井陉事业单位招聘2022年考试模拟试题及答案解析27_第1页
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文档简介

井陉事业单位招聘2022年考试模拟试题及答案解析1:社会心理:人们对社会现象的普遍感受和理解,是对社会生活的初级的多含直觉成分的反映,是社会意识的一种形式。表现于人们普遍的生活情绪、态度、言论和习惯之中。根据上述定义,下列属于社会心理的是:()

单项选择题

一阶段的宣传工作结束后,人们普遍意识到只有人人遵纪守法,才能保证社会和谐稳定

在许多欧美人眼中,中国还是清朝时的样子

听了几个在行政机关工作的朋友的倾诉,王某感觉到在政府部门工作简直太不自由了

看到有孕妇上车,公交车上有五六个青年同时站起来让座

2:()号飞船于美国东部时间7月1日零时12分按计划顺利进入()轨道,成为首个绕该行星飞行的人造飞船。

单项选择题

“勇气”火星

“机遇”土星

“卡西尼”土星

“机遇”火星

3:法的制定主体是()。

单项选择题

政党

全体人民

国家

党和国家

4:下列哪一项不适用合同法的规定()。

单项选择题

婚姻协议婚前财产协议

婚后财产协议

分家财产协议

5:在目前地球上所有的生命中,人类已经不是传统意义上食物链上的成员,而是在制造甚至控制着食物链,并对自然生态系统施加前所未有的影响。原子武器、转基因技术的滥用,是以使我们赖以生存的地球生命系统毁火,追求享乐的消费模式所制造的垃圾将覆盖这个星球。并透支了子孙后代的地下资源、空间资源甚至太空资源。日益升温的地球,已为人类引为自豪的技术文明敲响了警钟。这段文字意在说明:

单项选择题

地球升溫与人类活动有关,必须引起重视

人类在发展技术的同时,必须注重可持续发展

人类对自然进行着前所末有的破坏,必然深受其害

技术进步改变了人类的生活方式,造成了严重的后果

6:2008年(),奥运圣火抵达北京,北京奥运会火炬接力启动。

单项选择题

41357

3月38日

41363

41364

7:蜡烛:教师()

单项选择题

明月:思念

桃李:学生

长寿:松柏

高尚:巍峨

8:2,4,8,24,88,()

单项选择题

344

332

166

164

9:有一件未留姓名的好人好事在某社区传开,甲、乙、丙、丁四人有如下对话:甲说:“这件事肯定是乙、丙、丁三人中的一位做的”。乙说:“我没做这件事,好人好事是丙做的”。丙说:“此事是甲和乙中的一位做的”。丁说:“乙说的是事实”。经调查,证实这4人中只有两人说的符合实际。由此推出:()

单项选择题

是甲做的好事

是乙做的好事

是丙做的好事

是丁做的好事

10:秦始皇嬴政继位以后,暴戾恣睢,激起六国遗民的反对,为了诅咒他,有人给秦始皇的使者一块玉璧,让他传话给秦始皇:“今年祖龙死。”根据这段文字可以推断的是()。

单项选择题

在秦始皇时期人们已将龙与皇帝联系起来

祖龙是秦始皇的尊称

封建帝王常利用人们对图腾的崇拜神化自

龙是祥瑞之物,秦王的一切与龙有关

11:艰苦的生活一经变成了习惯,就会使愉快的感觉大为增加,而舒适的生活将会带来无限的烦恼。这段话支持的主要观点是()。

单项选择题

艰苦的生活使人更能体验愉快

艰苦的生活更能给人以启发

舒适的生活不会给人带来愉快

艰苦的生活和舒适的生活都是对人的一种考验

12:市场经济条件下的收入分配是按照()来进行的。

单项选择题

追求最大收入的动机

各种生产要素在生产中的贡献大小

价格规律

按劳分配原则

13:人类具有相信“自己人”倾向,一个有经验的谈话者,总是使自己的声腔调、音量、节奏与对方相称,就连坐的姿势也尽力给对方在心里上有相容之感。比如,并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是()

单项选择题

有经验的谈话者一般都比较自信,在交谈过程中能掌控局面

人们总是更善于和自己熟悉的人谈话

谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要

创造相容感能对谈话过程产生积极的作用

14:下列依次填入划横线处的词语,恰当的一组是()。要坚持权为民所________,情为民所______,利为民所________,________倾听群众呼声,________反映群众愿望,________关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。

单项选择题

用,系,谋,真诚,真实,真情

谋,系,用,真诚,真实,真情

用,系,谋,真心,真诚,真实

用,系,谋,真实,真心,真诚

15:下列对“载人航天器”的理解,正确的一项是()

单项选择题

它装备了环境控制和生命保障等多种系统,特别是它装备的逃逸系统,可以充分保证航天员的生命安全。

它具有比无人航天器更大,密封性能更好的活动空间,还装有在返回时减弱冲击过载的设施。

它装备有弹射座椅,救生塔和载人机动装置等,是为了供航天员在飞船发射出故障的时候逃生之用。

它的一些关键部件可以做到双保险,在出现一次,二次甚至三次故障的情况下,也能保障航天员的安全。

16:非同一系统的任何机关相互行文都使用()。

单项选择题

上行文

平行文

通知

下行文

17:通常所说的“四险一金”严格来讲是五险,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险,一金指的是住房公积金。“四险一金”的内容可能因不同地区、不同工作条件和不同的工作内容而有所不同,但除()之外,其他的几项都是国家法定的,必须包含在劳动合同中。

单项选择题

养老保险和失业保险

医疗保险

住房公积金

工伤保险和生育保险

18:在某校新当选的校学生会的七名委员中,有一个大连人,两个北方人,一个福州人,两个特长生(即有特殊专长的学生),三个共产党员,假设上述介绍涉及了该学生会中的所有委员,则以下各项关于学生会委员的断定都是与题干不矛盾,除了()。

单项选择题

两个特长生都是共产党员

共产党员不都是南方人

特长生都是南方人

大连人是特长生

19:凯恩斯将失业分为()的类型。

单项选择题

自愿失业和非自愿失业

摩擦失业和非摩擦失业

自愿失业和非摩擦失业

摩擦失业、愿失业和非自愿失业

20:又聋又哑的人犯罪()。

单项选择题

可以从轻或者减轻处罚

可以从轻、减轻或者免除处罚

应当从轻或者减轻处罚

应当从轻、减轻或者免除处罚

21:下列各句中,没有语病的一句是()

单项选择题

由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件

采取各种办法,大力提高和培养工作的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事

这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材

政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题

22:企业应事先征询天气预报,因为如果不是这样,企业就不会生产出适销对路的产品。据此,可以推出()

单项选择题

如果企业事先征询气象预报,就会生产出适销对路的产品

企业只有事先征询气象预报,才会生产出适销对路的产品

企业事先征询气象预报,一定会提高经济效益和社会效益

因人类认识的局限,目前气象预报的准确率还未达到较高水平

23:班门弄斧对于()相当于()对于五谷丰登

单项选择题

贻笑大方???风调雨顺

无妄之灾???国富民强

无奇不有???国泰民安

东施效颦???天从人愿

24:食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收,如被草吸收,虽然浓度很低,不影响草的生长,但兔子吃草后有毒物质很难排泄,会在它体内积累;鹰吃大量的兔子,有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝,并不是被人捕杀,而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累,导致生下的蛋皆是软壳,无法孵化。这段文字介绍了()。

