2026届云南省楚雄市数学高一下期末综合测试试题含解析_第1页
2026届云南省楚雄市数学高一下期末综合测试试题含解析_第2页
2026届云南省楚雄市数学高一下期末综合测试试题含解析_第3页
2026届云南省楚雄市数学高一下期末综合测试试题含解析_第4页
2026届云南省楚雄市数学高一下期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届云南省楚雄市数学高一下期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.把一块长是10,宽是8,高是6的长方形木料削成一个体积最大的球,这个球的体积等于()A. B.480 C. D.2.若,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.3.已知函数的值域为,且图象在同一周期内过两点,则的值分别为()A. B.C. D.4.“”是“、、”成等比数列的()条件A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要5.已知扇形的圆心角为120°,半径为6,则扇形的面积为()A. B. C. D.6.已知全集,集合,,则()A. B.C. D.7.如图,在中,已知D是边延长线上一点,若,点E为线段的中点,,则()A. B. C. D.8.在等比数列中,,,则()A. B.3 C. D.19.已知点和点,是直线上的一点,则的最小值是()A. B. C. D.10.掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.关于的不等式的解集是,则______.12.已知向量与的夹角为,且,;则__________.13.函数的最小正周期为__________.14.已知圆锥的母线长为1,侧面展开图的圆心角为,则该圆锥的体积是______.15.函数的最小正周期是________16.若是三角形的内角,且,则等于_____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的前项和为,且满足,().(Ⅰ)求的值,并求数列的通项公式;(Ⅱ)设数列的前项和为,求证:().18.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂平面内,已知飞机的高度为海拔,速度为,飞行员在处先看到山顶的俯角为18°30′,经过后又在处看到山顶的俯角为81°(1)求飞机在处与山顶的距离(精确到);(2)求山顶的海拔高度(精确到)参考数据:,19.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点.(Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD;(Ⅱ)线段AD上是否存在点,使得它到平面PCD的距离为?若存在,求出值;若不存在,请说明理由.20.某车间将10名技工平均分成甲、乙两组加工某种零件,在单位时间内每个技工加工的合格零件数,按十位数字为茎,个位数字为叶得到的茎叶图如图所示.已知甲、乙两组数据的平均数都为10.(1)求的值;(2)分别求出甲、乙两组数据的方差和,并由此分析两组技工的加工水平;21.如图,在直三棱柱中,,,,点N为AB中点,点M在边AB上.(1)当点M为AB中点时,求证:平面;(2)试确定点M的位置,使得平面.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

由题意知,此球是棱长为6的正方体的内切球,根据其几何特征知,此球的直径与正方体的棱长是相等的,故可得球的直径为6,再由球的体积公式求解即可.【详解】解:由已知可得球的直径为6,故半径为3,其体积是,故选:.【点睛】本题考查长方体内切球的几何特征,以及球的体积公式,属于基础题.2、B【解析】

利用不等式的性质,进行判断即可.【详解】因为,故由均值不等式可知:;因为,故;因为,故;综上所述:.故选:B.【点睛】本题考查均值不等式及利用不等式性质比较大小.3、C【解析】

根据值域先求,再代入数据得到最大值和最小值对应相差得到答案.【详解】函数的值域为即,图象在同一周期内过两点故答案选C【点睛】本题考查了三角函数的最大值最小值,周期,意在考查学生对于三角函数公式和性质的灵活运用和计算能力.4、B【解析】

利用充分必要条件直接推理即可【详解】若“、、”成等比数列,则;成立反之,若“”,如果a=b=G=0则、、”不成等比数列,故选B.【点睛】本题考查充分必要条件的判定,熟记等比数列的性质是关键,是基础题5、C【解析】

根据扇形的面积公式即可求得.【详解】解:由题意:,所以扇形的面积为:故选:C【点睛】本题考查扇形的面积公式,考查运算求解能力,核心是记住公式.6、A【解析】

本题根据交集、补集的定义可得.容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.【详解】,则【点睛】易于理解集补集的概念、交集概念有误.7、B【解析】

由,,,,代入化简即可得出.【详解】,带人可得,可得,故选B.【点睛】本题考查了向量共线定理、向量的三角形法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.8、C【解析】

根据等比数列的性质求解即可.【详解】因为等比数列,故.故选:C【点睛】本题主要考查了等比数列性质求解某项的方法,属于基础题.9、D【解析】

求出A关于直线l:的对称点为C,则BC即为所求【详解】如下图所示:点,关于直线l:的对称点为C(0,2),连接BC,此时的最小值为故选D.【点睛】本题考查的知识点是两点间距离公式的应用,难度不大,属于中档题.10、B【解析】

