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文档简介

北京市海淀首经贸2026届高一下生物期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列各项中属于相对性状的是()A.狗的长毛与卷毛 B.豌豆的黄色和皱缩C.人的白化和色盲 D.兔的白毛和黑毛2.真核细胞DNA的复制、遗传信息的转录和翻译主要发生在A.细胞核、核糖体、核糖体B.核糖体、核糖体、细胞核C.细胞核、细胞核、核糖体D.核糖体、细胞核、细胞核3.如图是某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,其中II-4不携带甲病基因。下列分析正确的是A.甲病属于常染色体隐性遗传,乙病属于伴X染色体隐性遗传B.II-1和II-3基因型相同的概率为1/2C.III-5的甲病基因最终来自I-2D.若III-1与正常男人婚配,建议他们最好生女孩4.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是()A.如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变C.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度D.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度5.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,错误的是A.盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散 B.本实验可选用醋酸洋红溶液为染料C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 D.显微镜下观察到后期细胞中发生着丝粒分裂6.两亲本杂交所得种子中,黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52,两亲本的基因型分别是()A.YyRr×YyrrB.YyRr×yyRrC.YyRr×YyRrD.yyRr×YyRR7.病毒侵入人体后,机体在特异性免疫应答过程中不会发生的是A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.浆细胞分裂并产生抗体C.T细胞增殖分化形成记忆细胞D.效应T细胞使靶细胞裂解死亡8.(10分)下图为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列叙述正确的是()A.若为有丝分裂,则cd段的细胞都含有46对同源染色体B.若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体C.若为减数分裂,则交叉互换发生在cd段的某一时期D.若为有丝分裂,则细胞板的出现和纺锤体的消失在ef段二、非选择题9.(10分)在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:

(1)用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是__________________,⑥的优点是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定浓度的_______________溶液处理__________________________________。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是___________。(5)除图示中的育种方式外,还有哪些育种方法,试举出2例:_______________、_________________。10.(14分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。经检测该基因控制形成的异常蛋白与正常蛋白相比,其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸。请回答下列问题:(1)图中合成物质B的过程①中,需要____________酶进行催化,该酶在基因上的移动方向为__________。(2)过程②所需的原料为____________,合成物质C时的化学反应称为____________。(3)mRNA上起始密码是AUG或GUG,编码甲硫氨酸或缬氨酸,但在蛋白质分子中,肽链的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸,这是后期加工的结果,该加工过程是在____________中完成的。(4)已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU,则异常基因的模板链与正常基因相比,发生的变化为____________,这种变异属于____________。(5)如果这种变化产生的蛋白质是异常的肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体,检测该病人体内的血糖浓度,与正常人相比浓度____________(填“基本相同”“偏高”或“偏低”)。11.(14分)现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显__________________。(2)图中(三)过程采用的方法称为_____________;图中(四)过程最常用的化学药剂是______________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是________________。(3)图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。12.如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图(甲图)和表示细胞有丝分裂各期的图像(乙图),请据图分析并回答下列问题:(1)甲图中实线表示________________的数量变化,虚线表示________________的数量变化,乙图中细胞分裂的正确顺序是________________(用字母代号表示)。(2)乙图中的C相当于甲图曲线中的________________段(用大写字母表示),根据乙中图形推测,甲图中的4N应该等于________________。(3)乙图B中4结构的名称是________________,它在B图所示时期的变化________________。(4)甲图中AB段曲线上升是由于________________,此段相当于乙图分裂图像中________________(字母时期);甲图中bc段曲线上升是由于________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

本题考查生物的性状与相对性状。相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】A、狗的长毛与卷毛符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;

B、豌豆的黄色和皱缩符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;

C、人的白化和色盲符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,C错误;

D、兔的白毛和黑毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,D正确。

故选D。2、C【解析】试题分析:1)DNA复制的主要场所是细胞核;(2)转录的主要场所是细胞核;(3)翻译的场所是核糖体。考点:本题考查遗传信息的转递和表达,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所。3、D【解析】

