2025~2026学年辽宁省沈阳市第七中学七年级上学期期中语文试卷_第1页
2025~2026学年辽宁省沈阳市第七中学七年级上学期期中语文试卷_第2页
2025~2026学年辽宁省沈阳市第七中学七年级上学期期中语文试卷_第3页
2025~2026学年辽宁省沈阳市第七中学七年级上学期期中语文试卷_第4页
2025~2026学年辽宁省沈阳市第七中学七年级上学期期中语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年辽宁省沈阳市第七中学七年级上学期期中语文试卷一、积累运用1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()

A.酝酿(niàng)蝉脱(tuì)诀别(jué)咄咄逼人(duó)B.觅食(mì)匿笑(nì)吞噬(shì)谆谆教诲(zhūn)C.粗犷(guǎng)攫取(jué)飞窜(cuàn)人生鼎沸(shēng)D.雕镂(lòu)分歧(qí)沁凉(qìn)鸦鹊无声(què)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行,到“国服”______风尚,年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______,传承中华文化基因愈加自觉,民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱世界的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。

A.引发赞同增强B.引领认同增强C.引发认同增加D.引领赞同增加3.下列各项中分析正确的一项是()①在漫长的岁月中,稻米如一条坚韧的纽带,连结着每个中国人的心,承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容性。③与蔬菜相遇时,汲取自然的清新与活力;和肉类、海鲜相拥时,承载醇厚肉香和鲜美甜香;投身羹汤之中时,又氤氲出温暖人心的柔情。④甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的、无论何种味道,稻米都能欣然接受,与之和谐共生。

A.文中加点的“岁月”、“一条”、“每个”都是名词,“汲取”“承载”、“接受”是动词。B.文中加点的“清新”、“醇厚”“氤氲”词性一致。C.句①中划线部分有语病,应该把“承载”改为“寄托”。D.句④的标点使用有误,应该把“苦的”之后的“、”改为“,”。4.下列各项中表述不正确的一项是()

A.《秋天的怀念》作者史铁生,北京人。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。B.子,是古代对男子的尊称。孔子、孟子、荀子同属战国时期儒家思想代表人物,老子、庄子则是道家代表人物。C.《藤野先生》中作者记叙“讲义事件”和“幻灯片事件”,不仅批判了当时日本那些所谓的“爱国青年”,更写出了自己“弃医从文”的动因。D.“三打白骨精”的故事中,白骨精先后变成村姑,老妇人和老翁来欺骗唐僧师徒,均被孙悟空识破,最终被悟空打死,魂飞魄散。二、整本书阅读5.A骂道:“这个好打的夯货!我身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾。你趁早儿告诵我!”B道:“实不瞒哥哥说,自你回后,我俩保师父前行,不期有个妖精,把师父变作老虎。万望哥哥千万救他一救!”A道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就提我。’怎么却不提?”B又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥呵,只为说你,他一发无状!