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文档简介
2026届北京市对外经贸大学附属中学高一下生物期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.铁元素在植物体内不易发生转移,而镁较易转移,栀子花缺铁或者缺镁都会出现叶片黄化现象,下列相关叙述正确的是A.栀子花缺镁会影响叶绿体中各色素的合成而使叶片变黄B.镁和铁元素虽然是微量元素,但是对维持生物体正常的生命活动具有重要作用C.铁在植物叶肉细胞中全都以离子形式存在D.植物缺镁老叶会先发黄,而缺铁则幼叶先发黄2.关于图遗传图解的分析正确的是A.自由组合定律发生在图中的③过程B.①②过程有A与a的分离,但不存在A与A的分离C.A与a在同源染色体上对应的位置相同D.若子代有3种表现型则说明A对a为完全显性3.某高等生物细胞用纤维素酶处理有反应且能利用CO2合成有机物,当该生物受精卵细胞进行分裂时,不可能出现的是A.核膜解体,核仁消失B.中心体发出星射线,形成纺锤体C.着丝点分裂,染色单体分开D.染色体平均分配给两个子细胞4..当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致()A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素减少C.下丘脑产生,垂体释放抗利尿激素增多D.垂体渗透压感受器兴奋5.下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化过程,下列相关叙述,正确的是A.①过程可以发生在有丝分裂的间期B.②过程可以发生在有丝分裂的中期C.③过程中染色单体不分开使染色体数目加倍D.d细胞中染色体数是DNA分子数的两倍6.下列实例中能体现细胞全能性的是()A.植物用种子进行繁殖后代B.用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株C.骨髓造血干细胞分裂、分化成各种血细胞D.取动物细胞克隆出动物器官7.具有两对相对性状(两对性状独立遗传)的纯合子杂交得F1,F1自交所得的F2中性状分离比为A.9:3:3:1 B.3:1:3:1 C.1:1:1:1 D.1:2:1:18.(10分)牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显性,阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性,它们不在一对同源染色体上,将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1植株再与“某植株”杂交,它们的后代中:红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108,“某植株”的基因型为()A.RrBb B.Rrbb C.rrBb D.RRbb二、非选择题9.(10分)普通小麦和玉米都是常见的农作物,请回答下列问题。(1)普通小麦为六倍体(6n=42),则其单倍体细胞中含有____________条染色体,其单倍体高度不育的原因是______________,将普通小麦与黑麦(2n=14)杂交得到小黑麦,小黑麦也是高度不育的,这说明普通小麦与黑麦之间存在着______________。欲使小黑麦可育,可采取的措施为_________________。(2)玉米为二倍体植物(2n=20),个别植株的体细胞中染色体为19条,这种植株称为单体,玉米单体植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力,其细胞在减数第一次分裂时能形成______个四分体。这种单体植株是由正常配子与染色体数为______条的异常配子结合发育形成,请分析这种异常配子形成的可能原因是_________________(答出一种即可)。10.(14分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题:(1)过程①表示的是______________,过程②表示的是______________。(2)完成过程①需要____________________等物质(至少答两种)从细胞质进入细胞核。(3)从图中分析,核糖体的分布场所有______________,同时也证明了线粒体是一个__________(填“自主性”或“半自主性”)的细胞器。(4)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由________中的基因指导合成。(5)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号),线粒体功能__________(填“会”或“不会”)受到影响。11.(14分)下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于_____,乙病属于____。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ一6的基因型为_______,Ⅲ一13的致病基因来自于________。(3)Ⅱ一5为纯合子的概率是_________。(4)Ⅱ一4的基因型为__________,Ⅲ一10为杂合子的概率为_________。(5)假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚,生育的孩子患甲病的概率是________,患乙病的概率是_______,完全正常的概率是________。12.原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示。回答下列问题:(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成__________,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了_________________________________。(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?__________,理由是________________________________。.
