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文档简介
河北省鹿泉一中等名校2026届高一下数学期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.数列中,,则数列的极限值()A.等于0 B.等于1 C.等于0或1 D.不存在2.数列的通项,其前项之和为,则在平面直角坐标系中,直线在轴上的截距为()A.-10 B.-9 C.10 D.93.已知在等差数列中,的等差中项为,的等差中项为,则数列的通项公式()A. B.-1 C.+1 D.-34.从装有2个白球和2个黑球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是A.至少有一个黑球与都是黑球 B.至少有一个黑球与至少有一个白球C.恰好有一个黑球与恰好有两个黑球 D.至少有一个黑球与都是白球5.已知,若关于的不等式的解集中的整数恰有3个,则实数的取值范围是()A. B. C. D.6.如图,中,,,用表示,正确的是()A. B.C. D.7.已知是公差不为零的等差数列,其前项和为,若成等比数列,则A. B.C. D.8.在中,角所对的边分别为,若,,,则等于()A.4 B. C. D.9.已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=1.∠ASC=∠BSC=45°则棱锥S—ABC的体积为()A. B. C. D.10.若{an}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9=()A.39 B.20 C.19.5 D.33二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数,函数,若对所有的总存在,使得成立,则实数的取值范围是__________.12.在中,若,则等于__________.13.若直线与直线平行,则实数a的值是________.14.已知函数,则函数的最小值是___.15.cos216.已知,,,,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.共享单车是指由企业在校园、公交站点、商业区、公共服务区等场所提供的自行车单车共享服务,由于其依托“互联网+”,符合“低碳出行”的理念,已越来越多地引起了人们的关注.某部门为了对该城市共享单车加强监管,随机选取了50人就该城市共享单车的推行情况进行问卷调査,并将问卷中的这50人根据其满意度评分值(百分制)按照分成5组,请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:频率分布表组别分组频数频率第1组80.16第2组▆第3组200.40第4组▆0.08第5组2合计▆▆(1)求的值;(2)若在满意度评分值为的人中随机抽取2人进行座谈,求所抽取的2人中至少一人来自第5组的概率.18.已知函数.(1)若关于的不等式的解集是,求,的值;(2)设关于的不等式的解集是,集合,若,求实数的取值范围.19.如图所示,是正三角形,和都垂直于平面,且,,是的中点,求证:(1)平面;(2).20.已知公差不为零的等差数列满足:,且成等比数列.(1)求数列的通项公式.(2)记为数列的前项和,是否存在正整数,使得?若存在,请求出的最小值;若不存在,请说明理由.21.已知数列的前项和为,且.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)令,数列的前项和为,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
根据题意得到:时,,再计算即可.【详解】因为当时,.所以.故选:B【点睛】本题主要考查数列的极限,解题时要注意公式的选取和应用,属于中档题.2、B【解析】试题分析:因为数列的通项公式为,所以其前项和为,令,所以直线方程为,令,解得,即直线在轴上的截距为,故选B.考点:数列求和及直线方程.3、D【解析】试题分析:由于数列是等差数列,所以的等差中项是,故有,又有的等差中项是,所以,从而等差数列的公差,因此其通项公式为,故选D.考点:等差数列.4、C【解析】
列举每个事件所包含的基本事件,结合互斥事件和对立事件的定义,依次验证即可【详解】对于A:事件:“至少有一个黑球”与事件:“都是黑球”可以同时发生,如:两个都是黑球,∴这两个事件不是互斥事件,∴A不正确对于B:事件:“至少有一个黑球”与事件:“至少有一个白球”可以同时发生,如:一个白球一个黑球,∴B不正确对于C:事件:“恰好有一个黑球”与事件:“恰有两个黑球”不能同时发生,但从口袋中任取两个球时还有可能是两个都是白球,∴两个事件是互斥事件但不是对立事件,∴C正确对于D:事件:“至少有一个黑球”与“都是白球”不能同时发生,但一定会有一个发生,∴这两个事件是对立事件,∴D不正确故选C.【点睛】本题考查互斥事件与对立事件.首先要求理解互斥事件和对立事件的定义,理解互斥事件与对立事件的联系与区别.同时要能够准确列举某一事件所包含的基本事件.属简单题5、A【解析】
将不等式化为,可知满足不等式,不满足不等式,由此可确定个整数解为;当和时,解不等式可知不满足题意;当时,解出不等式的解集,要保证整数解为,则需,解不等式组求得结果.【详解】由得:当时,成立必为不等式的一个整数解当时,不成立不是不等式的整数解个整数解分别为:当时,,不满足题意当时,解不等式得:或不等式不可能只有个整数解,不满足题意当时,,解得:,即的取值范围为:本题正确选项:【点睛】本题考查根据不等式整数解的个数求解参数范围问题,关键是能够利用特殊值确定整数解的具体取值,从而解不等式,根据整数解的取值来确定解集的上下限,构造不等式组求得结果.6、C【解析】
由平面向量基本定理和三角形法则求解即可【详解】由,可得,则,即.故选C.【点睛】本题考查平面向量基本定理和三角形法则,熟记定理和性质是解题关键,是基础题7、B【解析】∵等差数列,,,成等比数列,∴,∴,∴,,故选B.考点:1.等差数列的通项公式及其前项和;2.等比数列的概念8、B【解析】