单项选择题

食物链一词的来源和含义

美国白头鹰灭绝的原因

食物链的累积和放大效应

环境对食物链有非常重要的影响

25:贫困的要素不仅包括物质和收入水平指标,还包括能力指标,即人类基本能力和权利的剥夺。权利贫困就是缺乏政治、经济、文化和社会基本人权的一种贫困状态。权利贫困是贫困的核心,物质贫困是贫困的具体表现,权利贫困是造成物质贫困的根本原因。根据上述定义,下列选项不属于权利贫困的是:

单项选择题

张某大学毕业在京成为“蚁族”一员,收入低下,蜗居城乡结合部多年

辛某房屋被强拆,致使一家人居无定所,其申诉上访过程中多次被拘留

李某在深圳私企打工多年,因工伤丧失劳动能力,却得不到任何赔偿

王某好心救人却被讹诈,因无证据证明无辜,被判令承担全部医疗费用

26:科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。下列不符合科学发展观的是:()

单项选择题

节约能源同时提高可再生能源利用比例

提高存款利息,增加人民的利息收入

关注民生问题,改善人民生活

坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路

27:假定其他因素不变,消费资料的数量不断增加,而货币工资水平不提高,则会出现()

单项选择题

消费品供过于求,物价上涨

竞争加剧,产品质量下降

生产资料价格上涨,影响经济增长

消费品积压,企业再生产受到影响

28:当前,信息技术、视听手段的空前发展,改变着人们的生活方式。可以说,这是发明蒸汽机和电力以来,最伟大的科学进步。不少人认为,电视,电脑提供的画面与音响,已足够提供人类所需要的信息与知识,超过了文字的功能。于是他们片面地认为,人类进入了所谓的“读图时代”。这段文字意在说明()。

单项选择题

传统文字的价值依然存在,并不会被图像信息完全替代

对于信息与知识的主要来源,很多人存在错误的看法

影像所提供的信息含量并不比文字负载的信息少

信息技术的影响力在当前社会是非常重大的

29:不入虎穴,焉得虎子()

单项选择题

股市有风险,入市须谨慎

要想人不知,除非己莫为

台上一分钟,台下十年功

无风不起浪

30:()之于石匠相当于画笔之于()

单项选择题

技巧——画师

凿子——画家

工匠——颜料

玉石——宣纸

31:成都草堂小学和水立方、国家大剧院等同获中国建筑学会建筑创作奖。从报道中的图片看,该小学的确外表美观,造型新颖。设计者称,校舍以“阳光下的水滴”为设计构思,充分表达了在我国素质教育的原则下,尊重个性发展,尊重少年儿童人格特征的理念。至于评委会是否这么认为,公众不得而知,但很显然的是,该校舍之所以能获得建筑最高奖,最主要的原因,恐怕还在于第二个理由:该校舍在“5?12”地震中未有丝毫损伤。对这段话的理解,错误的一项是:()

单项选择题

缺乏人性的建筑是丑陋甚至邪恶的

生命关怀是一种令人尊敬的建筑创意

只有传达生命、灵魂和美的才是建筑

只有在保证安全的基础上建筑才有意义

32:五花八门:五行阵

单项选择题

吉光片羽:神兽

哀鸿遍野:灾民

晨钟暮鼓:寺院

杯弓蛇影:酒杯

33:在对某一社区13名成员的休闲生活情况的调查中发现:(1)喜欢游泳的成员不喜欢太极拳:(2)不喜欢郊游的成员喜欢太极拳;(3)喜欢郊游的成员不喜欢登山。据此,可以推出()

单项选择题

喜欢郊游的成员不喜欢游泳

喜欢游泳的成员不喜欢登山

喜欢太极拳的成员不喜欢郊游

喜欢太极拳的成员不喜欢登山

34:自由:放纵

单项选择题

纪律:禁忌

民主:科学

理智:情感

灵魂:肉体

35:在工作中,我们不论做什么事情,都要有真()。填入括号内最恰当的一项是()。

单项选择题

才能

知识

功夫

才识

36:这是中国式的隐忍,中国人像野草一样,即使遭遇地火焚烧的大灾难,他们仍然熬得住,挺得牢,来年春天,又会满山遍野绽放新绿。一个人可以有许多品德,但基本的品德,我认为是“熬”这个字。一个人懂得了“熬”,就说明他有信念,他有坚持,他有原则,咬紧牙关能熬下来,他就是一个个性英雄,虽败犹荣。这段文字意在强调()。

单项选择题

中国人的忍耐和坚强

中国人的信念和原则

中国人能够战胜任何灾难

中国人的英雄气概

37:依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容____,中学生现在还难以理解。②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神____下来,有利于睡眠。③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿_____化为灰烬。

单项选择题

艰深松弛顿时

艰涩松弛马上

艰涩松懈马上

艰深松懈顿时

38:《爸爸去哪儿》选择了5对明星父子一起参加录制。节目中,平时因为工作繁忙而鲜有时间陪伴孩子的爸爸们,必须单独带着孩子完成为孩子做饭、陪孩子睡觉等多项任务。《爸爸去哪儿》收视情况之优异,据说超过了今年全国迄今为止所有电视节目。为什么观众会对这档节目如此靑睐?说到底,是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意,也点燃了人们心中回归家庭的渴求。正如泰戈尔曾经在诗里写道:“我们一次次地离开,是为了一次次地归来。”对文中加粗句子的解释,最准确的一项是

单项选择题

引用这句诗,主要是为了突出这档节目激发了人们冋归家庭的渴望

引用这句诗,是为了让人们认识到不要忘了对最初自我的肯定

这句诗的引用,主耍对文意起到点缀作用,为了增添一点诗意

任何一种形式的回归,都意味着对更好的未来的再度憧憬

39:商品差价指同一商品由于流通环节、质量、购销地区与季节不同而形成的价格差额。根据上述定义,下列不属于商品差价的选项是:()

单项选择题

同一款手机,在长沙买比在岳阳买贵

市场上早上的白菜一块钱一斤,到了下午八毛钱就能买到

海尔电视机和TCL电视机的价格不同

东北产大米在东北卖比在湖南卖便宜

40:和谐无论是从其词源意义来看,还是从其哲学本体论上看,都是多样性的统一和对立要素的有机结合。根据以上定义,不属于和谐哲学意蕴的表述是()。

单项选择题

差异和对立是和谐形成的基础和前提

由和谐创生新的事物

六律只有将其按规律“和调”,才能形成悦耳的音乐

五味不加以“和调”,也能形成爽口的美味

41:大多数植物只能在0℃以上的环境中生长,到了0℃以下就会停止生长,甚至会被冻死。而某种植物却恰恰相反,不但不怕低温寒冷,相反只有在0℃以下才能生存。极地的岩石给这种植物提供了最佳的生长环境。由此可以推出:()

