大学生心理健康教育月活动方案7篇

大学生心理健康教育月活动方案7篇

凡是都应提前做好准备工作，方案要有创新点：概念创新、

技术创新、产品介绍方式创新，小编的编辑认为“大学生心理健

康教育月活动方案”是一个值得探讨的话题，所述建议仅供参考

还请您自行权衡！

大学生心理健康教育月活动方案（篇1）

各系各班级：

为进一步推动我院大学生心理健展教育工作促进大学生心理

健康成长根据《省教育厅办公室关于在全省高校开展年“5.25我

爱我“心理健康教育月活动的通知》（—教办学—号）文件要求经学

院大学生心理健康教育工作领导小组研究决定在全院开展第六届

“5.25”大学生心理健康教育月活动现将有关活动事项通知如下:

一、活动主题：

"5.25"我爱我一一倾听•互助•成长

二、活动时间：

年5月4日一5月28日

三、活动对象：

全体在校学生

四、活动目的：

通过本次活动丰富同学们的心理健康知识普及大学生心理健

康教育积极引导同学们心理健康发展推进素质教育；提供一个能

够充分展示当代大学生的风采增进同学们心灵之间沟通的舞台；

通过丰富多彩的心理健康宣传活动营造我校良好的心理健康教育

氛围推进校园文化建设

五、活动内容：

开幕式：开幕致辞，心理趣味园会

第一篇倾听心灵

1、心协慢递

内容：时间：5月10日

地点：食堂南门

2、“房、树、人”心理解惑

内容：通过绘画，房树人帮助你从专业的角度认识自己的内

心，从而发展自己，照顾好自己

时间：5月18日

地点：食堂南门

3、心理健康体检

内容：大学生心理健康教育中心随机抽取名单，邀请学生参

加一对一咨询，帮助你倾听心灵的呼唤

时间：5月9日30日

地点：8号楼219

第二篇携手互助

4、主题班会评比

内容：围绕“倾听•互助•成长”主题自定题目开展班会通

过班级活动的形式让同学们更加关注自己的内心世界和健康

时间：5月20日前交材料，具体时间由每班决定

地点：各班自定

5、心理委员素质拓展

内容：邀请所有心理委员参加户外素质拓展活动，增强团队

凝聚力和工作积极性

时间：5月14日

地点：操场

6、十佳心理委员评选

时间：5月

参与对象：全体心理委员

7、“心理沙龙”心理知识宣传

时间：5月4日

地点：食堂南门

8专兼职学生干部的心理训练

时间：5月

参与对象：全体辅导员、各班班主任

第三篇快乐成长

9、心理情景剧大赛

内容：时间：5月25日

地点：北楼320

10、心理讲座

时间：待定

地点：待定

11、心理电影欣赏

时间：待定

地点：食堂西门

12、心灵晚会

时间：待定

地点：待定

六、活动要求

请各系、各班级高度重视本次“5.25心理健康月”、心理情

景剧等活动的指导保障学生参与度和实际效果

七、组织机构

活动顾问：唐传俭陈小进

指导老师：丁月萍

主办单位：大学生心理健康教育中心

承办单位：大学生心理协会

八、联络人名单

—中医药大学翰林学院学工处

大学生心理健康教育中心

年4月26日

