2026届湖南省株洲市醴陵四中高一生物第二学期期末联考模拟试题含解析

2026届湖南省株洲市醴陵四中高一生物第二学期期末联考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．以下关于遗传多样性的说法正确的是（）A．遗传多样性指不同物种间基因的多样性B．遗传多样性能有效地增大种群的基因库C．辛普森指数可用来表示遗传多样性程度D．遗传多样性过高可能会导致物种走向濒危2．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C．通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但也有可能患遗传病D．多基因遗传病在群体中的发病率比较高，具有家族聚集现象3．木材、棉和麻的主要成分是纤维素，其基本单位是A．氨基酸 B．果糖 C．葡萄糖 D．核糖4．家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上。现有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔为黑毛，丁兔为褐毛。甲与丁多年交配，子兔全部为黑毛；乙与丁交配，子兔中有褐毛兔。以下说法中不正确的是()A．黑毛对褐毛是显性B．鉴别丙兔是纯合体，还是杂合体,可用丙兔和丁兔进行测交,后代都为黑毛,则丙兔为纯合子；后代既有黑毛又有褐毛,则丙兔为杂合子C．设B为显性基因，b为隐性基因，则甲、乙、丁兔的基因型分别为BB、Bb、bbD．乙与丁多年交配，子兔中褐毛兔的概率为1/25．种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图中乙）．结合如图分析，下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（）A．为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点B．若图示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为0C．若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后D．K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变6．下列能向光弯曲生长的是A． B． C． D．7．某基因缺失了4个碱基，从而导致肽链合成的提前终止。这种变异属于A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构变异 D．染色体数目变异8．（10分）下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．洋葱根尖分生区细胞有中心体，与细胞有丝分裂有关B．浆细胞合成的抗体通过载体蛋白运输到细胞外C．原核细胞没有核膜，转录和翻译在细胞质中进行D．人体神经元有树突和轴突，一个神经元能完成完整的反射活动二、非选择题9．（10分）下图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图，请据图回答：（1）该遗传病的遗传方式为______染色体上______性遗传。（2）Ⅱ-2为纯合子的概率是______。（3）若Ⅲ-3和一个基因型与Ⅲ-5相同的女性结婚，则他们生-一个患病儿子的概率是______。（4）若Ⅱ-1携带该遗传病的致病基因，请继续以下分析：①Ⅲ-2的基因型为______。②研究表明，正常人群中该致病基冈携带者的概率为1%。如果Ⅲ-2和一个正常男性结婚，则生育一个正常男孩的概率为______。10．（14分）已知西瓜的染色体数目2N＝22，请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题：（1）图中所用的试剂①是________，该试剂的作用是_________________________________。（2）培育无子西瓜A的育种方法称为_____________________________________。（3）③过程中形成单倍体植株所采用的方法是______________。该过程利用了植物细胞的________性。用试剂①处理该单倍体植株后获得的个体是________。11．（14分）下图是某成年雌性哺乳动物细胞减数分裂过程模式图，请回答下列问题：（1）该动物体细胞内有_______条染色体，图中④所示的细胞有_________对同源染色体，图②所示的细胞中的DNA与染色体数量之比为_________。（2）表示减数第二次分裂的是图______，表示同源染色体分开的是图______（填图中序号）。12．下面为基因与性状的关系示意图，请据图回答：（1）基因的表达是指基因通过指导__________的合成来控制生物的性状。（2）①过程合成mRNA，在遗传学上称为_______________；与DNA的复制不同，这一过程的特点是以DNA的__________链为模板，以__________为原料且以__________替代A与T配对。（3）②过程称为__________，需要的“搬运工”和细胞器分别是__________、__________。（4）人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常所致，这属于基因对性状的__________（直接/间接）控制。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】遗传多样性指同一物种不同个体间基因的多样性，A错误；遗传多样性能有效地增大种群的基因库，B正确；辛普森指数可用来表示物种多样性程度，C错误；遗传多样性过低可能会导致物种走向濒危，D错误。2、B【解析】

遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，（可以生来就有，也可以后天发生），先天性疾病：生来就有的疾病。（不一定是遗传病），遗传病分为单基因遗传病，多基因遗传病和染色体异常遗传病。【详解】A、遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型，A正确；B、先天性疾病和家族性疾病并非都是遗传病，如先天患艾滋病、家族性夜盲症等，B错误；C、基因诊断只能诊断单基因遗传病和多基因遗传病，但不能诊断胎儿是否患染色体异常遗传病，C正确；D、多基因遗传病的特点，由多对基因控制，在人群中发病率高，容易出现家族聚集现象，D正确。故选B。【点睛】遗传病的本质是遗传物质发生改变引起的，和先天性疾病有本质的区别。3、C【解析】

糖类的组成元素是C、H、O，糖类是主要的能源物质，大致可以分为单糖（葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等）、二糖（蔗糖、麦芽糖、乳糖）和多糖（淀粉、糖原、纤维素）。【详解】纤维素属于植物多糖，基本单位是葡萄糖。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】蛋白质的基本单位是氨基酸，多糖的基本单位是葡萄糖，核酸的基本单位是核苷酸，脂肪的基本单位是甘油和脂肪酸。4、B【解析】试题分析：甲与丁多年交配，子兔全部为黑毛，说明黑毛对褐毛应是显性，故A正确。丙和丁都是雄兔不能进行交配，故B错误。由题意可知甲应是显性纯合子，乙是杂合子，丁是隐性纯合子，故C正确。杂合子与隐性纯合子交配，后代有1/2是隐性性状，故D正确。考点：本题考查遗传相关知识，意在考察考生对知识点的理解程度和运用能力。5、B【解析】

据图分析，甲表示J型曲线，乙代表S型曲线。曲线中的两个关键点：c点时，增长速率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；e点时，种群数量达到最大，这时种群增长速率为0，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值。

“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线：是描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，种群增长速率先增加后减少，在K/2处种群增长速率最大。【详解】为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在略高于c点，此时种群的增长速率最大，种群数量恢复较快，A错误；根据分析可知，e点时种群的增长速率为0，种群数量达到最大值，B正确；虫害防治应在低密度时期，即b点之前，c点的增长速率较大，种群数量增长较快，不利于控制害虫数量，C错误；环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，环境容纳量会根据环境条件的改变而变化，D错误。故选B。【点睛】本题考查环境容纳量相关知识点，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系的能力。6、C【解析】

由于右侧切去尖端下面部分，使得右侧生长素无法向下运输，则伸长区的背光侧生长素浓度比向光侧低，生长慢，从而弯向长得慢的一侧（背光侧）生长，即向背光侧弯曲生长，A错误；

云母片阻断背光侧的极性运输，导致生长素不能运到背光侧的伸长区，而向光侧的伸长区还有生长素，这样伸长区的生长素在向光侧比背光侧浓度高，向光侧长得快，弯向背光侧生长，B错误；

单侧光照射使尖端产生的生长素由向光侧横向运输到背光侧(生长素能够透过琼脂片),背光侧生长素浓度比向光侧高,生长快,从而弯向长得慢的一侧(向光侧)生长，即向光弯曲生长，C正确；

载玻片能能阻断生长素的极性运输。尖端产生的生长素不能运输到下部的伸长区，故该胚芽鞘不生长、不弯曲，D错误。

故选C。

7、A【解析】

DNA分子中发生碱基对的替换、增添、和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。【详解】根据定义：DNA分子中发生碱基对的替换、增添、和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变，因此，某基因缺失了4个碱基，从而导致肽链合成的提前终止，这种变异属于基因突变，故选A项。8、C【解析】