试题分析:掷两颗均匀的骰子,共有36种基本事件,点数之和为5的事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)这四种,因此所求概率为,选B.考点:概率问题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用二次不等式解集与二次方程根的关系,由二次不等式的解集得到二次方程的根,再利用根与系数的关系,得到和的值,得到答案.【详解】因为关于的不等式的解集是,所以关于的方程的解是,由根与系数的关系得,解得,所以.【点睛】本题考查二次不等式解集和二次方程根之间的关系,属于简单题.12、【解析】

已知向量与的夹角为,则,已知模长和夹角代入式子即可得到结果为故答案为1.13、【解析】

用辅助角公式把函数解析式化成正弦型函数解析式的形式,最后利用正弦型函数的最小正周期的公式求出最小正周期.【详解】,函数的最小正周期为.【点睛】本题考查了辅助角公式,考查了正弦型函数最小正周期公式,考查了数学运算能力.14、【解析】

根据题意得,解得,求得圆锥的高,利用体积公式,即可求解.【详解】设圆锥底面的半径为,根据题意得,解得,所以圆锥的高,所以圆锥的体积.【点睛】本题主要考查了圆锥的体积的计算,以及圆锥的侧面展开图的应用,其中解答中根据圆锥的侧面展开图,求得圆锥的底面圆的半径是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15、【解析】

先利用二倍角余弦公式对函数解析式进行化简整理,进而利用三角函数最小正周期的公式求得函数的最小正周期.【详解】解:f(x)=1﹣2sin2x=cos2x∴函数最小正周期Tπ故答案为π.【点睛】本题主要考查了二倍角的化简和三角函数的周期性及其求法.考查了三角函数的基础的知识的应用.16、【解析】∵是三角形的内角,且,∴故答案为点睛:本题是一道易错题,在上,,分两种情况:若,则;若,则有两种情况锐角或钝角.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ),,(Ⅱ)见解析【解析】

(Ⅰ)根据和项与通项关系得,利用等比数列定义求得结果(Ⅱ)利用放缩法以及等比数列求和公式证得结果【详解】(Ⅰ),由得,两式相减得故,又所以数列是以2为首项,公比为2的等比数列,因此,即.(Ⅱ)当时,,所以.当时,故又当时,,.因此对一切成立.【点睛】本题主要考查了利用和的关系以及构造法求数列的通项公式,同时考查利用放缩法证明数列不等式,解题难点是如何放缩,意在考查学生的数学建模能力和数学运算能力。18、(1)14981m(2)【解析】

(1)先求出飞机在150秒内飞行的距离,然后由正弦定理可得;(2)飞机,山顶的海拔的差为,则山顶的海拔高度为.【详解】解:(1)飞机在150秒内飞行的距离为,在中,由正弦定理,有,∴;(2)飞机,山顶的海拔的差为,,即山顶的海拔高度为.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,考查了计算能力,属于中档题.19、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)只需证明,又由面面垂直的性质定理知平面;(Ⅱ)连接、,假设存在点,使得它到平面的距离为,设,由,求得的值即可.试题解析:(Ⅰ)证明:在中,为中点,所以.又侧面底面,平面平面,平面,所以平面.(Ⅱ)连接、假设存在点,使得它到平面的距离为.设,则因为,为的中点,所以,且所以因为,且所以在中,所以所以由,即解得所以存在点满足题意,此时.考点:1.平面与平面垂直的性质;2.几何体的体积.20、(1);(2),乙组加工水平高.【解析】

(1)根据甲、乙两组数据的平均数都是并结合平均数公式可求出、的值;(2)利用方差公式求出甲、乙两组数据的方差,根据方差大小来对甲、乙两组技工的加工水平高低作判断.【详解】(1)由于甲组数据的平均数为,即,解得,同理,,解得;(2)甲组的个数据分别为:、、、、,由方差公式得,乙组的个数据分别为:、、、、,由方差公式得,,因此,乙组技工的技工的加工水平高.【点睛】本题考查茎叶图与平均数、方差的计算,从茎叶图中读取数据时,要注意茎的部分数字为高位,叶子部分的数字为低位,另外,这些数据一般要按照由小到大或者由大到小的顺序排列.21、(1)见解析;(2)见解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论