2025~2026学年山东省济南市长清区八年级上学期期中语文试卷

2025~2026学年山东省济南市长清区八年级上学期期中语文试卷一、积累运用2025年9月3日，举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。以下是八年级学生晓飞所写的“九三阅兵”观后感，请你阅读材料，完成下面小题。①当激昂的《义勇军进行曲》响彻云宵，五星红旗如一团烈焰冉冉升起时，使我下意识地挺直脊背，滚烫的热血在胸腔里翻涌。全场观众屏息敛声，目光紧紧追随着国旗，九三阅兵的画面，像一轴恢弘的历史长卷，缓缓在我眼前铺展开来。徒步方队，战士们迈着铿锵有力的步伐，每一步都掷地有生，仿佛穿越时空，将中华民族曾历经的苦难与如今的荣光紧紧串联。装备方队更似锐不可当的钢铁洪流滚滚向前，导弹车如钢铁巨龙般威严列阵，雷达车闪烁着科技的光芒，这一幕幕让我真切感受到祖国几十年间的变化，以及那不容侵犯的强大力量。最让我动容的是老兵方阵，②他们虽已白发苍苍，却依旧昂首挺胸，胸前的勋章在阳光下熠熠生辉。③看着他们，我仿佛看到了战火纷飞的年代里，无数先烈为了家国挺身而出的身影。④这场阅兵不仅是对历史的铭记，更是对和平的庄严守护。作为新时代的少年，我定要以孜孜不倦的态度勤学苦读，练就过硬本领，将来用自己的力量，守护这来之不易的和平，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。1．文段中加点字的字音和字形全部正确的一项是（）

A．响彻云宵B．屏（bǐng）息敛声C．掷地有生D．锐不可当（dǎng）2．下列成语不能填写在横线处的一项是（）

A．日新月异B．一日千里C．翻天覆地D．改头换面3．文中画波浪线的句子有语病的一项是（）

A．①B．②C．③D．④4.假如你是记者，请以“倾听抗战老兵的心声”为题目，根据以下材料，任选一位老兵，设计一个采访问题。材料一：邝羽（99岁，广东佛山），作为东江纵队卫生员，她曾参与前线救治伤员。观看阅兵时，她眼含热泪表示：“看到自主研发的先进装备和年轻军人，我无比欣慰。祖国强盛，和平可贵，我们要永远铭记历史，珍惜当下。”材料二：欧光其（98岁，广东中山），1944年加入五桂山抗日游击队，他感慨道：“当年只有3支枪，如今新型坦克、歼击机护航盛世，全是在中国共产党的带领下拼出来的。希望年轻一代珍惜当下，用实干守护和平。”问题：________。5.九三阅兵结束后，网友们纷纷评价“直播的解说词，真的太燃了”“这不仅是一段解说词，更是一首震撼心灵的交响诗”。请你从下面三则方队的解说词中，选择你喜欢的一则进行赏析。①战旗方队：战旗猎猎，铁流滚滚。②两栖突击方队：陆上猛虎，海上蛟龙。③轰炸机梯队：凌云九天，战略铁拳。二、文言文阅读【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】甲午秋九月，秀州修月波楼成，毛滂①置酒其上。因语坐上客曰：望而见月，其大不过如盘盂，然无有远近，容光必照；水滨之人起居饮食与水波接。昔令狐君挺②为此楼，以名“月波”，意将揽取二者于一楼之上。今楼下之池水，才寻丈间，亦聊足浴鸥鹭尔。极目野田，无三数里远。楼前翠潋如萦带，而高柳横塘，远入孤村。野花水草，微见幽处。阑干下瞰，烟雨空濛，朝霞暮云，凌乱衣袂，徘徊徙倚，心舒目衍。盖可以散郁滞而忘吾忧也。（节选自毛滂《月波楼记》）【注释】：①毛滂：任秀州代理知州，重修月波楼。②令狐君挺：即令狐挺，任知州时始建月波楼。6．下列对词语的理解，不正确的一项是（）