单项选择题

这种植物只能在极地的岩石上生长

一般植物生长的环境也适合这种植物的生长

这种植物在0℃以上环境无法生存

0℃以下只有这种植物可以生存

42:________的批评,像一面优质的镜子,能照出自身的真相;________的恭维,如同歪曲物体的“哈哈镜”,难识庐山真面目。填入划横线上最恰当的一项是()

单项选择题

直截了当,直言不讳

直言不讳,虚情假意

虚情假意,直言不讳

甜言蜜语,虚情假意

43:下列各句中,没有语病的一句是:()。

单项选择题

在高等教育规模迅速扩大的新形势下,对高校的管理工作提出了更高的要求。

这些经验值得广大管理干部,特别是各企业主要领导的重视。

在客观事实面前,谁也无法否认他的确完成了常人难以完成的工作。

小赵看到了领导的批示,才使他心里的一块石头落了地。

44:从所给的四个选项中,选择最台乎逻辑的一种事件排序:()(1)伦敦奥运会(2)雅典奥运会(3)亚特兰大奥运会(4)北京奥运会(5)悉尼奥运会

单项选择题

1—4—2—3—5

4—3—2—1—5

3—1一2—5—4

3—5—2—4—1

45:饥渴营销指通过各种限量策略或限时策略,以充分引起消费者的关注和重视,激发消费者的购买欲望,从而实现产品由厂商到消费者的快速转移。根据上述定义,下列属于饥渴营销的是:

单项选择题

某钢笔品牌以名人事迹为设计灵感推出同名钢笔引人收藏

某房地产开发商捂盘惜售使得已开盘的各类户型销售一空

iPhone受人追捧但因产能有限造成一机难求,黄牛党大行其道

民众指责铁路部门为推广高铁而减少低价车次造成一票难求

46:由于外科医生的数量比手术数量增加的快,同时,由于不开刀的药物治疗在越来越多的代替外科手术,近年来每个外科医生的年平均手术量下降。可以推断,如果这种趋势持续下去,外科手术水平会发生大幅度下降。上述描述基于以下哪项假设?()

单项选择题

除非一个外科医生以一定的最小额率做手术,否则他的医术水平不可能适当的保持下去。

外科医生将他们的大部分时间用在完成不用开刀的药物治疗工作上。

所有的医生,尤其是外科医生,在医学院所接受的训练的时间在减少、实施方法缺乏创新。

由于病源的因素,每一个外科医生本人的医术水平近年来都有所下降。

47:人世间堪称完美的事物真是少之又少,甚至可以说是不存在的,世上有很多的事物,恰恰就是因为有了缺憾才让它变得真正“完美”。残缺,破碎的东西有时会神奇地产生出一种巨大的力量,足以震撼我们的心灵。所以我们应该坦荡自己的胸怀,放达自己的人生,坦然领略缺憾带给我们的“完美”馈赠。对这段文字,理解不准确的是:()

单项选择题

物以稀为贵

金无赤金,人无完人

人间的悲欢离合是无法避免的

只要自己尽力了,不必在意结果是否完美

48:监护权:指民事主体对无民事行为能力人和限制民事行为能力人实施监督和保护,并排除他人非法干涉的权利。以下属于行使监护权的是(),

单项选择题

安全部门人员紧随塞舌尔总统出访,密切监视周围情况,以保证总统的安全

一名孤儿院的女婴得到了好几位来自全国各地的“准妈妈”的无私捐助

父母双亡后,年幼的小明跟着爷爷生活,爷爷很疼小明

张三遇到车祸,左腿骨折,在妻子的用心照顾下恢复状况良好

49:在中国走向市场经济的过程中,我们发现,需要改变、调整的政策数量极大,可以说经济制度的转型,导致了生产政策、分配政策、消费政策的全面转型,其影响甚至已经远远超出了经济政策方面。市场经济制度对公共政策的影响,已经成为学术界探讨的重要主题。最能准确地复述以上这段文字的一段是:()

单项选择题

经济制度是国家的命脉,若要改革,必定触一发而动全身

学术界的理论探讨走在改革前沿,不断为经济建设开拓新的视界

随着市场经济制度的完善,我国的公共政策在不断变动休整中走向成熟,然而任务依然艰巨

市场经济对我国的公共政策体系产生了巨大冲击,同时引发了广泛的社会思考

50:心理学家根据临床观察发现,我们生活中的许多“抑郁症”属于假性抑郁症。一般人的情绪变化有一定______,通常是短期的,人们通过自我调适,充分发挥自我心理防卫功能,就能恢复心绪平稳。填入划横线部分最恰当的一项是:

单项选择题

突发性

周期性

反复性

时限性

51:谎言∶欺骗

单项选择题

谣言∶抱怨

谗言∶无知

佯言∶委婉

诤言∶劝诫

52:剃须刀:刮胡子()

单项选择题

用电脑:写文章

计算机:编程序

新股民:买股票

图书室:看报纸

53:一台实验性的微波衣服干燥机既不烘烤空气也不烘烤布料。相反,它烘烤的衣服里的水,所以可以在较低温度下动作从而能节省电力和保护易损纤维。微波通常是用来加热金属物品,但微波干燥机的研究人员正在完善一项程序,可以阻止大头针等细金属被加热并燃烧衣服。下面哪个,如果正确,最强有力地表明当该程序被完善后不足以使该干燥机可以立刻进入市场?

单项选择题

通常被放入干燥机的金属厚度与大多数大头针基本一样

目前被放入机械干燥机中的许多衣服并没有和大头针及其他细金属放在一起

该实验性的微波干燥机比未来预期要使用的改良模型消耗更多的电力

将来的消费者经常用机器干燥的许多衣服包括粗金属部件,如装饰性的黄铜饰钉或钮扣

54:到中世纪时期,大多数地区的文明已根深蒂固,难以________。唯独在西方,曾盛行一时的古典文明被连根拔起,为新文明的形成彻底扫清了道路,沿着崭新的道路自由发展。正是西方的这一独特性,使西方能发展经济力量,推动技术进步,产生向海外扩张,________世界诸海路的社会动力。这一重大发展________了中世纪历史的结束。依次填入划横线部分最恰当的一项是()

单项选择题

铲除把持宣判

根除控制宣告

清除操纵宣布

清除掌握宣示

55:航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们()。

单项选择题

规律是客观的。我们要善于发现和利用规律

量变是质变的前提,质变是量变的必然结果

矛盾是普遍的、客观的

只要注意防范,事故是可以避免的

56:每100克巧克力中含40~500毫克可可碱,可可碱能刺激平滑肌,还能加速神经传导。但和咖啡因不同的是,可可碱对中枢神经系统几乎没有任何影响。每100克巧克力中含70毫克咖啡因,咖啡因的作用在于提高警觉性,促使人超常发挥.提升观察力,抵抗疲劳,提高脑力活动的效率,巧克力中还含苯丙胺,也具有提神醒脑的作用,能刺激下丘脑中的去甲肾上腺素分泌。这段文字主要说明了()。

