3．

本节重点身高体重生殖二遗精月经

知识点1青春期的身体变化1．

[跨学科·数学]如图是某地男、女生身高增长速度曲线。据图分

析，下列结论正确的是(

B

)A．

该地女生身高增长速度始终高于男生B．

该地的大部分女生要比男生更早发育C．

该地男生在12岁时一定比同龄女生高D．

该地男、女生均在17岁前后停止生长B2．

[跨学科·数学]如图是男、女性部分生殖器官发育趋势图。据图

分析，不．能．得出的结论是(

C

)A．

进入青春期后期，睾丸的质量大于卵巢的质量B．

生殖器官的发育是青春期的显著特点之一C．

青春期是人的一生中智力发育的黄金时期D．10岁之前，男、女性生殖器官的发育比较缓慢C3．

[概念检测]青春期是人生中重要的生长发育时期。下列

不．符．合．青春期发育特点的是(

D

)A．

身高突增和体重的迅速增长B．

出现第二性征C．

心脏、肺等器官的功能明显增强D．

大脑开始发育D

知识点2青春期的生理变化及卫生4．

[生活应用]班会中有同学提出遗精、月经出现时自己的做法，

其中恰当的是(

C

)A．

多喝冷饮以缓解焦虑B．

穿紧身的内裤和长裤C．

保持充足睡眠和营养D．

积极参加剧烈的运动C

知识点3青春期的心理变化及卫生5．

[生活应用]青春期的男孩和女孩不仅身体在快速发育，而且心

理上也发生着明显的变化。如图中体现的青春期心理特征是(

C

)A．

内心世界没有任何变化B．

性意识萌动，对异性产生好感C．

独立意识增强，不愿与家长交流D．

渴望得到家长和老师的关怀C6．

[核心素养]处于青春期的男孩和女孩，在生理和心理等方面都

发生着显著变化。青春期不．提．倡．的是(

B

)A．

与异性正常交往，男女相处有礼有节B．

面对心理困惑，拒绝向任何人倾诉C．

学会明辨是非，增强自我保护的能力D．

生活要有规律，积极参加文体活动B7．

[核心素养]儿歌《小小少年》有句歌词“一年一年时间飞跑，小

小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的生长发育时期—

—青春期。图一是女性生殖系统结构示意图，图二是某地男孩和女孩激

素水平的变化。请回答：(1)俗话说：“女大十八变，越变越好看。”这与图一中[

]

⁠

分泌的

激素有关，该结构还能产生

⁠。(2)据图二分析，进入青春期后，男孩体内睾丸分泌的

⁠激素

增多，该激素会促进睾丸的发育，还会促进男孩第

⁠性征的出现。③

卵巢

雌

卵细胞

雄

二(3)进入青春期后男孩会出现

现象，女孩会来

⁠，

这些都是正常的生理现象。遗精月经(4)我们正处于人一生中的黄金时期，在这个时期，你的身体迅速

发育，智力迅速增长，如何把握好这一时期，使自己更加出色，更加优

秀，养成良好的生活习惯和选择正确的行为关乎一生的健康。请结合生

物学的知识，谈谈自己的思考：

⁠

⁠。规律作息和适当运动，积极参加文

体活动等(合理即可)

练易错字词

【主题】每年5月6日是“青春期卫生日”，旨在提高大家对青春期身

心健康的关注。请据此完成1～5题。1．

概念检测•处于青春期的你一定感觉到了很多变化，其中青春期

的主要特征是(

B

)A.体重减少B.身高突增C.性器官形成D.肺活量增大B2．

核心素养•处于青春期的男孩和女孩体形区别越来越明显，主要

原因是(

C

)A.男孩和女孩的食物不同B.男孩和女孩的爱好不同C.男孩和女孩的性激素不同D.男孩和女孩的着装不同C【题2解析】男、女第二性征的出现是性激素作用的结果，这与男

孩和女孩的性激素不同有关，男孩的睾丸可分泌雄激素，女孩的卵巢可

分泌雌激素。3．

核心素养•进入青春期后，男孩和女孩的身心都会发生很大变

化。下列对于青春期的认识，正确的是(

C

)A.神经系统的功能明显减弱B.男孩进入青春期的时间更早一些C.出现遗精、月经等生理现象D.心理发育成熟，可自行处理心理矛盾C4．

生活应用•“青春须早为，岂能长少年。”下列有关青春期的叙

述，错．误．的是(

D

)A.男女之间产生朦胧的感情，与激素变化有关B.积极参加文体活动有利于学生身心健康发展C.每个人发育不同步，如有困惑可向他人求助D.青春期精力旺盛，大家要抓紧时间通宵学习D5．

生活应用•下列有关青春期健康的叙述，错．误．的是(

B

)A.身高会突增，营养要跟上B.体重怕飙升，早餐全取消C.月经不是病，卫生要注意D.精满则自溢，遗精别担心B6．

生活应用•“倒仓”是指戏曲演员在青春期发育时嗓音变低或变

哑。下列有关“倒仓”的说法，错．误．的是(

D

)A.每个人从童年到成年都要经过青春期B.“倒仓”与青春期的变声有关C.“倒仓”后的男性喉结突出D.“倒仓”后的女性声调较低D7．

生活应用•某同学进入青春期，脸上皮肤经常泛出油光，还长出了一些小痘痘，他非常苦恼。面对身体的变化，下列做法错．误．的是(

D

)A.作息有规律，保证均衡营养B.正视自己的身体变化，坦然面对C.积极参加文娱活动和体育活动D.封闭自己，减少与周围同学的交往D

8．

生活情境•女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是

(

A

)A.身体抵抗力下降B.大脑兴奋性降低C.有助于性器官的发育D.烦躁易怒、焦虑不安A9．

如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的

比较曲线，下列叙述正确的是(

D

)A.男女生殖器官的差异称为第二性征B.青春期是人一生中大脑发育最快的时期C.①表示生殖器官的生长，②表示脑部的生长D.生殖器官的发育是青春期发育的显著特点D【题9解析】生殖器官的差异称为第一性征，A错误；人体脑部生

长最快的年龄段是0~5岁，而非青春期。青春期是生殖器官发育迅速的

阶段，由图可知，曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，B、C

错误。10．

核心素养•图一是某中学男、女学生身高生长速度的曲线图，

图二是人体的生殖器官发育趋势图。请回答：(1)据图一分析，男生进入青春期的平均年龄比女生

(填“早”

或“晚”);男、女生进入青春期的显著特点是

⁠。(2)据图二分析，人体的生殖器官迅速生长的年龄段约为

⁠

岁，并出现一些生理现象，如男生出现

，女生会来

⁠。晚

身高突增9~20遗精

月经

(3)由图一可知，女孩青春期的生长发育是从

⁠岁开始的。(4)进入青春期后，随着身体的发育，

⁠也开始萌动，对

异性产生朦胧的依恋，但应集中精力，努力学习，注重与师长和同学之

间的交流。9性意识

11．

生活情境•进入青春期，同学们的心理会随着生理发育、知识

和能力的增长及环境的影响而发生变化。某同学步入初中后对一切都看不顺眼，逆反心理明显，对父母及老

师的教诲听而不闻，难以接受学校的正常教育和纪律约束，对别人的规

劝不理睬，易怒、急躁……但有些事情让他觉得有点儿困惑：有一次病

了在医院打吊针时，他非常想爸爸、妈妈，特别想让他们还像小时候那

样抱抱他；还有就是他对班里的某个女同学有莫名的好感，他觉得自己

很奇怪，又不敢和好朋友说，怕被他们看不起，很是苦恼。请回答：(1)该同学正在步入一个重要的发