广东省肇庆第四中学2026届数学高一下期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广东省肇庆第四中学2026届数学高一下期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若正项数列的前项和为,满足,则()A. B. C. D.2.已知数列的通项为,我们把使乘积为整数的叫做“优数”,则在内的所有“优数”的和为()A.1024 B.2012 C.2026 D.20363.在中,,,为的外接圆的圆心,则()A. B.C. D.4.下图是实现秦九韶算法的一个程序框图,若输入的,,依次输入的为2,2,5,则输出的()A.10 B.12 C.60 D.655.若直线与圆相切,则的值为A.1 B. C. D.6.与直线垂直于点的直线的一般方程是()A. B. C. D.7.已知向量,,如果向量与平行,则实数的值为()A. B. C. D.8.已知为等差数列,,则的值为()A.3 B.2 C. D.19.直线的斜率是()A. B.13 C.0 D.10.已知函数(其中为自然对数的底数),则的大致图象为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知a、b为不垂直的异面直线,α是一个平面,则a、b在α上的射影有可能是:①两条平行直线;②两条互相垂直的直线;③同一条直线;④一条直线及其外一点.在上面结论中,正确结论的编号是________.(写出所有正确结论的编号)12.已知数列的前项和,那么数列的通项公式为__________.13.已知函数的图象关于点对称,记在区间的最大值为,且在()上单调递增,则实数的最小值是__________.14.设,,则______.15.已知求______________.16.将边长为1的正方形ABCD沿对角线AC折起,使平面ACD⊥平面ABC,则折起后B,D两点的距离为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,已知,是边上的一点,,,.(1)求的大小;(2)求的长.18.甲,乙两机床同时加工直径为100cm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量的数据为:甲:99,100,98,100,100,103乙:99,100,102,99,100,100(1)分别计算两组数据的平均数及方差(2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定.19.已知圆,直线平分圆.(1)求直线的方程;(2)设,圆的圆心是点,对圆上任意一点,在直线上是否存在与点不重合的点,使是常数,若存在,求出点坐标;若不存在,说明理由.20.在中,角的对边分别为,且.(1)求角的大小;(2)若,求的最大值.21.已知的内角所对的边分别为,且,.(1)若,求角的值;(2)若,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

利用,化简,即可得到,令,所以,,令,所以原式为数列的前1000项和,求和即可得到答案。【详解】当时,解得,由于为正项数列,故,由,所以,由,可得①,所以②②—①可得,化简可得由于,所以,即,故为首项为1,公差为2的等差数列,则,令,所以,令所以原式故答案选A【点睛】本题主要考查数列通项公式与前项和的关系,以及利用裂项求数列的和,解题的关键是利用,求出数列的通项公式,有一定的综合性。2、C【解析】

根据优数的定义,结合对数运算,求得的范围,再用等比数列的前项和公式进行求和.【详解】根据优数的定义,令,则可得令,解得则在内的所有“优数”的和为:故选:C.【点睛】本题考查新定义问题,本质是考查对数的运算,等比数列前项和公式.3、A【解析】

利用正弦定理可求出的外接圆半径.【详解】由正弦定理可得,因此,,故选A.【点睛】本题考查利用正弦定理求三角形外接圆的半径,考查计算能力,属于基础题.4、D【解析】,,判断否,,,判断否,,,判断是,输出.故选.5、D【解析】圆的圆心坐标为,半径为1,∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离,即,解得,故选D.6、A【解析】由已知可得这就是所求直线方程,故选A.7、B【解析】

根据坐标运算求出和,利用平行关系得到方程,解方程求得结果.【详解】由题意得:,,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查向量平行的坐标表示问题,属于基础题.8、D【解析】