那怪说:‘是个甚么家伙,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!’”A闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“这妖怪无礼,我这去把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”以上片段出自《西游记》,请用简洁的语言概括这故事(不超过8字)并请从A和B当中任选一个人物,写出他的名字,并根据划线句概括他的形象特点。三、默写6.诗文默写(1)潮平两岸阔,________________。(2)________________,闻道龙标过五溪。(3)________________,就有无限趣味。(4)________________,思而不学则殆。(5)儒家思想认为修养仁德的重要方法是:___________,__________。四、诗歌鉴赏7.阅读下面两首诗,完成小题。【甲】观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【乙】六月二十日夜渡海北宋·苏轼参横斗转①欲三更,苦雨终风也解晴。云散月明谁点缀,天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴②意,粗识轩辕③奏乐声。九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。①参横斗转:参星横斜,北斗星转向,说明时值夜深。②鲁叟:指孔子。乘桴:乘船。孔子曾说:“道(王道)不行,乘桴浮于海。”③轩辕:即黄帝。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()

A.甲诗借大海吞吐日月,包蕴万物的壮阔景象,表现出了自己胸怀天下,建功立业的雄心壮志。B.乙诗以鲜明的意象和明朗的调子,勾勒出一幅夜间渡海的壮丽画卷。展现了诗人超然物外、豪迈不羁的胸怀。C.同是写观海所见,甲诗写出秋季大海的辽阔宏伟,乙诗写出夏夜雨过天晴后大海的清新澄净。D.甲诗的三四句从动态角度对大海进行了全景式描写,乙诗的颈联则运用典故,展现了诗人对自然美景的感受,也透露出他在特定情境下的复杂心境。五、文言文阅读阅读下面选文,完成下面小题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(《诫子书》)【乙】人生小幼,精神专利;长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘。二十以外,所诵经书一月废置便至荒芜矣。然人有坎壈①,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。孔子曰:“五十以学《易》,可以无大过矣。”魏武、袁遗②,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃学,名闻天下;荀卿五十始来游学,犹为硕儒。此并早迷而晚寤也。世人婚冠未学,便称迟暮,因循面墙③,亦为愚耳。幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。(节选自颜之推《颜氏家训》,有删改)[注]①坎壈:困顿不得志②袁遗,东汉末年名士。③因循面墙:沿袭保守,疲沓不振作,不学习。8.解释句中加点词①非宁静无以致远②非学无以广才③曾子十七乃学9.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性(2)魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。10.用“/”给乙文画波浪线的句子断句(断两处)。所诵经书一月废置便至荒芜矣11.两个文段都强调了学习的必要性和紧迫性。【甲】文用“_______________”,强调了学习立志对于增长才干和成就学业的必要性,又从_____________(角度)论述了不能荒废学业,应该珍惜时间。