大学生心理健康教育月活动方案（篇2）

为加强大学生心理健康教育，普及心理健康知识，引导大学

生树立正确的心理健康观念，提高大学生心理素质，预防大学生

心理疾患的产生，完善大学生健康人格，促进全面健康成长，结

合学校实际，决定在全校范围开展一年“大学生心理健康教育宣

传活动月”系列活动，特制定本方案。

一、活动目的

本次5.25心理健康教育宣传活动月系列活动旨在提高大学

生对心理健康教育的关注，丰富学生的课余生活，进一步认识自

我，接纳自我，引导大学生正确面对各种困惑，探求心理问题的

解决途径及方法。

二、活动时间

—年5月-6月

三、主办单位

心理健康教育与咨询中心

四、活动内容

（一）大学生心理健康系列讲座

具体安排另见通知。

（二）心理健康教育工作座谈会

1时间：—年5月5日14：30-16：30

2地点：心理健康教育咨询中心团体咨询室（逸夫大厦a215）

三。参加人员：心理咨询站负责人、2名辅导员代表、心理健

康教育咨询中心全体工作人员

（3）大学生同伴心理咨询师培训

具体安排另见通知。

（4）贵州师范大学第二届大学生心理游戏

具体活动方案见附件1

（五）现场心理健康宣传活动

1时间：―年5月25日

2.活动地点：鉴湖旁

三。活动内容：心理健康知识宣传

（六）“优秀心理委员”评选活动

1.评选对象:各班心理委员

2.评选条件：

（1）良好的道德素质，遵守学校规章制度，乐于助人，勇于

奉献；

（2）积极参加各类心理健康宣传、教育、培训等活动；

（3）采取多种形式，开展多种形式的班级心理健康教育宣

传活动；

（4）与辅导员保持积极有效的沟通，迅速、准确、及时地报

告心理危机突发事件；

（5）掌握本班学生的基本情况，关注学生在课堂上的心理

变化，能够热情地为学生服务；

（6）学习认真，成绩优良；

（7）担任心理委员会委员一年以上。

3.评选程序

（1）本人申请

符合条件的心理委员在规定日期内向所在学院提交参评材料,

包括优秀心理委员申请表（见附件2）、心理健康教育工作总结（左

右）、参与心理健康活动获奖证书或证明材料（如果没有可不提供）。

（2）学院初审

各学院根据评审情况，对参加评亩的学生材料进行初审。确

认无误后加盖学院公章，5月27日前将电子版及纸质版材料交至

心理健康教育与咨询中心办公室（逸夫楼a213）。

(3)部门评审

学校心理健康教育与咨询中心进一步审核学生参评材料，根

据下列评分标准对参评学生进行排名，从高分依次取前20%为本

学年优秀心理委员并发放奖状。

评分标准：

基础分共60分，其加、减各项均在此基础上进行。

1.考勤评定。积极参加学校心理健康教育咨询中心组织的心

理委员培训、讲座和会议c每次到访加2分；

2参加过本校心理健康活动竞赛，成绩优秀或以上的，加3-

6分；

3.双周报送“班级学生心理晴雨表”加5-10分；

4每学期组织开展班级心理健康实践活动，形式丰富，效果突

出，资料齐全，加分3To分。

大学生心理健康教育月活动方案(篇3)