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
植物中的铁主要集中在叶绿体中,参与叶绿素的合成,但不是叶绿素的组成成分;镁是组成植物体内叶绿素的主要成分之一,与植物的光合作用有关。缺铁或缺镁都能使叶片发黄。【详解】A、栀子花缺镁会影响叶绿体中叶绿素的合成,并不是影响各种色素的合成,A错误;B、铁是微量元素,但镁是大量元素,两者对维持生物体正常的生命活动具有重要作用,B错误;C、铁在生物体内主要是以离子的形式存在,但并不是全部,有的以化合物的形式存在,C错误;D、由于铁元素在植物体内不易发生转移,所以幼叶先发黄,镁容易转移,缺镁时,老叶中的镁会转移到幼叶中,所以老叶先发黄,D正确。故选D。【点睛】本题主要考察组成生物体元素作用的相关知识,题目中“铁元素在植物体内不易发生转移,而镁较易转移”是做题的关键。2、C【解析】
由图可知,①②表示减数分裂,③表示受精作用。【详解】A、自由组合定律发生在减数分裂过程中,③表示受精作用,A错误;B、①②过程有A与a的分离(减数第一次分裂后期),也存在A与A的分离(减数第二次分裂的后期),B错误;C、A与a位于同源染色体上相同的位置,C正确;D、若子代有3种表现型,则说明A对a为不完全显性,D错误。故选C。3、B【解析】试题分析:纤维素酶处理有反应,说明是植物细胞,由于是高等植物细胞所以没有中心体,纺锤体由两极发出纺锤丝形成,选B考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4、C【解析】
体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。【详解】A、当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致细胞外液渗透压升高,A错误;B、细胞外液渗透压升高,下丘脑合成分泌,垂体释放抗利尿激素增加,B错误;C、细胞外液渗透压升高,下丘脑合成分泌,垂体释放抗利尿激素增加,,C正确;D、下丘脑是水盐平衡调节中枢,具有渗透压感受器,D错误。故选C。5、A【解析】
分析题图:图示表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程中一条染色体(染色质)的系列变化过程,其中①表示染色体的复制,发生在间期;②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体,发生在前期;③表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,发生在后期。【详解】根据以上分析已知,①表示染色体的复制,发生在有丝分裂的间期,A正确;②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体,发生在前期,B错误;③过程中染色单体分开,导致染色体数目加倍,C错误;d细胞中染色体数目与DNA分子数相等,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体行为变化规律,能准确判断图中各个阶段所处的时期。6、B【解析】
细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质;细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性。【详解】种子繁殖属于正常的繁殖过程,没有经过离体细胞的培养,不属于植物组织培养,不能体现植物细胞的全能性,A错误;用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养出胡萝卜植株,利用了植物组织培养技术,体现了植物体细胞具有全能性,B正确;骨髓造血干细胞分裂、分化成各种血细胞,没有发育为完整的个体,不能体现动物细胞具有全能性,C错误;取动物细胞克隆出动物器官,没有发育为完整的个体,不能体现动物细胞具有全能性,D错误。7、A【解析】孟德尔两对相对性状的杂交实验:纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)×纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)→F1均为黄色圆粒(YyRr),F1自交所得的F2中表现型及比例为黄色圆粒(Y_R_)∶黄色皱粒(Y_rr)∶绿色圆粒(yyR_)∶绿色皱粒(yyrr)=9∶3∶3∶1。故A项正确,B、C、D项错误。8、C【解析】