A．“盖竹柏影也”中的“盖”与“欲盖弥彰”中的“盖”意思不同。B．“创业与守成孰难”（《创业与守成孰难》）中的“与”和“未复有能与其奇者”中的“与”意思不同。C．“哀转久绝”中的“绝”与“络绎不绝”中的“绝”，意思相同。D．“因语坐上客”中的“语”与“驻车往视，语之曰”（《神医华佗》）中的“语”，意思相同。7．下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“相与步于中庭”中的“于”与“多于堤畔之草”（《西湖》）中的“于”意思不同。B．“望而见月”中的“而”与“嗜食而不得下”（《神医华佗》）中的“而”意思相同。C．“念无与为乐者”中的“为”与“余时为桃花所恋”中的“为”意思不同。D．“甲午秋九月”中的“甲午”是干支纪年法，与“元丰六年”的纪年方式不同。8．下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．甲文通过写月光下承天寺的庭院景色，营造出一种清幽宁静的氛围。B．乙文介绍了月波楼的得名由来，表达了作者对月波楼的喜爱之情。C．甲、乙两文都提到了月，都借月抒发了作者内心的情感，但情感有所不同。D．甲文主要采用记叙、描写的表达方式，乙文则主要采用议论、抒情的表达方式。9．乙文画线句有两处需要断句，请在答题卡上选涂两项。（多选不可）水滨A之人B起居饮食C与水D波接10．用现代汉语翻译下面的句子。①昔令狐君挺为此楼，以名“月波”，意将揽取二者于一楼之上。②盖可以散郁滞而忘吾忧也。11．苏轼与毛滂均借所见之景抒发情感，但情感基调有所不同。请结合【甲】【乙】两文的写景语句，说说两人抒发的情感有何不同？三、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下面小题。冬晚对雪忆胡居士家王维寒更传晓箭①，清镜览衰颜。隔牖风惊竹，开门雪满山。洒空深巷静，积素广庭闲。借问袁安舍②，翛然③尚闭关。【注释】①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时，袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困境但仍坚守节操的行为。③翛（xiāo）然：自由自在的样子。12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联以声衬静，写更声报晓，作者对着明镜感慨时光流逝，青春不再。B．颔联虚实结合，既有风吹竹动之声，又有大雪满山之景。C．尾联用袁安的典故喻胡居士，表达了作者对胡居士的仰慕与思念。D．诗中“颜”“山”“闲”“关”都押同一个韵，读来感觉音韵和谐，具音乐美感。13．请结合诗歌内容，分析诗人对雪忆人之情是如何从颈联中传达出来的？四、默写14.按要求填写相应语句。诗词之美，不仅在于语言，更在于诗人那跃然字里行间的人生最细腻的情感；刘桢用“①________？②________”（《赠从弟》）劝勉堂弟要如松柏般在霜雪中傲立；白居易在《钱塘湖春行》用“乱花渐欲迷人眼，③________”抒发春日的喜悦；崔颢面对黄鹤楼的美景，用“④________？⑤________”（《黄鹤楼》）述说思乡愁情；李白在《渡荆门送别》中用“⑥________，⑦________”将家乡的水拟人化，表现了对家乡的依依不舍之情；曹植《梁甫行》中“剧哉边海民，⑧________”表达了对下层人民困苦生活的同情。五、整本书阅读15.学校举办课本剧展演，下面是主持人的一段开场白，请你将内容补充完整。《红星照耀中国》，作者①________从那些红军领导人身上，看到了一种“东方魔力”，断言这是中华民族的兴国之光。他为我们展示了一个个鲜活的人物形象：他与士兵同甘共苦，常赤脚走路，同弟兄们坐在一起讲故事，乒乓球打得好，他是②________（人名）；他面容瘦削，看上去很像林肯，个子高出一般中国人，一头浓密的黑发留得很长，他是“③________”；他④________（体现节俭的事件），他是彭德怀。