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文档简介

2026年基层党建业务知识考试题库及答案一、填空题(每题2分,共20分)1.党的最高理想和最终目标是实现______。(共产主义)2.党员如果没有正当理由,连续______个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。(6)3.党支部党员大会议题提交表决前,应当经过充分讨论。表决必须有______以上有表决权的党员到会方可进行,赞成人数超过应到会有表决权党员的______为通过。(半数;半数)4.发展党员必须把______放在首位,经过党的支部,坚持______的原则。(政治标准;个别吸收)5.党的基层委员会每届任期一般为______年,总支部委员会、支部委员会每届任期一般为______年。(5;3)6.民主评议党员一般分为学习教育、______、______、组织评定、表彰处理等步骤。(自我评价;民主评议)7.党员的党龄从______之日算起。(预备期满转为正式党员)8.党的纪律处分有五种:警告、严重警告、______、留党察看、开除党籍。(撤销党内职务)9.党支部每月相对固定1天开展______,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。(主题党日)10.党组织讨论决定问题,必须执行______的原则。(少数服从多数)二、单项选择题(每题2分,共20分)1.中国共产党的根本宗旨是()。A.解放和发展生产力B.全心全意为人民服务C.实现共同富裕D.推动构建人类命运共同体(B)2.党员的义务之一是贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起()。A.桥梁和纽带作用B.领导核心作用C.先锋模范作用D.监督协助作用(C)3.下列哪项不属于“三会一课”中的“三会”?()A.支部党员大会B.支部委员会C.党小组会D.民主生活会(D)4.预备党员的预备期为()。A.3个月B.6个月C.1年D.2年(C)5.对党员的纪律处分,必须经过()讨论决定,报党的基层委员会批准。A.支部党员大会B.支部委员会C.党小组会D.上级党组织(A)6.党的基层组织是党在社会基层组织中的(),是党的全部工作和战斗力的基础。A.领导核心B.政治核心C.战斗堡垒D.决策机构(C)7.以下哪项不是党支部的基本任务?()A.监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规B.负责高校学生的思想政治工作和意识形态工作C.对要求入党的积极分子进行教育和培养D.讨论和决定基层社会治理中的重大问题(B)(注:高校学生思想政治工作由高校党组织承担,非所有党支部普遍任务)8.民主生活会和组织生活会的主要区别是()。A.民主生活会是领导班子会议,组织生活会是支部全体党员会议B.民主生活会每年1次,组织生活会每半年1次C.民主生活会侧重解决领导班子问题,组织生活会侧重解决党员个人问题D.以上都是(D)9.党员教育管理的首要政治任务是()。A.学习党的理论B.增强党性修养C.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党D.提高服务群众能力(C)10.抓党建促乡村振兴,重点要建强(),选优配强村“两委”班子。A.乡镇党委B.村党组织C.驻村工作队D.党员中心户(B)三、简答题(每题10分,共30分)1.简述发展党员的基本程序。答:发展党员必须严格履行程序,主要包括5个阶段:①申请入党:自愿向党组织递交入党申请书;②入党积极分子的确定和培养教育:支部委员会(或党员大会)研究决定,指定培养联系人,进行1年以上培养教育;③发展对象的确定和考察:听取党小组、培养联系人、党员和群众意见,支部委员会讨论同意并报上级党委备案,开展政治审查;④预备党员的接收:支部委员会审查,上级党委预审,填写《入党志愿书》,支部大会讨论表决,上级党委审批(3个月内,如遇特殊情况不超过6个月);⑤预备党员的教育考察和转正:编入支部参加组织生活,预备期满1年时提交转正申请,支部大会讨论表决,上级党委审批。2.简述“三会一课”制度的具体内容及要求。答:“三会一课”是党支部组织生活的基本制度:①支部党员大会:每季度至少召开1次,由支部委员会召集,全体党员参加,讨论决定支部重大问题;②支部委员会:每月至少召开1次,由党支部书记召集,全体支委参加,研究落实上级部署和支部具体工作;③党小组会:每月至少召开12次,由党小组长召集,小组党员参加,组织学习、汇报思想、讨论工作;④党课:每季度至少开展1次,由支部书记或邀请党员领导干部、专家学者等讲授,内容围绕党的理论和路线方针政策、党章党规等。3.简述民主评议党员的主要内容和等次划分。答:民主评议党员以党章为依据,重点评议党员政治表现、党性修养、宗旨意识、工作业绩、纪律作风等。等次一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次:①优秀:模范履行党员义务,表现突出;②合格:较好履行党员义务,符合标准;③基本合格:履行党员义务有差距,需改进;④不合格:不履行党员义务,不符合党员条件。评议结果作为党员评先评优、组织处置的重要依据。四、论述题(30分)结合基层实际,谈谈如何推动党建工作与业务工作深度融合。答:推动党建与业务融合是基层党组织发挥战斗堡垒作用的关键,需从以下方面入手:第一,强化思想融合,树牢“一盘棋”理念。通过主题党日、专题党课等形式,组织党员深入学习习近平总书记关于“坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查”的重要论述,破除“重业务轻党建”误区,明确党建为业务提供政治引领和组织保障的定位,将“围绕业务抓党建,抓好党建促业务”纳入支部年度工作计划。第二,优化机制融合,构建同频共振体系。一方面,建立“双目标”责任机制,将业务指标(如乡村振兴中的产业发展、社区治理中的民生服务)与党建任务(如党员责任区、先锋岗创建)同步分解到党小组和党员,签订“双向责任书”;另一方面,完善“双考核”评价机制,将党建考核结果与业务考核、干部评优、绩效分配挂钩,避免“两张皮”。第三,聚焦实践融合,找准服务中心切入点。结合基层实际选准融合载体:在农村,推行“党支部+合作社+农户”模式,由党员带头发展特色产业,带动群众增收;在社区,建立“网格党支部+党员楼栋长”机制,组织党员参与矛盾调解、环境整治等民生实事;在机关,开展“党员业务攻关小组”活动,围绕优化营商环境、解决群众“急难愁盼”问题集中攻坚,让党建在业务一线显实效。第四,突出队伍融合,建强“双能型”骨干力量。一方面,选优配强支部书记,优先选拔业务骨干担任,定期开展“党建+业务”双培训;另一方面,加强党员业

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