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第第页广东省汕尾市陆丰市碣石镇2023-2024学年四年级下学期数学期中试卷一、细心读题,规范填写。(共22分,第2小题每个式子1分,其他每空1分。)1.由6个十,5个一,2个十分之一,6个百分之一组成的数是,读作。2.被减数=+,一个加数=-。在有余除法中,被除数=×+.3.125×108=125×100+125×8运用了乘法。4.0.58有个0.01,把它保留一位小数约是。5.9米3分米=米4020000=万2749090000≈亿11000000平方米=平方千米15平方千米=公顷6.写出字母表示公式:乘法结合律乘法分配律。7.在填上“>”“<”或“=”。323-146-54323-(146-54)125×32125×8×460÷(20-15)-1060÷[20-(15-10)]4×9×25(4+25)×98.把10.53的小数点去掉,所得的数是原来的倍。9.125×80的积的末尾有个0。10.要使39876≈39万,里可以填的数是。二、火眼金睛,明辨是非。(共5分,每小题1分。)11.33×28×27×28=(33+27)×28()12.在8的末尾添上3个0,它的大小不变。()13.个位、十位、百位、千位、万位、十万位……都是计数单位。14.大于1.8而小于2.0的小数只有1.9。()15.125×3+125×5=125×(3+5)运用了乘法分配律。()三、反复比较,众里挑一。选择正确答案的序号并填在()中。(每小题2分,共10分)16.去掉()末尾的0,这个数的大小就改变了。A.300 B.6.80 C.2.02017.4.798精确到百分位是()。A.4.79 B.4.80 C.4.818.99×26的简便算法是()A.100×26+26 B.100×26-26 C.100×26-119.50减去25的差乘20加上16的和,积是多少?正确列式是()A.(50-25)×20+16B.(50-25)×(20+16)C.50-25×20+1620.赤道的周长大约是40075700m,将40075700m改写成用“万米”作单位的数,再保留一位小数是()A.4007.57万米 B.4007.5万米 C.4007.6万米四、一丝不苟,神机妙算:(共33分)21.直接写出得数。90-28=4×25=0.45×10=75÷1000=250+75=0÷25×8=63-63÷7=4÷1000=3+4-3+4=253-62-53=12×5×8=(38+62)×5=22.脱式计算。300+66×15-94535×(66-322÷14)212×[(43+77)÷15]500-448÷28+5923.用简便方法计算下面各题。32+32×994800÷160÷3678-534+22125×32×25672-36-64五、动手实践,操作应用:画出从不同方向看见的图。(共5分)24.六、走进生活,解决问题。(共25分,第25小题4分,第26、27、28小题各5分,第29小题6分。)25.红旗小学四1班新购进42套校服,上衣每件54元,裤子每条46元,四1班一共要用多少元钱?26.实验小学四年级有240名同学去参观博物馆,平均分成12队,每队分成4组,平均每组多少人?27.工人叔叔修一条长4500米的路,已经修了24天,平均每天修160米,还剩下多少米没修?28.万达电影院楼上楼下共有座位48排,每排能坐30名观众,其中楼上有座位15排,楼下可坐多少名观众?29.植物园推出了两种价格方案。方案一:方案二:(1)如果3位老师带40名学生去参观植物园,怎样买票合算?(2)如果一个旅行团有30位成人和8名儿童,怎样买票合算?
