山东师范大学《社会调研实验(教育市场需求调研分析版)》2024-2025 学年第一学期期末试卷_第1页
山东师范大学《社会调研实验(教育市场需求调研分析版)》2024-2025 学年第一学期期末试卷_第2页
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文档简介

班级班级学号姓名本科..............................密..............................封..............................线..............................试卷说明:1、试卷满分100分,120分钟完成试卷;2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中(除题目有特殊规定外);3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、选择题(本大题总共15小题,每题2分,共30分)1.以下哪种调研方法适合大规模收集教育市场需求数据?A.问卷调查法B.访谈法C.观察法D.案例分析法2.在教育市场需求调研中,确定调研样本时,以下哪种抽样方法能保证样本的随机性?A.分层抽样B.整群抽样C.简单随机抽样D.系统抽样3.调研教育市场需求时,对于学生对某门课程的兴趣,以下哪个问题设计更合理?A.你喜欢这门课程吗?B.你觉得这门课程有趣吗?C.你对这门课程的兴趣程度如何(非常感兴趣、比较感兴趣、一般、不太感兴趣、完全不感兴趣)?D.这门课程有意思吗?4.以下哪项不属于教育市场需求调研中的宏观环境因素?A.教育政策B.经济发展水平C.学校师资力量D.人口结构变化5.若要调研家长对课外辅导机构的需求,以下哪个群体最适合作为调研对象?A.小学生家长B.所有学生家长C.有孩子参加课外辅导的家长D.有意愿让孩子参加课外辅导的家长6.在分析教育市场需求数据时,常用的描述性统计指标不包括?A.均值B.方差C.相关系数D.频数7.调研教育市场需求时,对于教师对新教学方法的接受程度,采用哪种调研方式能深入了解其内心想法?A.问卷调查B.小组讨论C.课堂观察D.教师自评8.以下哪种情况可能导致教育市场需求调研结果出现偏差?A.样本选择不合理B.调研问题设计简单C.数据收集方法单一D.以上都是9.要研究教育市场中不同年龄段对在线教育产品的需求差异,应选择的调研方法是?A.时间序列分析B.对比分析C.因子分析D.聚类分析10.在教育市场需求调研中,对于教育培训机构的课程设置满意度,以下哪个量表更合适?A.李克特量表B.语义差异量表C.视觉模拟量表D.数字等级量表11.调研教育市场需求时,若要了解学校周边教育资源的利用情况,可采用的调研方法是?A.实地考察B.文献研究C.电话访谈D.网络调查12.以下哪项不是教育市场需求调研中定性研究的特点?A.注重深度理解B.样本量较大C.灵活性高D.探索性强13.在分析教育市场需求数据时,发现两个变量之间存在较强的线性关系,可采用以下哪种方法进一步分析?A.回归分析B.主成分分析C.聚类分析D.判别分析14.调研教育市场需求时,对于学校对学生综合素质评价体系的需求,应重点调研哪些方面?A.评价指标B.评价方法C.评价主体D.以上都是15.若要调研教育市场中家长对国际教育理念的认知程度,以下哪种调研方式成本较低且效率较高?A.面对面访谈B.电话访谈C.在线问卷调研D.焦点小组讨论二、简答题(本大题总共5题,每题4分,共20分)1.简述教育市场需求调研的主要步骤。2.教育市场需求调研中,如何确保调研数据的准确性?3.举例说明教育市场需求调研中常用的数据分析方法。4.当调研教育市场需求时遇到样本不愿意配合的情况,应如何解决?5.简述教育市场需求调研对于教育机构发展的重要性。三、论述题(本大题总共6题,每题4分,共24分)1.论述当前教育市场需求的变化趋势及其对教育机构的影响。2.结合实际,谈谈如何通过教育市场需求调研制定有效的营销策略。3.分析教育市场需求调研中可能存在的伦理问题及应对措施。4.论述教育市场需求调研与教育政策制定之间的关系。5.举例说明如何运用教育市场需求调研来优化学校的课程体系。6.阐述教育市场需求调研在促进教育公平方面的作用。四、案例分析题(本大题总共2题,每题6分,共12分)1.某教育机构计划推出一款针对小学生的数学思维拓展课程,在进行市场需求调研时,收集到以下信息:部分家长认为孩子在数学学习上缺乏兴趣和方法,希望有专业的课程提升孩子的数学能力;一些学校老师反映学生在数学思维方面存在差异,需要多样化的教学资源。请根据这些信息,分析该教育机构推出此课程的可行性,并提出建议。2.某地区教育部门想要了解当地学生对艺术教育的需求情况,开展了一次调研。调研结果显示,大部分学生对音乐、美术等艺术课程有兴趣,但学校的艺术课程资源有限,师资不足。同时,家长也希望孩子能有更

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