红色经典影响着一代代热血青年。16.《简爱》课本剧展演活动中，为了展现简·爱温暖而又善良的心灵，你会选择哪个故事情节？结合小说内容简要分析。六、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】①有的岩土孔隙多，含的水多，水能够很轻松的在其中流动，我们将这样的地层称为“含水层”；有的岩土孔隙少，含的水少，水很难在其中穿过，我们将这样的地层称为“隔水层”。②有的含水层，只有底部有一层隔水层，上部拥有自由水面，这就如同一片地下的“湖泊”遇到地势低洼处，就会倾泻而下。这样形成的泉，称为“下降泉”。③有的含水层，被两个隔水层夹在中间，就如同U型管的管壁夹住了水流，当它露出地面时，就会喷薄而出。这样形成的泉，称为“上升泉”。④济南的地势南高北低，南部山区，水源充沛，且为大片灰岩地区，利于水流动。在南部山区汇聚的泉水，一路向北，畅通无阻。但到了济南城内，却遇到了拦路虎——岩浆岩，水很难从其中通过。于是泉水一咬牙，只好一路向上，冲破地面，喷涌而出，造就了济南“七十二名泉”的风景。（孔佑兴《水往高处流——泉与泉城》，“中科院地质地球所”公众号，有删改）【材料二】①早在1958年，济南就开始了水文地质的数据积累，依托60余年水文地质监测数据，以及近年勘探收集的300万组数据，科研团队为济南建立了一个地下三维模型，呈现泉水脉络分布。②识清泉脉，济南地铁建设就有了指引书。兼顾泉水保护与地铁修建，设计施工团队在不同阶段确定了相应策略。在地铁规划设计阶段，坚持地铁给泉水让路，线网主动绕避泉水直接补给区与集中出露区。施工阶段，建设团队在地铁临近保泉核心区时，在车站底部打造过水通道，防止破坏地下水动态平衡。③保泉水，一是保证泉水路径畅通，二要预防泉水流失。在千佛山站施工过程中，12口回灌井呈环形布置，建设团队利用“基坑降水精准回灌技术”，将施工中抽出的地下水净化后，回灌至原含水层，“同层、同源、同质、同量”回灌率达90%。④济南重工集团盾构装备研制团队对盾构机刀盘、螺旋输送机、同步注浆系统等关键部件进行升级改造。最终，定制盾构机成功实现盾构施工穿越富水岩溶区，有效控制了地面沉降。（李心萍《靠近泉水敏感区，怎样修建地铁?》2025年10月15日《人民日报》，有删改）【材料三】①自2003年9月趵突泉复涌至今，已持续喷涌超21年。“泉水长流，要久久为功治泉。”济南市城乡水务局泉水保护处处长潘炳江介绍，“市里织密制度网，陆续颁布了《济南市名泉保护条例》《济南市保持泉水喷涌应急预案》等，灵活运用补源、控采、增雨、节水等多种举措，从法律和制度层面保障泉水喷涌。”②由一泉之“点”到水系之“面”，治泉的背后是系统治水。“我们不断重塑城市供水水源，优化水资源配置。”潘炳江介绍，济南构建互联互通的现代水网，疏通“水脉络”，统筹利用地表水、地下水、黄河水、长江水，实现多水源丰枯互补、联合调度。全市地下水和地表水在城市供水中的比例从上世纪八九十年代的8：2逐步变为如今的2：8，累计封闭380余眼深层自备井，每年减少约1亿立方米地下水开采量。（王浩《从泉水复涌看用水之变》，2025年3月26日《人民日报》，有删改）17．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．在地铁规划设计阶段，济南把保泉放在重要位置，坚持地铁给泉水让路。B．从上世纪八九十年代济南地下水在城市供水中的比例逐步降低。C．济南地铁建设团队利用“基坑降水精准回灌技术”保证路通畅，预防泉水流失。D．根据材料一对两类泉水的介绍，可以判断趵突泉属于“上升泉”。18．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A．