答案解析部分1.【答案】65.26;六十五点二六【解析】【解答】解:由6个十,5个一,2个十分之一,6个百分之一组成的数是65.26,读作六十五点二六。
故答案为:65.26;六十五点二六。
【分析】小数的写法:从高位写起,有几个计数单位就在该数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有就写0占位。小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位上的数字。2.【答案】减数;差;和;另一个加数;除数;商;余数【解析】【解答】解:被减数=减数+差;一个加数=和-另一个加数;在有余数的除法中,被除数=除数×商+余数。
故答案为:减数;差;和;另一个加数;除数;商;余数。
【分析】根据减法、加法和有余数的除法中每一部分之间的关系作答即可。3.【答案】分配律【解析】【解答】解:本题是将108写成100+8的形式,再用125分别与100与8相乘,最后把两个积相加,是运用了乘法分配律。
故答案为:分配律。
【分析】乘法交换律用字母表示是:a×b=b×a;乘法结合律用字母表示是:a×b×c=a×(b×c);乘法分配律用字母表示是:a×c+b×c=(a+b)×c;据此解答。4.【答案】58;0.6【解析】【解答】解:0.58里面有58个0.01,把它保留一位小数约是0.6。
故答案为:58;0.6。
【分析】0.58的计数单位是0.01,求0.58里面有几个0.01,就将0.58去掉小数点,得到的数是几就表示有几个0.01。保留一位小数,要看百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数大于等于5,就向十位进1,后面的数舍去;百分位上的数小于5,则直接舍去。5.【答案】9.3;402;27;11;1500【解析】【解答】解:9+3÷10
=9+0.3
=9.3,所以9米3分米=9.3米;
4020000=402万;
2749090000≈27亿;
11000000÷1000000=11,所以11000000平方米=11平方千米;
15×100=1500,所以15平方千米=1500公顷;
故答案为:9.3;402;27;11;1500。
【分析】1米=10分米,1平方千米=100公顷=1000000平方米,据此进行单位换算。改写成用“万”作单位的数,就在万位上数的右下角点上小数点,并在末尾添一个“万”字;省略亿后面的尾数,要看千万位上的数“四舍五入”,并在亿位上数的右下角点上小数点,最后在末尾添一个“亿”字。6.【答案】a×b×c=a×(b×c);a×c+b×c=(a+b)×c【解析】【解答】解:乘法结合律:a×b×c=a×(b×c);乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c。
故答案为:a×b×c=a×(b×c);a×c+b×c=(a+b)×c。
【分析】乘法结合律用字母表示是:a×b×c=a×(b×c);乘法分配律用字母表示是:a×c+b×c=(a+b)×c;据此解答。7.【答案】323-146-54323-(146-54)125×32125×8×460÷(20-15)-1060÷[20-(15-10)]4×9×25(4+25)×9【解析】【解答】解:323-146-54
=323-(146+54)
=323-200
=123,
323-(146-54)
=323-92
=231,
123<231,所以323-146-54<323-(146-54);
125×32=125×(8×4)=125×8×4;
60÷(20-15)-10
=60÷5-10
=12-10
=2,
60÷[20-(15-10)]
=60÷[20-5]
=60÷15
=4,
2<4,所以60÷(20-15)-10<60÷[20-(15-10)];
4×9×25
=4×25×9
=100×9
=900,
(4+25)×9
=29×9
=261,
900>261,所以4×9×25>(4+25)×9;
故答案为:<;=;<;>。
【分析】计算出算式的结果,再进行比较即可。8.【答案】100【解析】【解答】解:把10.53的小数点去掉,相当于把10.53的小数点向右移动两位,所得的数是原来的100倍;
故答案为:100。
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,小数就扩大到原数的10倍、100倍,1000倍……,据此解答。9.【答案】4【解析】【解答】125×80=10000,积的末尾有4个0。
故答案为:4。
【分析】先计算125×80的积,在看积的末尾有几个0。10.【答案】0、1、2、3、4【解析】【解答】解:39□876是“四舍”得到近似数39万,所以□里可以填0、1、2、3、4;
故答案为:0、1、2、3、4。
【分析】39□876是“四舍”得到近似数39万,所以方框里的数要小于4,据此解答。11.【答案】错误【解析】【解答】解:(33+27)×28=33×28+27×28≠33×28×27×28,原题说法错误;
故答案为:错误。
【分析】乘法分配律用字母表示是:a×c+b×c=(a+b)×c;据此判断。12.【答案】错误【解析】【解答】解:8的末尾添上3个0是8000,8000>8,所以原题说法错误;
故答案为:错误。