根据等差数列下标和性质,即可求解.【详解】因为为等差数列,故解得.故选:D.【点睛】本题考查等差数列下标和性质,属基础题.9、A【解析】

由题得即得直线的斜率得解.【详解】由题得,所以直线的斜率为.故选:A【点睛】本题主要考查直线的斜率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.10、D【解析】令,,所以函数在上单调递减,在上单调递增,又令,所以有两个零点,因为,,所以,且当时,,,当时,,,当时,,,选项C满足条件.故选C.点睛:本题考查函数的解析式和图象的关系、利用导数研究函数的单调性;已知函数的解析式识别函数图象是高考常见题型,往往从定义域、奇偶性(对称性)、单调性、最值及特殊点的符号进行验证,逐一验证进行排除.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①②④【解析】用正方体ABCD-A1B1C1D1实例说明A1D1与BC1在平面ABCD上的投影互相平行,AB1与BC1在平面ABCD上的投影互相垂直,BC1与DD1在平面ABCD上的投影是一条直线及其外一点.故①②④正确.12、【解析】

运用数列的递推式即可得到数列通项公式.【详解】数列的前项和,当时,得;当时,;综上可得故答案为:【点睛】本题考查数列的通项与前项和的关系,考查分类讨论思想的运用,求解时要注意把通项公式写成分段的形式.13、【解析】,所以,又,得,所以,且求得,又,得单调递增区间为,由题意,当时,。点睛:本题考查三角函数的化简及性质应用。本题首先考查三角函数的辅助角公式应用,并结合对称中心的性质,得到函数解析式。然后考察三角函数的单调性,利用整体思想求出单调区间,求得答案。14、【解析】

由,根据两角差的正切公式可解得.【详解】,故答案为【点睛】本题主要考查了两角差的正切公式的应用,属于基础知识的考查.15、23【解析】

直接利用数量积的坐标表示求解.【详解】由题得.故答案为23【点睛】本题主要考查平面向量的数量积的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.16、1.【解析】

取AC的中点E,连结DE,BE,可知DE⊥AC,由平面ACD⊥平面ABC,可得DE⊥平面ABC,DE⊥BE,而,再结合ABCD是正方形可求出.【详解】取AC的中点E,连结DE,BE,显然DE⊥AC,因为平面ACD⊥平面ABC,所以DE⊥平面ABC,所以DE⊥BE,而,所以,.【点睛】本题考查了空间中两点间的距离,把空间角转化为平面角是解决本题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】试题分析:(1)在中,由余弦定理得,最后根据的值及,即可得到的值;(2)在中,由正弦定理得到,从而代入数据进行运算即可得到的长.试题解析:(1)在中,,由余弦定理可得又因为,所以(2)在中,由正弦定理可得所以.考点:1.正弦定理;2.余弦定理;3.解斜三角形.18、(1);,,;(2)乙机床加工零件的质量更稳定.【解析】

(1)根据题中数据,结合平均数与方差的公式,即可得出结果;(2)根据(1)的结果,结合平均数与方差的意义,即可得出结果.【详解】(1)由题中数据可得:;,所以,;(2)两台机床所加工零件的直径的平均值相同,又所以乙机床加工零件的质量更稳定.【点睛】本题主要考查平均数与方差,熟记公式即可,属于常考题型.19、(1)直线的方程为.(2)见解析【解析】

(1)结合直线l平分圆,则可知该直线过圆心,代入圆心坐标,计算参数,即可.(2)结合A,M坐标,计算直线AM方程,采取假设法,假设存在该点,计算,对应项成比例,计算参数t,即可.【详解】(1)圆的标准方程为因为直线平分圆,所以,得,从而可得直线的方程为.(2)点,,直线方程为,假设存在点,满足条件,设,则有,当是常数时,是常数,∴,∴,∵,∴.∴存在满足条件.【点睛】本题考查了直线与圆的综合问题,第一问代入圆心坐标,即可,同时采取假设法,计算,利用对应项系数成比例,建立等式,即可.20、(1).(2)【解析】

(1)先利用正弦定理角化边,然后根据余弦定理求角;(2)利用余弦定理以及基本不等式求解最值,注意取等号的条件.【详解】解:(1)由正弦定理得,由余弦定理得,∴.又∵,∴.(2)由余弦定理得,即,化简得,,即,当且仅当时,取等号.∴.【点睛】在三角形中,已知一角及其对边,求

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