根据正弦定理,代入数据即可。【详解】由正弦定理,得:,即,即:解得:选B。【点睛】此题考查正弦定理:,代入数据即可,属于基础题目。9、C【解析】如图所示,由题意知,在棱锥SABC中,△SAC,△SBC都是等腰直角三角形,其中AB=1,SC=4,SA=AC=SB=BC=1.取SC的中点D,易证SC垂直于面ABD,因此棱锥SABC的体积为两个棱锥SABD和CABD的体积和,所以棱锥SABC的体积V=SC·S△ADB=×4×=.10、D【解析】
根据等差数列的通项公式,纵向观察三个式子的项的脚标关系,可巧解.【详解】由等差数列得:所以同理:故选D.【点睛】本题考查等差数列通项公式,关键纵向观察出脚标的特殊关系更妙,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
分别求得f(x)、g(x)在[0,]上的值域,结合题意可得它们的值域间的包含关系,从而求得实数m的取值范围.【详解】∵f(x)=sin2x+(2cos2x﹣1)=sin2x+cos2x=2sin(2x+),当x∈[0,],2x+∈[,],∴2sin(2x+)∈[1,2],∴f(x)∈[1,2].对于g(x)=mcos(2x﹣)﹣2m+3(m>0),2x﹣∈[﹣,],mcos(2x﹣)∈[,m],∴g(x)∈[﹣+3,3﹣m].由于对所有的x2∈[0,]总存在x1∈[0,],使得f(x1)=g(x2)成立,可得[﹣+3,3﹣m]⊆[1,2],故有3﹣m≤2,﹣+3≥1,解得实数m的取值范围是[1,].故答案为.【点睛】本题考查两角和与差的正弦函数,着重考查三角函数的性质的运用,考查二倍角的余弦,解决问题的关键是理解“对所有的x2∈[0,]总存在x1∈[0,],使得f(x1)=g(x2)成立”的含义,转化为f(x)的值域是g(x)的子集.12、;【解析】
由条件利用三角形内角和公式求得,再利用正弦定理即可求解.【详解】在中,,,,即,,故答案为:【点睛】本题考查了正弦定理解三角形,需熟记定理的内容,属于基础题.13、0【解析】
解方程即得解.【详解】因为直线与直线平行,所以,所以或.当时,两直线重合,所以舍去.当时,两直线平行,满足题意.故答案为:【点睛】本题主要考查两直线平行的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.14、5【解析】因为,所以,函数,当且仅当,即时等号成立.点睛:本题考查了基本不等式的应用,属于基础题.在用基本不等式时,注意"一正二定三相等"这三个条件,关键是找定值,在本题中,将拆成,凑成定值,再用基本不等式求出最小值.15、3【解析】由二倍角公式可得:cos216、【解析】
根据已知角的范围分别求出,,利用整体代换即可求解.【详解】,,,所以,,,,所以,=故答案为:【点睛】此题考查三角函数给值求值的问题,关键在于弄清角的范围,准确得出三角函数值,对所求的角进行合理变形,用已知角表示未知角.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】
(1)根据频率分布表可得b.先求得内的频数,即可由总数减去其余部分求得.结合频率分布直方图,即可求得的值.(2)根据频率分布表可知在内有4人,在有2人.列举出从这6人中选取2人的所有可能,由古典概型概率计算公式即可求解.【详解】(1)由频率分布表可得内的频数为,∴∴内的频率为∴∵内的频率为0.04∴(2)由题意可知,第4组共有4人,第5组共有2人,设第4组的4人分别为、、、;第5组的2人分别为、从中任取2人的所有基本事件为:,,,,,,,,,,,,,,共15个.至少一人来自第5组的基本事件有:,,,,,,,共9个.所以.∴所抽取2人中至少一人来自第5组的概率为.【点睛】本题考查了频率分布表及频率分布直方图的应用,列举法表示事件的可能,古典概型概率计算方法,属于基础题.18、(1),.(2).【解析】分析:(1)先根据不等式解集与对应方程根的关系得x2-(a+1)x+1=0的两个实数根为m、2,再利用韦达定理得结果.(2)当A∩B=时,即不等式f(x)>0对x∈B恒成立,再利用变量分离法得a+1<x+的最小值,最后根据基本不等式求最值,即得结果.详解:(1)∵关于x的不等式f(x)<0的解集是{x|m<x<2},∴对应方程x2-(a+1)x+1=0的两个实数根为m、2,由根与系数的关系,得,解得a=,m=;(2)∵关于x的不等式f(x)≤0的解集是A,集合B={x|0≤x≤1},当A∩B=时,即不等式f(x)>0对x∈B恒成立;即x∈时,x2-(a+1)x+1>0恒成立,∴a+1<x+对于x∈(0,1]恒成立(当时,1>0恒成立);∵当x∈(0,1]时,∴a+1<2,即a<1,∴实数a的取值范围是.点睛:一元二次方程的根与对应一元二次不等式解集以及对应二次函数零点的关系,是数形结合思想,等价转化思想的具体体现,注意转化时的等价性.19、(1)见解析.(2)见解析.【解析】
(1)先取的中点,连接,根据线面平行的判定定理,即可证明结论成立;(2)根据线面垂直的判定定理先证明平面,再由线面垂直的性质,即可得到.【详解】(1)取的中点,连接,可得,且.平面,平面,.又,,且,∴四边形是平行四边形,.又平面,平面,平面.(2)在中,,为的中点,.是正三角形,为的中点,,.平面,∴四边形是矩形,,又,平面.又平面,.,平面.又平面,.【点睛】本题主要考查线面平行以及线面垂直,熟记线面平行与垂线的判定定理以及性质定理即可,属于常考题型.20、(1)(2)存在,最小值是.【解析】
(1)利用等比中项的性质列方程,将已知条件转化为的形式列方程组,解方程组求得,由此求得数列的通项公式.(2)首先求得数列的前项和,由列不等式,解一元二次不等式求得的取值范围,由此求得的最小值.【详解】(1)设等差数列的公差为(),由题意得化简,得.因为,所以,解得所以,即数列的通项公式是().(2)由(1)可得.假设存在正整数,使得,即,即,解
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