【分析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉0小数的大小不变;据此判断。13.【答案】错误【解析】【解答】个位、十位、百位、千位、万位、十万位……都是数位,原题说法错误。
故答案为:错误。【分析】整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答。14.【答案】错误【解析】【解答】解:大于1.8而小于2.0的一位小数只有1.9,大于1.8而小于2.0的小数有无数个,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据两个小数之间有无数个小数进行判断。15.【答案】正确【解析】【解答】解:125×3+125×5=125×(3+5)运用了乘法分配律,因此,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c判断即可。16.【答案】A【解析】【解答】解:去掉300末尾的0,这个数的大小就改变了。
故答案为:A。
【分析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变;整数去掉末尾的0,大小改变。17.【答案】B【解析】【解答】解:4.798精确到百分位是4.80。
故答案为:B。
【分析】把一个小数精确到百分位,就是把千分位上的数进行四舍五入即可。18.【答案】B【解析】【解答】解:99×26
=(100-1)×26
=100×26-26;
故答案为:B。
【分析】99可以写成100,再根据乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c,进行简算。19.【答案】A【解析】【解答】解:根据题意,列式是(50-25)×20+16;
故答案为:A。
【分析】根据题意,要先算减法,再算乘法,最后算加法,因此,列算式时要给减法算式加上小括号。20.【答案】C【解析】【解答】解:40075700改写成用万作单位的数是4007.57万,再保留一位小数约是4007.6万;
故答案为:C。
【分析】改写成用万作单位的数,就在万位上数的右下角点上小数点;再保留一位小数,要看小数百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数大于等于5,向十分位进1,后面舍去;百分位上的数小于5,直接舍去。21.【答案】90-28=624×25=1000.45×10=4.575÷1000=0.075250+75=3250÷25×8=063-63÷7=544÷1000=0.0043+4-3+4=8253-62-53=13812×5×8=480(38+62)×5=500【解析】【分析】两位数,用两位数或三位数的各个数位上的数分别与一位数相乘,再把乘得的积相加即可;
一个数除以1000,就将该数的小数点向左移动三位即可;
一个数乘10,就将该数的小数点向右移动一位即可;
0除以任何数都得0,0与任何数相乘都得0;
四则混合运算顺序是,先乘除,后加减,括号内优先。22.【答案】解:300+66×15-945
=300+990-945
=1290-945
=34535×(66-322÷14)
=35×(66-23)
=35×43
=1505212×[(43+77)÷15]
=212×[120÷15]
=212×8
=1696500-448÷28+59
=500-16+59
=484+59
=543【解析】【分析】根据四则混合运算顺序:先乘除,后加减,括号内优先,进行计算。23.【答案】解:32+32×99
=32×(99+1)
=32×100
=32004800÷160÷3
=4800÷(160×3)
=4800÷480
=10678-534+22
=678+22-534
=700-534
=166125×32×25
=125×8×4×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000672-36-64
=672-(36+64)
=672-100
=572【解析】【分析】第一题,利用乘法分配律简便计算;
第二题,根据连续除以两个数等于除以这两个数的积进行简算;
第三题,可以交换减数和加数的位置进行简算;
第四题,32可以写成8×4,再利用乘法结合律简便计算;
第五题,根据连续减去两个数等于减去这两个数的和进行简算。24.【答案】解:如图:
【解析】【分析】从前面看到的图形是4个小正方形排成一排;从上面看到的图形分为上下两层,下层有4个小正方形,上层有1个小正方形;从左面看到的图形是2个小正方形排成一排。25.【答案】解:(54+46)×42
=100×42
=4200(元)
答:四1班一共要用4200元钱。【解析】【分析】先将上衣和裤子的单价相加求出每套衣服的单价,再乘数量即可解答。26.【答案】解:240÷12÷4
=20÷4
=5(人)
答:平均每组5人。【解析】【分析】先用总人数除以队数求出每队人数,再用每队人数除以每队分成的组数即可求出每组人数。27.【答案】解:4500-24×160
=4500-3840
=660(米)
答:还剩下660米没修。【解析】【分析】先用每天修的长度乘修的天数求出已经修的长度
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