单项选择题

巧克力具有促进神经兴奋的作用

巧克力和咖啡对人体的影响不同

可可碱比咖啡因对人体更加有益

咖啡因会对人体的中枢神经系统产生影响

57:杯中原有浓度为18%的盐水溶液100ml,重复以下操作两次,加入100ml水,充分融合后,倒出100ml溶液,问杯中盐水溶液的浓度变成了多少?()

单项选择题

0

0

0

0

58:观察过去五年广东的发展路径,可以_____地看到当地政府,企业,民众从歧路彷徨到艰难转型的过程。要触动既得利益,要牺牲眼前利益,不仅需要勇气,更要智慧,要________已有的获利路径,要_______用惯了的政策拐杖,不仅需要自我革命,还需要群体参与。依次填入划线部分最恰当的一项

单项选择题

完善抛弃脱离

欣慰放弃,放开

客观背弃松开

清楚舍弃,扔掉

59:某年,国内某电视台在综合报道了当年的诺贝尔各项奖金的获得者的消息后,做了以下评论:今年又有一位华裔科学家获得了诺贝尔物理学奖,这是中国人的骄傲。但是到目前为止,还没有中国人获得诺贝尔经济学奖和诺贝尔文学奖,看来中国在人文社会科学方面的研究与世界先进水平相比还有比较大的差距。以上评论中所得出的结论最可能把以下哪项断定作为隐含的前提?()

单项选择题

包括经济学在内的人文社会学科与各国的文化传统有非常密切的联系

中国的人文科学有先进的理论基础和雄厚的历史基础,目前和世界先进水平的差距是不正常的

诺贝尔奖是衡量一个国家某个学科发展水平的重要标志

诺贝尔奖的评比在原则上对各人种是公平的,但实际上很难做到

60:土狗子∶蝼蛄

单项选择题

屯子∶村庄

娃子∶小孩

偏生∶偏偏

泼刺∶泼辣

查看答案

1:答案B。题目详解:根据定义,社会心理的主体是“人们”,据此可排除CD,社会心理的内容是初级的多含直觉成分的反映,A不是一种直觉的反映,是经过宣传后的反映,故B合适。

解析

2:答案C

解析

3:答案C。解析:法的制定,就是指法定的国家机关,依照法定的职能和程序创制、认可、修改和废止法律和规范性法律文件的活动;是掌握国家政权的阶级把自己的意志上升为国家意志的活动。法的制定主体就是法定的国家机关,即国家。所以本题的答案为C。

解析

4:答案A。解析:(1)《合同法》第2条规定:“本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议,适用其他法律的规定”。因此排除A项。(2)B、C、D项是关于财产关系的协议,不涉及人身关系,因此适用《合同法》的规定,B、C、D正确。

解析

5:答案B。题目详解:这是一道意图判断题。文段为总分结构。首句指出人类的发展对自然生态系施加了前所未有的影响。后文举例论证,指出原子武器、转基因技术等技术的滥用会对自然造成破坏,“日益升温的地球,已为人类引为自豪的技术文明敲响了警钟”,可见,文段意在指出人类技术的发展会给自然带来反作用,应在发展技术的同时,注重可持续发展。所以,正确答案为B。

解析

6:答案D[解析]3月24日,在希腊奥林匹亚采集圣火;3月30日,在雅典进行圣火交接仪式;3月31日圣火抵京,火炬接力启动。

解析

7:答案B。题目详解:

解析

8:答案分析:选A。题中给出数列的各相邻数的差分别为4-2=2(第2个数与第1个数的差);4(2的2次方,8-4);16(2的4次方,24-8);64(2的6次方,88-24),所以下一个数应为2的8次方加上88的和,2^8+88=256+88=344。

解析

9:答案B。题目详解:本题属于逻辑推理型。根据题意,乙和丁说的话是完全一致的,也就是说,乙和丁的话要么同时是真的,要么同时是假的。设乙和丁的话同时是真的。根据题意,4人中有两人说的符合实际,那么,甲和丙的话就必定都是假的。然而,根据乙的话是真的可知:好事是丙做的,必然推出甲的话也是真的。这就与题设发生了矛盾。因此,乙和丁的话不可能同时是真的,只能同时是假的。乙和丁的话同时是假的,则甲和丙的话都是真的。由甲丙的话可以推出:好事是乙做的。所以,正确选项是B。

解析

10:答案A。题目详解:本题考查推理分析能力

解析

11:答案A。题目详解:文段将“艰苦的生活”和“舒适的生活”带给人们不同的感受做对比,强调了艰苦的生活更能给人带来精神上的愉悦感。故本题正确答案为A选项

解析

12:答案B。

解析

13:答案D。“相容”是为了让别人觉得自己是“自己人”,这自然会对谈话过程产生积极影响,D项正确;文章并没有对坐姿与声调、音量、节奏等的重要性进行对比,所以C项是错误的。

解析

14:答案A。题目详解:本题主要考查了词语的搭配。用:使人或物发挥其功能。谋:计划,计策,设法寻求。系:拴,结,扣。真诚:真实诚恳。真心:纯洁善良的心,诚心实意。真实:跟客观事实相符合;不假。真情:本心;真实的感情,实在的情况。本段文字出自胡锦涛在中央党校发表的讲话。只有A选项的词语搭配是最恰当的。本题比较难的一个空是最后一个“真情”。“真诚”和“真实”都可以作副词,充当状语成分,“真情”通常作名词,很少充当状语成分,但在本句中,强调关心群众要建立在对群众拿出真情实感来,所以本题正确答案是A。

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15:答案D。题目详解:

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16:答案B

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17:答案【答案】C。解析:养老保险、医疗保险和失业保险由企业和个人共同缴纳保险费,工伤保险和生育保险完全是由企业承担,个人不需要缴纳。这里要注意的是“五险”是法定的,而“一金”不是法定的。

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18:答案A。题目详解:两个特长生都是共产党员,则共有两个北方人(包括大连人),一个福州人,三个共产党员(包括两个特长生),共有6个人,所以是有矛盾的,其他都是可能的。

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19:答案D

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20:答案【答案】B。解析:《刑法》第十九条规定:“又聋又哑的人或者盲人犯罪,可以从轻、减轻或者免除处罚。”

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21:答案D。题目详解:A选项存在句子缺主语的语病,应去掉“由于”,让“计算机应用技术的提高和普及”成为整个句子的主语;B选项存在谓语和宾语搭配不当问题,“大力提高”可以修饰“水平”,而“培养”却不可以修饰“水平”;C选项“球台、球拍”是乒乓器材,而“球衣、球鞋”则不属于乒乓器材。综上所述,只有D选项不存在语法错误。

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22:答案B。题目详解:[关键词]“如果…就…”[题钥]根据关键词“如果…就…”,判断出这是一个充分条件假言命题。[解析]“如果…就…”是充分条件假言命题,即“不征询气象预报”是“不会生产处适销对路的产品”的充分条件,则“征询天气预报”是“生产出适销对路的产品”的必要条件,因此,B项符合题意;A项混淆了充分条件和必要条件;C项和D项无法由题干信息得出。因此,选B。