孔隙少、含水多的岩土，水很容易在其中积存。这样的地层称为“含水层”。B．早在1958年，科研团队就为济南建立了一个地下三维模型，呈现泉水脉络分布。C．趵突泉的持续喷涌得益于济南灵活运用多种举措，从法律和制度层面保障泉水喷涌。D．济南治泉的背后是系统治水，疏通“水脉络”、利用江河蓄水、减少地下水开采量。19．泉水是济南的一张名片，泉城人民爱泉、保泉，请你结合以上材料，谈谈保泉的三条措施。阅读下面的文章，完成下面小题。飞入芒花①母亲蹲在厨房的大灶旁边，手里拿着柴刀，用力剁香蕉树多汁的茎。然后把剁碎的小块茎丢入灶上大锅中。与潲水同熬，准备去喂猪。②我从大厅穿过后院跑进厨房时，正看到母亲额上的汗水反射着门口射入的微光，非常明亮。③“妈，给我两角钱。”我靠在厨房的木板门上说。“走！走！走！没看到忙着吗?”母亲头也没抬，继续做她的活儿。“我只要两角钱。”我细声但坚定地说。“要做什么?”母亲被我这异乎寻常的口气触动，终于看了我一眼。④“我要去买金啖。”金啖是三十年前乡下孩子唯一能吃到的糖。浑圆的、坚硬的糖球上粘了一些糖粒。一角钱两颗糖。“没有钱给你买金啖。”母亲用力地把柴刀剁下去。⑤“别人都有，为什么我们没有?”我怨愤地说。“别人是别人，我们是我们，没有就是没有！”母亲显然动了肝火，用力地剁香蕉茎，柴刀砍在砧板上咚咚作响。⑥我那一天是吃了秤砣铁了心，冲口而出：“不管，我一定要！”说着就用力踢厨房的门板。母亲用尽力气。将柴刀咔的一声立在砧板上。顺手抄起一根竹管，劈头盖脸地就打了下来。⑦我一转身，飞也似的奔了出去。平常，我们一旦忤逆母亲，只要一溜烟跑掉，她就不再追究。⑧那一天，母亲大概是气极了，并没有转头继续工作，反而快速地追了出来，像一阵风。我心里升起一种恐惧。想到脾气一向很好的母亲，这一次大概是真的生气了，万一被抓到一定会被狠狠打一顿。母亲很少打我们，但只要她动了手，必然会把我们打到讨饶为止。⑨边跑边想，我立即选择了那条有火车道的小径，那是家附近比较复杂而难走的小路，整条路都是枕木，通常母亲追我们的时候，我们就选这条路逃跑，母亲往往不会继续追来，而她也很少生气到晚上。⑩那一天真是反常极了，母亲提着竹管，快步地跨过铁轨的枕木追过来，好像不追到我不肯罢休。⑪“哎哟！”我跑过铁桥时，突然听到母亲惨叫一声，一回头，正好看到母亲扑跌在铁轨上面，“砰”的一声，显然跌得不轻。⑫我的第一个反应是想；一定很痛！因为铁轨上铺的都是不规则的石子，我们这些小骨头跌倒都痛得半死，何况是母亲?⑬我停下来，转身看母亲，她一时爬不起来，用力搓着膝盖，我看到鲜血从她的膝上汩汩流出，鲜红色的，非常鲜明。母亲咬着牙看我。⑭我不假思索地跑回去，跑到母亲身边，用力扶她站起来，看到她腿上的伤势实在不轻，我跪下去说：“妈，您打我吧！我错了。⑮母亲把竹管用力地丢在地上，这时，我才看见她的泪从眼中急速地流出，然后她把我拉起来，用力抱着我，我听到火车从很远的地方开过来。⑯这是我小学二年级时的一幕。每次一想到母亲，那情景就立即回到我的脑海，重新显影。⑰另一幕是有时候家里没有了青菜，母亲会牵着我的手，穿过屋前的一片芒花地，到番薯田里去采番薯叶，有时候到溪畔野地去摘鸟萃莱或芋头的嫩茎。有一次母亲和我穿过芒花地的时候，我发现她和新开的芒花一般高。芒花雪一样的白，母亲的发丝墨一般的黑，真是非常美。那时感觉到能让母亲牵着手，真是天下最幸福的事儿。⑱还经常上演的一幕是，父亲到外面喝酒彻夜未归，如果是夏日的夜晚，母亲就会搬着藤椅坐在晒谷场说故事给我们听，讲虎姑婆，或者孙悟空，讲到孩子们都睁不开眼而倒在地上睡着。⑲有一回，她说故事说到一半，突然叫起来：“呀！真美。”我们回过头去，原来是我们家的狗互相追逐着跑进前面那一片芒花地，栖在芒花里无数的萤火虫霍然飞起，满天星星点点，衬着在月光下波浪一样摇曳的芒花，真是美极了。我再回头，看到那时才三十岁的母亲，脸上流露