乙文则用_______的写作手法突出了学习要把握时机,尽早开始努力。又用“____________”的比喻强调了学习不分年龄、应终身进行的观点。(①④用原文回答)六、现代文阅读阅读下面选文,完成下面小题。【材料一】①《沉默的荣耀》是新中国成立以来首部反映台湾隐蔽战线斗争的重大主题影视作品。剧集以吴石将军为主角原型,再现1949年至1950年的那场生死暗战。该剧首日收视率峰值达3.07%,成为2025年央视八套收视率最快破3的剧集。连续7天稳居酷云、欢网、猫眼、爱奇艺等平台黄金档收视榜首。最终收视率突破4%,相关网络话题热度达8亿人次。当“吴石”“朱枫”“聂曦”这些真实烈士的名字直接出现在屏幕上,穿插着新中国成立的黑白史料画面时,暗战者“若一去不回,便一去不回”决绝誓言,回荡在相关话题35亿次的播放中。【材料二】①吴石(1894-1950),中国国民党军高级将领,革命烈士。②吴石曾参加两次东征、平息广州反动商团叛乱、平息滇军武装叛乱,抗战期间先后参加随枣战役、豫湘桂战役、湘鄂战役、闽赣战役等。国共合作抗战期间,吴石对中共有了一些了解,他在武汉珞珈山听过周恩来的演讲,与叶剑英等人有交往。他还研读过毛主席的《论持久战》,认为很了不起。而真正促使吴石转变的,是他对国民党的彻底失望。抗战胜利后,他目睹物价飞涨、民不聊生的情景,特别是蒋介石违背广大民众和平建国的意愿,悍然发动内战,感到非常失望苦恼,多次发出“国民党不亡是无天理”的喟叹,所以最终成为了中共隐蔽战线上的传奇英雄。他在渡江战役等关键节点提供了核心情报,为解放战争战事的加速结束作出了特殊贡献,加速了解放全中国的进程。③1949年,他为了解放台湾而入岛潜伏,不幸暴露,1950年被国民党杀害于台北马场町。临刑前,吴石将军从容留下遗诗,最后两句是“凭将一掬丹心在,泉下差堪对我翁”。【材料三】①“历史上的吴石案和朱枫案是接续发生的,要让核心的关键人物同时出现,就必须选择这一关键时期。”编剧卢敏透露,这次的人物塑造不同于“无往不胜的爽文写法”,正因为该剧根据真人真事改编,连角色名都选用历史人物真名,因此不可能违背历史中已有的英雄牺牲情节,而是要讲明白这些英雄是如何不顾个人安危,选择逆向而行的,“剧中开场戏里吴石的那句‘若一去不回,便一去不回’,交代了吴石及其东海情报小组人员作出选择时的大无畏精神,也奠定了整部剧的情感基调。”②万景光扮演者巩峥告诉记者,在拍摄期间,全体主创始终怀着无比崇敬的心情投入创作。他回忆,在拍摄送别朱枫赴台湾那场戏时,他是含着热泪完成表演的。作为扮演者,他深知这一别再难相见,当时的心情特别复杂,甚至很想跟朱枫说一句“不要去”。但历史无法改变,他只能含着热泪把朱枫送走。③吴石将军的扮演者于和伟为了演好吴石这个角色,硬是减了15斤,两颊都凹下去了,镜头里一看就是那种历经风霜的潜伏英雄。在同袍为了保护自己而自尽的一场戏中,于和伟从车上下来,没哭没喊,就靠眼神和呼吸把那种震惊、自责演得淋漓尽致。【材料四】①“黑暗里,你坚定地守望心中的太阳;长夜里,你默默地催生黎明的曙光。”在社交媒体上,台湾时事评论员蔡正元写下对这部剧的观后感,获得上万网友点赞、留言、分享。②其中,一条台湾网友留言点赞最高,他写道:“为自己心中的信仰而奋斗,值得敬佩。”还有网友留言写道:“宁可牺牲也不抛弃理想的坚持令人动容”“对家国的爱是先烈们不怕牺牲的根本驱动力”。③台北市民李先生告诉记者,最近一直在追这部剧,刚看完大结局。“即使身处不利环境,剧中的主人公们依然克服困难努力完成任务,面对酷刑始终没有屈服,最终在这里就义,他们的所作所为真的很了不起。”④多位台湾受访人士表示,不止这部电视剧中的烈士,20世纪50年代,白色恐怖笼罩岛内时,许多怀抱爱乡爱国情怀和改造社会理想的两岸进步人士被当局逮捕,最终慷慨赴死。缅怀这些先烈,就是要传承他们的爱国精神,共同推动祖国统一、实现中华民族复兴。12.关于以上四则材料表述正确的一项是()