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23:答案A。题目详解:顺接关系。班门弄斧而后贻笑大方。风调雨顺而后五谷丰登。

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24:答案【答案】C。题目详解:本题属于主旨概括题型,主要考察概括类,本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当,文段仅在开头提到了“食物链”一词的提出者,并未提及“食物链”的含义,排除A项;B项仅仅概括了文段中的事例,不足以概括全文段,排除;文段并未提及环境与食物链的关系,排除D项。所以,本题答案为C选项。

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25:答案A。题目详解:定义的关键信息是“贫困的要素不仅包括物质和收入水平指标,还包括能力指标,即人类基本能力和权利的剥夺”。选项A仅是物质贫困,故不属于定义。因此,本题答案为A选项。

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26:答案B。题目详解:科学发展观的要点在于坚持全面、协调、可持续三条原则。B选项提高了存款利息,增加了人民的利息收人,但却违背了可持续发展的原则。而其他三项均符合科学发展观的定义。

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27:答案D

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28:答案A。题目详解:本题属于意图判断提。由“片面地”“所谓的”可以明确地看出作者的倾向性,即文字是不会被图像代替的。所以选择A选项。

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29:答案D。题目详解:第一步:判断题干逻辑关系翻译题干可知:-入虎穴?-得虎子,根据逆否规则,得虎子?入虎穴。第二步:判断选项逻辑关系D项,-有风?-起浪,根据逆否规则,起浪?有风,符合题干逻辑。A项只是一般性结论,没有明显逻辑关系。B项,-己为?-人知,人知?己为,和题干顺序不一致。C项只是充分条件。故正确答案为D。

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30:答案B。石匠的工具是凿子;画家的工具是画笔。

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31:答案A。题目详解:本题属于观点态度题型,主要考察推断类中的劝导说服类,本题的对应的解法是通过寻找中心句或关键词,由“最主要的原因,恐怕还在于第二个理由:该校舍在‘5?12’地震中未有丝毫损伤。”可知建筑的意义在于对生命的关怀与尊重,问短并未对建筑的丑陋、邪恶展开论述。所以,本题答案为A选项。备注:用户思成123认为答案应该是C。但C选项从文中“该校舍在“5?12”地震中未有丝毫损伤”这句话中体现出来建筑的意义在于对生命的关怀与尊重。本段中并未对建筑的丑陋、邪恶进行论述。

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32:答案A。五花和八门是并列结构,吉光和片羽是并列结构。五花八门中的五花原指五行阵,吉光片羽中的吉光原指一种神兽。

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33:答案B。题目详解:可将题干中的三个命题理解为充分条件的假言命题,由(1)得,喜欢游泳→不喜欢太极拳,即喜欢太极拳→不喜欢游泳;由(2)得,不喜欢郊游→喜欢太极拳,即不喜欢太极拳→喜欢郊游;由(3)得,喜欢郊游→不喜欢登山,即喜欢登山→不喜欢郊游。由假言命题的连锁推理可得,喜欢游泳→不喜欢登山,即B项正确。由喜欢太极拳只能推出不喜欢游泳,C、D两项错误;而由喜欢郊游只能推出不喜欢登山,A项错误。故正确答案是B。

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34:答案A。题目详解:自由和放纵都有不受约束的意思,且放纵比自由程度更深。纪律和禁忌都有约束的意思,且禁忌比纪律程度更深。

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35:答案C。题目详解:文段强调做事,范围较大,“功夫”一词包含了其他几个选项的内容,因此,本题填入C项更恰当

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36:答案【答案】A。题目详解:文中的关键字是“熬”,文中指出,懂得了“熬”,说明他有信念,他有坚持,他有原则,所以我们只需找到和“熬”字表达同样含义的选项。同时,文段首句指出“这是中国式的隐忍”,结合后文,“这”指代的就是“熬”。所以隐忍,忍耐,坚持,坚强相关的选项均可。故A项当选。

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37:答案A。这道题属于实词的辨析,主要考察区别词义的范围。艰深—(道理、文词)深奥难懂;艰涩—(文词)晦涩,不流畅,不易理解。松驰—不紧张;松懈—注意力不集中,做事不抓紧。顿时—立刻(只用于叙述过去的事情、局面);马上—立刻。

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38:答案A。题目详解:加粗句子是最后一句话,通读文段可知是泰戈尔的一句名言。前后句不易理解,因此需要通读全文,可知文段均在讲述回归家庭带来的渴望与快乐。只有A选项是正确选项。

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39:答案C。题目详解:“海尔电视机”和“TCL电视机”虽然都是电视机,但品牌不一样,不属于“同一商品”。所以C项不符合定义。

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40:答案D。题目详解:本题定义中的要件是“多样性的统一”和“对立要素的有机结合”。D项不属于和谐的哲学意蕴,其意义也与和谐相反。所以正确答案为D。

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41:答案C。题目详解:“只有在0℃以下才能生存”可以推出C正确。

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42:答案B。题目详解:本题的突破口在第二空,和“恭维”搭配的只能是“虚情假意”,排除A、C。“甜言蜜语”比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话;“直言不讳”指说话直率,毫不避讳。能“照出自身的真相”的批评肯定是毫不避讳的挖掘真相的批评,这样的批评不可能是“甜言蜜语”。故选B。

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43:答案【答案】C。题目详解:A项成分残缺,缺主语。B项应删去“的”。D项句子搭配不正确,可以改为“看到了领导的批示,小赵心里的一块石头终于落了地。”

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44:答案D。题目详解:亚特兰大奥运会为1996年;悉尼奥运会为2000年;雅典奥运会为2004年北京奥运会为2008年。此处的问题在于不明确伦敦奥运会为哪一届,因为伦敦曾多次举办奥运会。但通过排除法很容易得出答案,D项为连续进行的五届奥运会。

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45:答案B。题目详解:饥渴营销的定义要点有:①通过限量或限时策略;②引发消费者关注产生购买欲;③实现产品快速销售。A项不符合①;B项符合定义要点;C项产能有限并非生产商主观限量,不符合①;D项铁路部门并非为引发消费者关注而减少低价车次,不符合②。故答案选B。

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46:答案A。题目详解:前提型题目。题干的逻辑主线是:如果每个外科医生的年平均手术量持续下降下去,那么外科手术水平会发生大幅度下降。显然是将外科医生的手术数量同外科手术水平的高低联系在一起,其推理成立的假设就是要说明这两者之间的本质联系。因此,正确答案为A。

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47:答案【答案】A。题目详解:

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48:答案C。题目详解:A、D项不是民事主体对“无民事行为能力人和限制行为能力人”实施的监督和保护,应排除;B项“准妈妈”只是捐助没有法律效力。故选C。

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49:答案D。题目详解:本段文字是主观型题目,需要概述这段文字的话就是要全面准确,A只是说了一方面,比较片面;B只是说了后一层意思,也比较片面;C说得不全面准确;只有D是比较全面准确的,所以选择D。

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50:答案D。题目详解:所要填入的词语修饰“情绪变化”,结合后面的“短期”可以判断填入的词语的含义是指一段时间。只有“时限性”最符合这一语意。故本题正确答案为D。