根据题意和图示分析甲病:Ⅱ3与Ⅱ4不患甲病而儿子Ⅲ5患甲病,说明甲病为隐性遗传病,又由于Ⅱ4不携带甲病的致病基因,故甲病为伴X隐性遗传病(用A、a表示);分析乙病:由于Ⅱ1和Ⅱ2个体不患乙病,而他们所生的女儿Ⅲ2患乙病,所以乙病为隐性遗传病,又由于Ⅲ2患乙病,而父亲不患乙病,故乙病为常染色体隐性遗传病(用B、b表示)。【详解】A.根据分析,甲病为伴X染色体隐性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病,A错误;B.结合上述分析可知,Ⅱ1正常,Ⅲ1患甲病,Ⅲ2患乙病,所以Ⅱ1的基因型为BbXAXa;根据Ⅱ3正常,Ⅲ5患甲病,Ⅲ3患乙病,所以Ⅱ3的基因型为BbXAXa.因此,Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1,B错误;C.Ⅲ5甲病的致病基因来源于Ⅱ3,Ⅱ3甲病的致病基因来源于Ⅱ1,因此Ⅲ5甲病的致病基因最终来源于Ⅱ1,C错误;D.由于Ⅲ1的含有甲病,其基因型为XaXa,因此与正常男子婚配,生女孩才不会患有甲病,D正确;故选D。【点睛】分析解答本题关键在于两种遗传病的遗传方式判断:首先根据“无中生有为隐性”,再根据“有病女儿非伴性”以及“儿子患病基因只来自于母亲,”推出甲病为常染色体隐性遗传,乙病为伴X染色体隐性遗传病。4、D【解析】依题意可知:图示的酶促反应速率是在最适温度下测定的,如果在A点时,温度再提高5℃,则因酶的活性降低而导致反应速率下降,A项错误;在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,因酶分子数量增加,反应速率将会升高,B项错误;在C点时,酶促反应速率不再随反应物浓度的增加而增加,说明限制反应速率的因素是酶的浓度,C项错误;在B点之前,酶促反应速率随反应物浓度的增加而增加,据此可知:A点时限制酶促反应速率的因素是反应物浓度,D项正确。【考点定位】影响酶促反应速率的因素【名师点睛】本题以曲线图为载体,考查学生对影响酶促反应速率的因素的理解能力及其曲线分析能力。解决本题的关键在于:理解横、纵坐标的含义,还要重点分析曲线的起点、交点、落点以及把握曲线走势,再运用所学知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。5、D【解析】

制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片,一般选择根尖分生区为实验材料,选择碱性染料使染色体着色,使用压片方法制作临时装片。【详解】A、解离液中盐酸的作用是使植物细胞之间的果胶质层松散,使组织细胞分散开,A正确;B、醋酸洋红溶液为碱性染料,可用于染色体的染色,B正确;C、装片制作依次经过的步骤是解离→漂洗→染色→制片,C正确;D、经解离、染色等步骤处理后,细胞已死亡,显微镜下不会观察到后期细胞中发生着丝粒分裂,D错误。故选D。6、A【解析】本题考查了基因的自由组合定律的相关知识。由题意得知,黄色有160+163=323,绿色有56+52=108,黄色:绿色=3:1。所以基因型为Yy×Yy。圆粒:皱粒=(160+56):(163+52)=1:1,所以基因型为Rr×rr。因此选A。7、B【解析】