试题分析:已知牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显性,阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性,两对基因遵循基因的自由组合定律。将红花窄叶纯系植株RRbb与白花阔叶纯系植株rrBB杂交,F1植株基因型是RrBb,其与某植株杂交,后代红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108,红花:白花=1:1,说明某植株是rr;阔叶:窄叶=3:1,说明某植株是Bb,所以某植株的基因型是rrBb,故C正确。考点:本题考查自由组合定律的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、(1)21减数分裂过程中,染色体联会紊乱(细胞中没有同源染色体)生殖隔离使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍(2)99减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开【解析】试题分析:(1)普通小麦为六倍体(6n=42),则其单倍体细胞中含有21条染色体,单倍体在进行减数分裂过程中,染色体联会紊乱,故单倍体高度不育;将普通小麦与黑麦(2n=14)杂交得到小黑麦,小黑麦也是高度不育的,这说明普通小麦与黑麦之间存在着生殖隔离;若让小黑麦可育,可采取的措施为使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍;(2)玉米为二倍体植物(2n=20),个别植株的体细胞中染色体为19条,这种植株称为单体,玉米单体植株在减数第一次分裂时能形成9个四分体,这种单体植株是由于正常配子与染色体数为9的异常配子结合发育形成的,减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开导致形成异常配子.故答案为(1)21减数分裂过程中,染色体联会紊乱(细胞中没有同源染色体)生殖隔离使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍(2)99减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开10、转录翻译ATP、核糖核苷酸、酶细胞质基质和线粒体半自主性核DNA(细胞核)①会【解析】
线粒体含有少量的DNA,为半自主性细胞器。据图可知,线粒体中的蛋白质有两个来源,一是由核基因编码合成的,二是由线粒体基因编码合成的。【详解】(1)过程①表示以DNA为模板合成RNA的转录过程,过程②表示以mRNA为模板,合成蛋白质的翻译过程。(2)转录过程需要RNA聚合酶、ATP和核糖核苷酸的参与,这些物质是在细胞质中合成,然后进入细胞核的。(3)图示表明,细胞质基质中可以合成前体蛋白,说明其中含有核糖体;线粒体中可以合成部分蛋白质,说明线粒体中也含有核糖体。线粒体可以合成自身所需要的部分蛋白质,证明线粒体是一个半自主性的细胞器。(4)溴化乙啶、氯霉素可以抑制线粒体中的转录和翻译过程,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶不是由线粒体基因编码的,而是由细胞核中的基因指导合成。(5)细胞质基质中RNA来源于细胞核中的转录,用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,推测α-鹅膏蕈碱抑制了细胞核中的转录过程,会影响核基因编码的线粒体蛋白的合成,使线粒体的功能受到影响。【点睛】解答第(3)小题第一空时,应注意根据图示分析。核糖体有的游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上,图示不能说明有核糖体附着在内质网上。11、ADaaXBY1号(或Ⅱ—1)1/2AaXBXB或AaXBXb3/42/31/17/24【解析】
根据题意和图示分析可知:单独分析甲病,3和4为患病个体,子代9号为正常个体,可知甲病为常染色体显性遗传病;由于乙病为伴性遗传病,7、13号患病,但2号不患乙病,所以为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)由于Ⅲ-10号个体是女性甲病患者,而其父母都正常,所以甲病必为常染色体显性遗传病;又乙病为伴性遗传病,由Ⅰ-1,Ⅰ-2,Ⅱ-7可知乙病为隐性,所以乙病为伴X隐性遗传病。(2)根据两种遗传病的遗传方式可知,由于Ⅱ-6为正常男孩,其基因型为aaXBY;Ⅲ-13是乙病的男孩患者,基因型为XbY,由伴X隐性遗传特点可知致病基因Xb来自其母亲Ⅱ-1。(3)由Ⅱ-4,Ⅱ-7可知,Ⅰ-1基因型为aaXBXb,Ⅰ-2基因型为AaXBY。XBXb×XBY后代女孩的基因型为XBXB、XBXb,是纯合子的概率为1/2,所以Ⅱ-5是纯合体的概率是1/2。(4)由Ⅱ-4,Ⅱ-7可知,Ⅰ-1基因型为aaXBXb,Ⅰ-2基因型为AaXBY。由此可推知Ⅱ-4的基因型可能为AaXBXB或AaXBXb。由Ⅱ-3的基因型为AaXBY和Ⅱ-4的基因型为1/2AaXBXB或者1/2A
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