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51:答案D。题目详解:谎言就是在欺骗,诤言就是劝诫。因此,本题答案为D选项。

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52:答案B。题目详解:本题是工具及其作用的关系,剃须刀的主要用途是刮胡子。计算机的主要用途是编程序。因此选B。

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53:答案D

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54:答案【答案】B。题目详解:由前文“根深蒂固”可知,第一空填入“根除”,第二空由顿号连接“扩张”和“控制”两词,第三空“宣告”与“结束”搭配。原文:《全球通史》斯塔夫理阿诺斯[美]第四编欧亚大陆的中世纪文明(500-1500年)导言“这些巨大的征服,尽管来势凶猛,规模宏大,却并不象前多里安人,雅利安人和中国周朝人的侵略那样,毁灭了欧亚大部分地区的文明。到中世纪时期,大多数地区的文明已根深蒂固,很难根除,因而各地的传统文明得以幸存。例如,在中国,汉族的明朝取代了蒙古族的元朝,整个国家又完全回到老路上来。在庞大的穆斯林世界里,土生土长的希腊-罗马人,伊朗人,闪米特人以及埃及人的各自传统,非但未被湮灭,反而溶汇成一种综合的伊斯兰教文明。同样,东罗马帝国又以拜占廷帝国的名称继续生存了整整1000年。因此,直至近代,其居民仍称自己为"罗马人"。如前章所述,在这一般格局中,西方是个例外。在西方,也只有在西方,曾盛行一时的古典文明被连根拔起。因此,唯独西方为新文明的形成彻底扫清了道路;这一新文明与欧亚大陆其他地区的传统文明完全不同,沿着崭新的道路自由发展。正是西方的这一独特性,使西方能发展经济力量,推动技术进步,产生向海外扩张,控制世界诸海路的社会动力。这一重大发展宣告了中世纪历史的结束。但应该指出,中世纪时期与古代时期和古典时期不同,不是以欧亚大陆游牧民族的陆上侵略为结束,而是以西方的海上冒险宣告终止的。西方探险家,商人,传教士和移民的海外活动,标志着中世纪向近代的过渡,标志着世界历史由欧亚大陆地区性阶段向全球性阶段的转变。”

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55:答案B。解析:唯物辩证法告诉我们:任何事情都有一个从量变到质变的发展过程。任何一件大事的发生看似偶然,其实是各种小事积累到一定程度的必然结果。故应选B。

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56:答案A。题目详解:本题属于主旨概括题型,主要考察概括类,本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当。B项是无中生有,文中并没有对比巧克力与咖啡之间的区别;C项是概括不全,仅仅提到了可可碱与咖啡因的区别,并不全面;D项也是概括不全,仅提到了咖啡因的作用,表述也不全面。文中通过几组数据提到了巧克力中的不同成分及其功效:前两句提的是可可碱的含量及其作用,即刺激平滑肌、加速神经传导;第三句提的是咖啡因的含量及其作用,即提升观察力、抵抗疲劳、提高效率;最后一句提了苯丙胺的作用,即提神醒脑。不难发现整个文段通过论述了巧克力中三种成分的含量及功效来综合论述了巧克力的作用,即促进神经兴奋。所以,本题选择A答案。

解析

57:答案C。

解析

58:答案D。题目详解:从第一空着手,后文讲艰难转型的过程,故排除完善和欣慰,再看第二空后,“怎么样已有的获利途径”,应该填入一个积极色彩的词语。故排除背弃,故选D。

解析

59:答案【解析】找“前提”题与找“假设”题相同,都是要找到一个选项,没有这个选项,推理就不能成立。题干中的逻辑主线是“没有中国人获得诺贝尔经济学奖和诺贝尔文学奖→中国在人文社会学科方面的研究与世界先进水平相比还有比较大的差距”。只有C项成立才能说明两者之间有本质联系。

解析

60:答案AB。题目详解:本题考查的是集合关系中的同一关系。在题干中,土狗子和蝼蛄两个词的意思是一样的,前面是比较口语化的说法。屯子和村庄,娃子和小孩,两个词的意思是一样的,且前面是比较口语化的说法,与题干逻辑关系对应。因此,本题答案为A、B选项。

解析

【另附赠2022公考事业编预测题2卷】

【卷I(答案附后)】

1:下面有关操作技能的特点正确的是()。

单项选择题

A、物质性、协调性、简缩性

B、适应性、协调性、简缩性

C、物质性、外显性、展开性

D、观念性、协调性、适应性

2:()是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象。

单项选择题

A、教材

B、事例

C、个案

D、情境

3:班主任在班级管理中发挥着主导作用,因而要研究班级管理,提高自身素质。()

判断题

4:德育的构成包括()。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、法治教育

E、心理健康教育

5:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()

判断题

6:早在20世纪30年代,人们就已经发现了智商分布规律是()常态分布离散分布正态分布偏态分布

单项选择题

A、常态分布

B、离散分布

C、正态分布

D、偏态分布

7:最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。()

判断题

8:“桃李无言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()

单项选择题

A、自我教育

B、修养

C、锻炼

D、榜样及示范

9:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。

多项选择题

A、强度律

B、活动律

C、层次律

D、差异律

E、组合律

10:进行教学设计时,教学设计者应综合考虑的基本要素主要有()

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学评价

11:一般来说,元认知策略可分为()。

多项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、计划策略

D、监视策略

E、调节策略

12:下列属于心智技能的是()

多项选择题

A、阅读技能

B、体操技能

C、运算技能

D、骑车技能

E、记忆技能

13:心理测验的技术指标包括量表的()。

多项选择题

A、难度

B、效度

C、信度

D、标准化

E、知名度

14:致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()。

单项选择题

A、认知模式

B、价值澄清模式

C、社会学习模式

D、体谅模式

15:在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()

多项选择题

A、知识的学习

B、技能的学习

C、以思维为主的能力的学习

D、道德品质的学习

E、行为习惯的学习

16:决定教育领导权的是()

单项选择题

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

17:因开拓了原子核反应而被称为“近代原子核物理学之父”的是()

单项选择题

A、李比希

B、波尔

C、张青莲

D、卢瑟福

18:最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫()

单项选择题

A、首因效应

B、近因效应

C、正性偏差

D、刻板效应

19:教育对文化发展的作用主要体现在()

多项选择题

A、保存和传递文化

B、选择和整理文化

C、活化文化

D、促进文化间的交流、吸收与融合

E、创造和更新文化

20:对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。

单项选择题

A、能力

B、学识

C、态度

D、方法

21:下面哪一个选项属于班级中“中性力量”的表现?()

单项选择题

A、干扰同学

B、睡觉,鼾声雷动

C、积极参与课堂讨论

D、张开双眼出神地望别处

22:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

23:专业教师在制定课时计划时,能根据学生的__________来安排教学进度。

单项选择题

A、已有的能力结构

B、先前的知识

C、已有的学习习惯

D、固有的学习方法

24:()是学校生活中最为主要的组成部分。

单项选择题

A、学习

B、同伴交往

C、教师与学生的交互活动

D、课外活动

25:校风的中心是()