A.《沉默的荣耀》首日收视率峰值达3.07%,成为央视八套收视率最快破3的剧集。并连续7天稳居酷云、欢网、猫眼、爱奇艺等平台黄金档收视榜首。B.作为国民党的高级将领,吴石将军成为了中共隐蔽战线上的传奇英雄的最主要原因是受周恩来、叶剑英、毛泽东等共产党人的影响。C.正是谍战剧紧张激烈的情节和无往不胜的爽文写法,使《沉默的荣耀》掀起一个又一个收视高潮。D.《沉默的荣耀》不仅在大陆热播,在台湾也引发热议,不少观众被剧中烈士的奋斗与牺牲深深感动。13.综合上面四则材料的内容,你认为《沉默的荣耀》热播并引发极高讨论度的原因有哪些?14.北京西山无名英雄纪念广场为纪念1950年代牺牲于台湾的我党隐蔽战线无名烈士而建。纪念广场的花岗岩墙面上镌刻有已知的846位英名,纪念碑正面有五组浮雕图案,以吴石、朱枫、陈宝仓、聂曦为原型的英雄雕像矗立于碑前。广场各显著位置,按不同主题设置了5段铭文,分别是“忠魂”“光影”“家国”“信义”“追梦”,诗化的语言极富感染力,情感炽热,意气飞扬,让人肃然起敬。请仿照示例,从“忠魂”“家国”“信义”“追梦”中任选一个主题,写一段30~50字的铭文,至少使用一种修辞手法。示例《光影》:黑暗里,你坚守心中太阳;长夜里,你催生黎明曙光;暗影里,你眸中燃亮星火;无声里,你刃上自有信仰。阅读下面选文,完成下面小题。爱的移位孙道荣①每晚,儿子都要回家,看望独居的老父亲。②回到家,儿子摸摸藤椅,轻轻摇了摇,藤椅吱呀吱呀地唱响。儿子弯腰检查,发现藤椅一条腿上的藤条松了。这把藤椅是老父亲最喜欢坐的椅子,也是他最珍爱的椅子,他坐上面读读报纸,坐上面看看电视,坐上面打个盹,坐上面发下呆,坐上面思念母亲……在儿子的印象中,老父亲大把大把的时间,都是在藤椅上度过的。藤椅陪伴了他二三十年,也许更久,现在它有点松了。儿子赶紧找来工具,先用铁丝将藤椅的腿绑牢,然后,用旧衣裳撕成的布条,一层一层细心地缠起来,这样,藤椅就既结实,又不会伤着老父亲了。③若干年前,年轻而勤劳的父亲总是自己动手,用木头做了几把轻便的桌椅,专门给儿子用。年幼的儿子很调皮,任何东西都会成为他的玩具,小椅子也不例外。害怕椅子太重,砸伤了孩子的脚,所以,年轻的父亲特地找来质地最轻的梧桐木。做成了几把椅子和一张小桌子,并且将每一个角,都磨圆。这样,即使孩子碰着了,也不至于弄伤他。④儿子走进书房。老父亲一辈子爱书,一堵墙都是书架,摆满了各种各样的书籍,老父亲现在还经常找几本出来读读。儿子和往常一样再次帮老父亲整理,清理了书架、将老父亲常翻的一些书,移到书架的下层,这样,父亲拿起来方便,就不用自己登高去翻找了,可是倔强的老父亲,有时还是会偷偷地站在凳子上,去找一些上层的书,这让儿子非常担心,他几次“严厉”地“警告”老父亲,若是再站凳子的话,他就将书架上面几层给封死,以杜绝危险的发生。⑤若干年前,儿子从蹒跚学步,到自如地奔跑跳跃,正一天天长大。但是,这个调皮的男孩,也因此造成了一次次险情。好奇心使他什么东西都要看一看,什么东西都要摸一摸,什么东西都想玩一玩。为了不伤到他,年轻的父亲只能将家里一些易碎和危险的东西,往高处藏:放在茶几上的玻璃杯,都移到了柜子上;摆在桌上的花瓶,挪到了橱顶上;放在地上的开水瓶,都藏在了厨房平台的最里层。可是,这一切反而更激起了孩子的好奇心,他趴在桌子或柜子沿上,踮起脚尖,再踮起脚尖,然后,伸手去探,去摸,去捞,去勾……“啪!”一个玻璃杯碎了。年轻的父亲看到孩子的模样,真是又好气又好笑,佯装“严厉”地“警告”他,再这样小心揍屁股。而他从没有因此打过孩子,他怎么能够阻止一颗向往、好奇、长大的心呢?⑥将家里认真检查了一遍之后,儿子来到客厅,在沙发上坐了下来。老父亲正在看一部重播的古装历史剧,他对这种古装戏其实没什么兴趣,但他还是和平日一样陪老父亲看上一集。⑦若干年前,儿子上中学了,学业越来越紧张,应试、升学,将儿子和全家人的弦,都绷得紧紧的,特别是高考之前那段时间,家里的空气沉闷的就像炸药,随时都会被点爆。人到中年的父亲和母亲,在家里走路,都是踮着脚尖的,生怕轻微的响动,影响了紧张复习的孩子,他们用这种无声陪伴着儿子。一次,儿子惊讶地发现,家里的电视机很久都没有打开过了,他问父亲,你们怎么不看电视了啊?父亲不屑一顾地说,电视节目越来越粗糙,越来越难看,看了就生气,不如不看。儿子信以为真。直到他高考结束那天,家里的电视机,和着父母的笑声,一起重新响了起来。⑧夜慢慢深了。儿子将老父亲搀扶上床,然后,告别老父亲,轻轻带上门,回自己的家去了。⑨若干年前,每个寒冷的冬夜,父亲都要披衣起床,蹑手蹑脚走进儿子的房间,将儿子蹬开的被子掖好。儿子翻了个身,又沉入甜甜的暖暖的梦乡。他不知道这一切。15.阅读全文,根据对主题的理解补全表格内容。