病毒侵入人体,机体在特异性免疫应答过程中,首先通过体液免疫阻止其扩散。体液免疫的过程是:大多数病毒经过吞噬细胞等的摄取和处理,将该病毒的抗原暴露出来,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,B细胞在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体。【详解】A.吞噬细胞摄取和处理病毒,A正确;B.浆细胞能产生抗体,但不能分裂,B错误;C.在细胞免疫过程中,T细胞能增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,C正确;D.效应T细胞能使靶细胞裂解死亡,D正确;故选B。考点:本题考查体液免疫、细胞免疫的相关知识,意在考查学生识记并解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、C【解析】分析曲线图:bc段形成的原因是DNA的复制;cd段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;de段形成的原因是着丝点的分裂;ef段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。该图若为有丝分裂,则cd段表示前期和中期,细胞中含有23对同源染色体,A错误;该图若为减数分裂,则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期,其中减数第二次分裂前期和中期的细胞中不存在同源染色体,B错误;该图若为减数分裂,则交叉互换发生在cd段的某一时期,即减数第一次分裂前期,C正确。人体细胞有丝分裂过程中不会出现细胞板,D错误。二、非选择题9、杂交育种单倍体育种染色体变异茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加花药离体培养秋水仙素(④或单倍体)幼苗1/16诱变育种基因工程育种【解析】

分析题图:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种,所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,其培育⑤所依据的原理是基因重组,另外通过Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ的过程,其培育⑤的方法为单倍体育种。(2)用①和②培育⑥的过程为多倍体育种,所依据的原理是染色体数目变异,多倍体育种的特点茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。(3)用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,常用一定浓度的秋水仙素溶液处理幼苗。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种其比例是1/4×1/4=1/16。(5)除图示中的育种方式外,还有诱变育种、基因工程育种。【点睛】熟悉常见的几种育种方法的原理、步骤、优点及缺点,结合图形判断对应的育种过程,结合题意回答相关问题。10、RNA聚合酶右→左氨基酸脱水缩合内质网碱基G突变为碱基A基因突变偏低【解析】

基因控制蛋白质合成的过程包括转录和翻译,所以过程①表示转录,过程②表示翻译。试题除了考查上述基本过程外还以此为依托考查细胞器功能、基因突变、物质运输等相关知识。【详解】(1)转录合成RNA的过程需要RNA聚合酶进行催化,由图可知RNA由右向左延伸,RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移动方向。(2)过程②是翻译,是以RNA为模板合成蛋白质的过程,所需的原料为氨基酸,合成肽链时的化学反应称为脱水缩合。(3)肽链在核糖体上合成后还需要内质网的合成与加工,所以肽链的第一个氨基酸往往不是起始密码所决定的甲硫氨酸或缬氨酸是因为后期在内质网中加工的结果。(4)根据意信息“其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸”,又已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU。按照碱基互补配对原则,mRNA上密码子则是由UCA变成了UUA,进一步推知异常基因的模板链与正常基因相比发生了从AGT到AAT的变化,因此是碱基G突变为碱基A,基因内部碱基的改变属于基因突变。(5)肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体的功能是把原尿中的葡萄糖重吸收回血液中,所以该载体蛋白质异常时葡萄糖重吸收障碍,会检测该病人体内的血糖浓度偏低。【点睛】碱基变化的推理容易出错,抓住碱基互补配对原则耐心仔细推导是避免错误的关键。11、(1)缩短育种年限(2)花药离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成(3)ddTT1/4【解析】该题考查的是单倍体育种相关知识。(1)单倍体植株是通过花药离体培养得到的,然后用秋水仙素处理就能得到可育的正常植株,所以单倍体育种能明显缩短育种年限。(2)图中(三)是用配子直接培育陈单倍体的花药离体培养法,图中的四是染色体数目加倍的,常用的化学药剂是秋水仙素,它能作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成,从而形成染色体数目加倍的细胞。(3)DdTt能产生DT、Dt、dT和dt四种配子,分析可知①是DT,②应是dT,图中标号④是由dT染色体数目加倍形成的,所以基因型为ddTT。因为所产生的4种配子的比例为1:1:1:1,所以子代中每种性状都占1/4,符合人们要求的也是占1/4。点睛:单倍体育种和多倍体育种的比较单倍体育种多倍体育种原理染色体数目以染色体组的形式成倍减少,然后再加倍从而获得纯种染色体数目以染色体组的形式成倍增加方式花药离体培养获得单倍体,再用秋水仙素处理幼苗秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗优点明显缩短育种年限器官大,营养成分含量高,产量增加缺点技术复杂,需要与杂交育种配合适用于植物,动物难以开展。多倍体

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