单项选择题

A、学风和教风

B、班风

C、教师形象

D、领导形象

26:属于按课程制定者分类的课程类型有()。

单项选择题

A、国家课程

B、学科课程

C、综合课程

D、活动课程

27:推动教育学发展的内在动力是()的发展。

单项选择题

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题

28:在有意义的学习中,在呈现正式的学习材料之前,先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是()

单项选择题

A、概念

B、认知结构

C、学习定势

D、先行组织者

29:杜威认为解决问题的过程包括()

多项选择题

A、提出疑问阶段

B、分析阶段

C、假设阶段

D、评断阶段

E、结论阶段

30:道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。()

判断题

31:学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。

单项选择题

A、受教育权

B、生命健康权

C、人格尊严权

D、人身自由权

32:关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

33:注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这是()

单项选择题

A、研究型课程

B、基础型课程

C、拓展型课程

D、技能型课程

34:实现人的全面发展的唯一方法是()。

单项选择题

A、提高社会生产力

B、教育与生产劳动相结合

C、现代大工业生产的高度发展

D、建设高度的精神文明

35:个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势,称为()

单项选择题

A、动机

B、期待

C、成就动机

D、自我效能感

36:班级人际关系形成和发展的手段是()。

单项选择题

A、交往

B、学习

C、课堂

D、课外活动

37:提倡教育目的“社会本位论”代表人物有()

多项选择题

A、赫尔巴特

B、福禄贝尔

C、涂尔干

D、孔德

E、裴斯泰洛齐

38:奥苏伯尔根据学习的方式,将学习分为()

多项选择题

A、接受学习

B、发现学习

C、意义学习

D、机械学习

E、概念学习

39:狭义的教育制度是指()。

单项选择题

A、学校教育制度

B、社会教育制度

C、国民教育制度

D、高等教育制度

40:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。()

判断题

41:下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是()。【2013年上中学】

单项选择题

A、陈胜

B、项羽

C、刘备

D、秦始皇

42:教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

单项选择题

A、权威

B、威信

C、角色

D、社会地位

43:在教学和学习后进行的评价是()

单项选择题

A、诊断陛评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、发展性评价

44:马斯洛提出了著名的需要层次理论,需要层次的最高点是()

单项选择题

A、生理需要

B、自我实现需要

C、安全需要

D、认知需要

45:活动和交往是学生品德形成的()。

单项选择题

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

46:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为,即()。

单项选择题

A、顺从

B、众从

C、从众

D、服从

47:教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是()

单项选择题

A、教育行政章法活动

B、教育行政热法活动

C、教育行政督导活动

D、教育政策制定活动

48:生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。()

判断题

49:古代埃及设置最多的是()。

单项选择题

A、文法学校

B、琴弦学校

C、文士学校

D、骑士学校

50:下列属于教师促成纪律中结构创设的是()。

多项选择题

A、指导

B、奖励

C、协助

D、操纵

E、征求学生意见

51:()被誉为“乐圣”。

单项选择题

A、海顿

B、莫扎特

C、贝多芬

D、肖邦

52:自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()。

单项选择题

A、控制

B、基本看法

C、改造

D、意识

53:制定我国教育目的的理论基础是()

单项选择题

A、个体本位论

B、社会本位论

C、资本主义制度

D、马克思关于人的全面发展学说

54:整个教学技能的核心是()。

单项选择题

A、备课技能

B、课堂教学技能

C、学法指导技能

D、教学反思技能

55:教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育,体现了现代教育的()

单项选择题

A、生产性

B、科学性

C、民主性

D、商品性

56:严谨治学是教师自我完善的重要途径。()

判断题

57:与《学汜》中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是()

单项选择题

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

58:心理咨询与辅导的基本方法是()

单项选择题

A、实验法

B、测量法

C、会谈法

D、观察法

59:()是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。

单项选择题

A、教育者

B、教师

C、校长

D、教务主任

60:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()

判断题

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1:答案C

解析操作技能本身属于技能的范畴,具有一般技能所有的特点,但就操作技能本身而言,又具有与其他技能不同的一些特点,主要有:动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。

2:答案A

解析教材是供教学用的资料,如课本、讲义等。教材是教师上课的直接依据,也是学生直接学习的对象。答案选A。

3:答案正确

解析略。

4:答案A,B,C,E

解析

5:答案正确

解析略

6:答案A

解析

7:答案错误

解析最早研究群体动力的心理学家是勒温。

8:答案D

解析这句话的意思是,桃树李树果实丰满,虽然不说话,可是采摘它们的人来来往往竟然在树下走出了路。体现出来的是有优秀品质的人自身的人格魅力有榜样和示范的作用。

9:答案A,B,D,E

解析这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。

10:答案A,B,C,D

解析教学设计的内容主要包括:教学目标设计、教学起点设计、教学内容设计、教学时间设计、教学措施设计(包括教学方法、教学媒体、教学组织形式)、教学评价设计等。(本解析由张恩凯提供)

11:答案C,D,E

解析复述策略和精细加工策略是认知策略。

12:答案A,C,E

解析

13:答案B,C,D

解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。

14:答案A

解析认知模式是致力于引导学生在寻求新的认知平衡中不断提高学生道德判断能力的德育模式。

15:答案A,B,D

解析为了促进学生德智体的全面发展,我国学者主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和道德品质的学习。(本解析由张恩凯提供)

16:答案D

解析政治经济制度决定了教育的领导权。因为谁拥有了生产资料谁就掌握了国家政权,同时也就拥有了教育的领导权(本解析由张恩凯提供)

17:答案D

解析卢瑟福,1908年获得诺贝尔化学奖的天才物理学家,被公认为二十世纪最伟大的实验物理学家,被称为近代原子核物理学之父。

18:答案B

解析

19:答案A,B,C,D,E

解析

20:答案C

解析无论是教师的能力,学识还是方法影响的只能是学生在学习知识,运用知识的素质上,而教师的态度则更多的影响学生的价值观、人生观,是成人与成才方面综合的教育,对学生全面素质的提高起关键作用。故选C。

21:答案D

解析中性力量,指不增进也不干扰学生学习的行为。四个答案中,只有D符合条件。

22:答案A,D,E

解析教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

23:答案B

解析

24:答案C

解析教师与学生的交互活动是学校生活中最为主要的组成部分。

25:答案A

解析

26:答案A

解析

27:答案D

解析教育学是研究教育现象和教育问题规律的科学,其研究的对象是教育问题。教育问题是推动教育学发展的内在动力。

28:答案D

解析

29:答案A,B,C,D,E

解析美国实用主义教育家杜威将解决问题的过程分为五、阶段:提出疑问、分析、假设、评断、结论。

30:答案错误

解析道德虽有其社会共同性,但在阶级社会里,人们的社会关系具有鲜明的阶级性。这种社会关系的阶级性决定了道德的阶级性,表现为各个阶级都是以自己的道德观念来维护自己的阶级利益,各阶级的道德都是其社会经济地位的利益的反映。

31:答案A

解析受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:学生受教育机会平等的权利;学生参加考试的权利;学生上课学习的权利;学生受教育的选择权;学生在升学、复学方面的同等权利。