儿子父亲①___________为儿子做轻便的桌椅,并把每个角都磨圆帮父亲整理书架,把常用的书放下面②___________③___________为不影响儿子备考不看电视搀扶父亲上床④___________16.第②段划线句子的语言有什么特点?如何理解儿子“摸”和“摇”的动作?儿子摸摸藤椅,轻轻摇了摇,藤椅吱呀吱呀地唱响。17.请从修辞角度赏析第⑦段划线句子。家里的空气沉闷的就像炸药,随时都会被点爆。18.分析第⑦段加点词的表达效果。父亲不屑一顾地说,电视节目越来越粗糙,越来越难看,看了就生气,不如不看。19.如何理解文题《爱的移位》的含义?阅读下面选文,完成下面小题。外婆的香橼①树①在乡间,散步的路上可以看到果实累累的香橼树。金黄的果实仿佛一个个粗糙的小瓜。轻拉树枝到鼻尖,深深地闻一下,柑橘家族特有的迷人香气沁入鼻腔。正在门口溪边洗衣的老妇,上到坡道,踮起脚尖,采了三个最大的香橼。她笑吟吟地对我说:“多摘点,回去用蜜腌渍了,就可沏香橼茶喝了。”②我从老妇眼角笑纹里,看到外婆的影子。③20世纪40年代,曾经是大户人家小姐的外婆嫁给了贫寒的外公,靠着做各式各样收入微薄的小生意带大了四个孩子。最困难的时候,她有两个孩子在远方插队,买完米、油,头一件事就是用剩下的收入买一大版邮票。她心急火燎地给远在大西北的心灰意冷的孩子写信,她总要在信上给孩子新的希望:江南的小红萝卜下来了,她承诺要给孩子做五香萝卜干。吃螃蟹的季节到了,她承诺给孩子寄蟹粉油——她要省下一个月的肉票去买油膘,自己熬炼;半大的螃蟹一买就是一网兜,蒸熟后剥得两手的指甲都裂了,剥出满满的膏黄与雪白的螃蟹肉,用油熬封,用玻璃瓶装好,再用蒲叶包好,寄到大西北去。④写完信,外婆骑一辆自行车,专门到邮局去寄。她总是疑心路上的邮筒收寄信件要比邮局慢一些。孩子们埋怨大西北缺乏水果和蔬菜,外婆便想把香橼树苗种到大运河河岸的荒地上去。三年,河岸边的香橼树真的被她种成了。到了深秋,外婆借了两个大箩筐,来回三趟,一次性把河岸上的香橼都采了回来。外婆将香橼洗净,切成薄片,在大团匾中晾干表面的水分。紧接着,拿出珍贵的糖,一层糖一层香橼片,紧紧码好,在大陶瓮里密封一夜,再将这些被充分糖渍的香橼片平摊到大团匾中去晒。一直晒到捏起来硬铮铮,丢在碟子里当当响,而后,外婆开始缝制邮寄用的小布包:她要把这些香橼片寄到正在冰天雪地中捞河泥、种小麦与青稞的孩子手里。⑤外婆能在艰苦的生活中支撑那么多年,始终保持淡定乐观,与她舍得留给自己一点儿精神生活也有关系。我至今还记得,外婆将带着果柄的香橼一个个串起来,吊在衣橱里,为衣服熏香;外婆的娘家虽然早已败落,但自己的那些陪嫁,外婆依旧小心翼翼地保管了很多年,那些宝贝包括一个可以插梅花的大铜瓶、一个可用来陈列果实的古铜青绿旧盘、一个宣德暗花白盘……在那个物资匮乏的年月,简直没有什么用场。然而,外婆把采回来的香橼摊放在盘子上,每个盘子里放八九枚,满屋都是黄灿灿的颜色以及清冽又扑鼻的芬芳。⑥回看外婆这一生,大起大落。她从不计较她这一辈子为家族、为后辈付出了多少,她只是深信,一条河要不断地朝前走,才可能冲刷出深深的河床,汇聚无尽的溪流与雨水,蹚出一条属于自己的路,直到汇入大海。⑦基于这种朴素的认知,外婆从不把时间花在抱怨上,遇见事儿,她只是不断地去想办法,不断地去行动。从起了在运河边种树的念头,到从乡下以板车载了树苗回来种,她只花了3天时间;从运河边将香橼摘回来,到晒出可以泡茶的果干,她花了10天时间;而劝说两个在外

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论