中心体存在于动物和低等植物细胞中；物质出入细胞的方式有跨膜运输和非跨膜运输，跨膜运输包括主动运输和被动运输，被动运输又分自由扩散和协助扩散，非跨膜运输包括胞吐和胞吞，依赖于膜的流动性；原核细胞没有核膜包围的细胞核，转录形成的信使RNA，直接与核糖体结合，转录和翻译在细胞质中进行；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，反射活动需要经过完整的反射弧来实现，一个完整的反射至少都要两个或两个以上的神经元才能完成。【详解】A.洋葱根尖分生区细胞中没有中心体，A错误；B.浆细胞分泌抗体属于胞吐，需要消耗能量，不需要载体蛋白，B错误；C.原核细胞没有核膜，转录和翻译的场所都在细胞质，C正确；D.一个神经元不能完成完整的反射活动，D错误。二、非选择题9、常染色体或X隐01/4AA或Aa599/1200【解析】

据图分析，图中Ⅱ-1、Ⅱ-2都正常，生出了有病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，可能在X染色体上，也可能在常染色体上，据此答题。【详解】（1）根据以上分析已知，该病为伴X隐性遗传病或常染色体隐性遗传病。（2）由于该病是隐性遗传病，无论在常染色体上，还是X染色体上，Ⅱ-2都是杂合子，即不可能为纯合子。（3）若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ-3的基因型为aa，与Ⅲ-5相同的女性的基因型为Aa，他们婚配后生一个患病儿子的概率为1/2×1/2=1/4；若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ-3的基因型为XaY，与Ⅲ-5相同的女性的基因型为XAXa，他们婚配后生一个患病儿子的概率为1/4。（4）①若Ⅱ-1携带该遗传病的致病基因，说明该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ-2基因型为AA或Aa。②根据题意分析，Ⅲ-2的基因型为1/3AA和2/3的Aa，和一个正常男性结婚（基因型99%AA，1%Aa）结婚，生育表现型正常的男孩的概率=(1-2/3×1%×1/4)×1/2=599/1200。【点睛】解答本题的关键是掌握人类遗传病的遗传方式的判断：根据遗传系谱图推测，“无中生有”是隐性，“无”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病个体；隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传。“有中生无”是显性，“有”指的是父母患病，“无”指的是后代中有正常个体；显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传，母女都患病为伴X染色体遗传。母亲和女儿都正常，遗传病只在男子之间遗传的话，极有可能是伴Y染色体遗传。10、秋水仙素抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍多倍体育种花药离体培养全能纯合子【解析】

1、据图分析，品种甲经过秋水仙素处理形成四倍体；与二倍体品种乙杂交形成三倍体植株A；三倍体植株A在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，因此形成无子果实。

2、品种乙经过花药离体培养形成单倍体植株。【详解】（1）图中①过程为诱导染色体组加倍，常用秋水仙素处理;其作用为抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。

（2）无子西瓜是三倍体，比正常的二倍体多一个染色体组，育种方法是多倍体育种。

（3）二倍体通过花药离体培养可获得单倍体，所以③过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养；过程③为获得单倍体的过程，该过程利用的是植物细胞的全能性；用试剂①秋水仙素处理该单倍体植株后获得的个体是纯合子。【点睛】易错点：品种甲在试剂①的作用下生成四倍体，这是诱导染色体组加倍过程，所以试剂①为秋水仙素，作用为抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。11、422：1②③①【解析】

图①有同源染色体，且同源染色体分离移向细胞两极，因此，图①处于减数第一次分裂后期；图②无同源染色体，着丝点整齐排列在赤道板上，因此，图②处于减数第二次分裂中期；图③只看细胞的一极，无同源染色体，无姐妹染色单体，着丝点分裂，因此处于减数第二次分裂后期；图④有同源染色体，且有同源染色体配对现象，此图处于减数第一次分裂前期。【详解】（1）图①处于减数第一次分裂后期，此时染色体数目与体细胞相同，即有4条染色体。图④所示的细胞有2个四分体，2对同源染色体，图②所示的细胞中染色体含有姐妹染色单体，所以DNA与染色体数量之比为2:1。（2）图