32:答案A

解析

33:答案C

解析拓展型课程,是注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)

34:答案B

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。

35:答案C

解析

36:答案A

解析学生只有通过交往才能认识同学,发展自己的人际关系。

37:答案A,C,D

解析

38:答案A,B

解析

39:答案A

解析

40:答案正确

解析略

41:答案B

解析略

42:答案B

解析题干为教师的威信的含义。

43:答案C

解析

44:答案B

解析

45:答案B

解析学生的思想品德是在社会交往活动中形成的。

46:答案C

解析个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。本题是与大多数人意见一致而不是符合他人的要求,所以选择从众。

47:答案A

解析

48:答案错误

解析生产力对教育有制约作用,但从历史来看,教育与生产力的发展并非完全同步,主要表现为教育的发展会超越或落后于生产力的发展。

49:答案C

解析“学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标,所以古埃及设置最多的是文士学校。

50:答案A,B,D

解析C、E两项不属于结构创设。

51:答案C

解析贝多芬被誉为“乐圣”。

52:答案D

解析

53:答案D

解析我国教育目的建立在马克思关于人的全面发展学说基础上。(本解析由何龙提供)

54:答案B

解析

55:答案C

解析

56:答案正确

解析

57:答案B

解析

58:答案C

解析

59:答案B

解析题干阐述的是教师的含义,要将教师同教育者区别开来,教师是教育者,但教育者不一定是教师。

60:答案正确

解析

【卷II(答案附后)】

1:()制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开始。

单项选择题

A、德兰德

B、德沃尔

C、瓦特

D、沃德森

2:以下属于原型定向教学要求的是()。

多项选择题

A、了解活动的结构

B、发挥学生主动性与独立性

C、要变更活动的对象

D、教师示范要正确

3:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

单项选择题

A、经典性条件反射

B、操作性条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

4:根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

5:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。

单项选择题

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、昆体良

D、苏格拉底

6:教师礼仪的特点有()。

多项选择题

A、率先性

B、示范性

C、系统性

D、整体性

E、影响的深远性

7:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。

单项选择题

A、权威型

B、放任型

C、民主型

D、专制型

8:如果一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验()

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

9:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。

单项选择题

A、自然学科

B、普通心理学

C、应用心理学

D、理论心理学

10:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。()

判断题

11:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。()

判断题

12:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()

单项选择题

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

13:主张教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有()

多项选择题

A、孔德

B、声棱

C、康德

D、裴斯泰洛齐

E、涂尔干

14:将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是()。

单项选择题

A、学习内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、附属内驱力

15:通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()。

单项选择题

A、实验研究

B、行动研究

C、叙事研究

D、调查研究

16:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。

单项选择题

A、杂技

B、骑马

C、驾车

D、防御

17:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

18:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

19:纳米是一种()。

单项选择题

A、质量单位

B、长度单位

C、粒子

D、时间单位

20:法国大作家雨果曾经说过,“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般,记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历,带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正确的是()。

单项选择题

A、故宫的宫殿建筑,是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之,也是中国古代建筑水平最高的杰作

B、欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫,被人称为“立体的诗篇,凝固的画卷”

C、沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑

D、17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”

21:群体对每个成员的吸引力,就是()。

单项选择题

A、群体凝聚力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、群体压力

22:在下列操作中,不能打开Windows资源管理器的操作是()。

单项选择题

A、右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令

B、在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后,右击,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令

C、在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令

D、右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令

23:机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。

单项选择题

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

24:日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”,这是因为“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?()

单项选择题

A、长时间迷恋电脑,阻碍智力发展

B、“臭味不可多闻”,电脑亦如此

C、适当的游戏对智力开发是有益的

D、如果把电脑当作一种外部记忆,日常记忆将会受到威胁

25:下面提法,属于启发性原则的有()

多项选择题

A、“不愤不启,不悱不发”。

B、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”

C、“产婆术”。

D、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。

26:对知识最好的复习方法是()。

单项选择题

A、有意识记

B、多种感官参与

C、在实践中应用所学知识

D、画线

27:教育的最基本途径是()。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

28:()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题

A、课堂纪律

B、学生守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

29:动机越强,解决问题的效率就越高。()

判断题

30:组成课程计划的主要内容是()。

多项选择题

A、学科设置

B、学科顺序

C、课时分配

D、学年编制

E、学周安排

31:专家型教师的课时计划简单、灵活,以()为中心,并有预见性。

单项选择题

A、学生

B、教师

C、教材

D、教师思想

32:在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。

单项选择题

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、安德森

33:主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。

单项选择题

A、行为矫正理论

B、现实疗法理论

C、目标导向理论

D、和谐沟通理论

34:当代中国所提倡的教育导向思想是()。

单项选择题

A、应试教育

B、英才教育

C、创新教育

D、素质教育

35:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。

单项选择题

A、丹瑟洛

B、尼斯比特

C、皮连牛

D、鲍斯菲尔德

36:在儿童早期,附属内驱力的作用最为突出。

判断题

37:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。

单项选择题

A、“壬寅学制”

B、“癸卯学制”

C、“六三三学制”

D、《奏定学堂章程》

38:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()

单项选择题

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

39:心理定势对解决问题具有()。

单项选择题

A、积极作用

B、消极作用

C、既有积极作用也有消极作用

D、没有作用

40:孩子开始学会“说谎”“察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于()。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

41:高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。

判断题

42:下面这首古代诗歌的作者是()。松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

单项选择题

A、白居易

B、贾岛

C、欧阳修

D、袁枚

43:最早研究群体动力的是心理学家()。

单项选择题

A、阿尔波特

B、布鲁纳

C、勒温

D、艾宾浩斯

44:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、沉思型

45:健康的概念是指()。

单项选择题

A、身体健康

B、生理无残疾

C、心理健康

D、身心健康

46:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。

单项选择题

A、初创时期

B、发展时期

C、成熟时期

D、完善时期

47:对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。

多项选择题

A、言语技能

B、操作技能

C、记忆技能

D、心智技能

E、体育技能

48:分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培养。()

判断题

49:人的自觉能动性的最高表现是目的性。

判断题

50:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。

单项选择题

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

51:民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由,满足学生的任何要求。()

判断题

52:实物直观一般比模象直观教学效果好。()

判断题

53:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。()

判断题

54:各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化,在儿童早期()最为突出。

单项选择题

A、附属内驱力

B、自我提高内驱力

C、认知内驱力

D、情感内驱力

55:技能是通过练习而形成的合乎法则的。

单项选择题

A、连贯动作

B、行为习惯

C、活动方式

D、行为特点

56:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()

单项选择题

A、强化

B、惩罚

C、逃避条件作用

D、消退

57:基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是()

单项选择题

A、形成性评价

B、配置性评价

C、标准参照评价

D、常模参照评价

58:儿童道德性发展的可逆阶段是在()。

多项选择题

A、2~5岁

B、6~7岁

C、8~10岁

D、11~12岁

E、0~6岁

59:根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因是。

单项选择题

A、运气

B、能力

C、任务

D、努力

60:儿童在家中养

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