策戈I

主办单位：建筑工程学院质量发展部

时间：2012年5月24日

目录1.活动背景1

2.活动目的2

3.活动宗旨3

4.活动流程4

5.活动地点5

6.活动时间6

活动背景：

近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，

并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，也有一些同学面对来

自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理

严重受到损害，根据此等状况我院特举办这次大学生心里健康活

动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，

提供一个和谐的校园环境。

活动目的：

引导大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康的和

谐校园文化氛围，指引学生正确面对各种困难，并主动探求解决

途径健康成长！

活动流程：

L通知需要参与活动的班级。

2在建工大厦109教室放心理健康励志片。

2.对此次活动进行归纳总结。

活动地点：

建工楼109教室

活动时间：

2012年5月24

参与人员：

建筑学一班、土木工程十一班全体学生

建筑工程学院素质拓展部

2012年五月24日

大学生心理健康教育月活动方案（篇4）

主办单位：院大学生心理协会

［目的］宣传普及心理健康知识，提高大学生心理健康意识，

营造和谐校园氛围，丰富校园文化。

【活动主题】和谐电院快乐成长

【活动时间】2011年5月19日-5月25日

【活动内容】发放心理健康教育资料、心理知识与—展、主

题教育宣讲会、现场心理咨询与测试、心理电影展播与赏析。

【宣传单】广告牌、横幅、海报、学校广播

【活动安排】

活动1：免费分发心理健康教育材料

时间：5月19日4:30-6:00

地点：第一教学楼前

负责单位：心理协会

活动二：心理知识与—展

时间：5月20日一5月25日

地点：喷泉广场

负责单位：心理协会宣传部

活动三：现场心理咨询和气质类型测试

时间：5月22日下午2：00-4：00

地点：喷泉广场

负责单位：心理协会

活动五：“和谐旅院、快乐成长”主题教育宣讲会

时间：5月19日-5月23日

责任单位和人员：协会联合会、心理协会

要求：1。充分重视，人人参与，注重实效；

2•围绕主题，分析同学们存在问题，确定同学们心理健康教

育工作重点，制定具体可行的措施，增进同学间的相互理解，解

决班级和宿舍中存在的突出问题。

活动六：心理电影展播与赏析

第一场：5月21晚，―《当幸福敲门时》，具体时间地点见海

报。

第二场：5月28晚，—《雨人》，具体时间地点见海报。

负责单位：科普协会、心理协会

要求：1,引导大学生从心理角度赏析电影；

2.联系自我心理发展谈感想和认识，并以征文形式交至心理

协会，最终以展板的形式进行公示。

【活动奖品设置】

一等奖：一名奖品：

二等奖：两名奖品：

三等奖：三名奖品：

优秀奖：四名奖品：

大学生心理健康教育活动周

大学生心理健康教育月活动方案（篇5）

为进一步推进我院大学生心理素质教育，提高学生心理健康

水平，丰富校园生活，实现健康成才的教育目标，学院拟于5月

初至6月初举办—年安徽机电职业技术学院"5.25"大学生心理

健康教育活动月系列活动，现将有关活动具体事项通知如下：

一、活动主题

本届心理活动月主题为“幸福有你，梦想同行”，旨在引导

大学生进一步提高认识自我和他人的能力，提升自我价值感，构

建和谐的人际关系，共谱青春美好时光。

二、活动内容

本次心理活动月活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖

面为出发点。结合我院实际情况，组织安排了以下活动：

（1）首届心理园博览会暨活动月开幕式

活动时间：5月初（具体时间另行通知）

2、活动地点：中心广场

3、活动内容：

在学院心理活动月开幕式结束后，各系围绕本届活动月主题

自主设计开展系部特色活动，要求活动形式多样、内容新颖、积

极健康，有完整可行的实施方案，组织有序，学生参与度高，活

动效果明显。

（2）心理健康知识宣传教育系列展示活动

、活动时间：五月上旬

2、活动地点：中心广场

3、活动内容：

心理中心制作了一系列大学生心理健康知识和教育活动展板。

（三）幸福随手拍

、活动时间：5月20日止

2、活动地点：随处可拍

3、活动内容：

用相机发现生活的美丽，用—记录下幸福的瞬间。筛选后，

该部门将在截止日期之前将具有更高像素的电子版本提交给心理

中心。择优评奖，专栏展出。

（四）学生素质拓展训练活动

、活动时间：五月上旬

2、活动地点：校园操场

3、活动内容：

针对院系特定学生组织开展心理素质拓展活动，提高学生人

际交往能力，增强学生心理素质。

（五）“青春呐喊，机电声音”脱口秀大赛

、活动时间：5月25日止

2、活动地点：无

3、活动内容：

在全院范围内开展以“成长路、寻知己、未来梦”为主题的

脱口秀大赛，参赛作品要求以个人脱口秀的形式制作“个人秀小

，以此展现当代大学生的自我青春魅力，传播青春正能量。

（六）心理绘本设计大赛

、活动时间：5月28日止

2、活动地点：无

3、活动内容：

运用绚丽丰富的色彩和图画，形象生动的文字和话语，针对

活动月主题，编写、绘制宣传材料，编制一份份传递心意的心理

绘本，能让学生们在爱的互动及传递中帮助彼此解决心理问题，

减轻学习压力，敞开心扉，抛开烦恼，以积极、乐观的心态面对

学习，面对人生。筛选后，该部门将在截止日期之前将具有更高

像素的电子版本提交给心理中心。

(7)心理健康知识测验

、活动时间：5月17日中午

2、活动地点：食堂前

3、活动内容：

让学生在回答有关心理健康知识的问题时，树立关注心理健

康的意识，提高认识自我和他人的能力。

(A)首届十大“心灵卫士”评选活动

、活动时间：5月30日止

2、活动地点：心理中心

3、活动内容：

结合广大师生心理健康教育工作的开展情况，采取现场材料

评审的方式，评选出学院十大心灵卫士，展现学院心灵卫士的“护

心”风采。此项活动师生皆可参加。

(九)心理委员专题系列培训

、活动时间：活动月期间

2、活动地点：心理中心

3、活动内容：

通过专题培训，进一步提升学院心理委员的人际沟通能力，

掌握心理咨询基本技巧，提升心理服务能力与识别心理危机的能

力。

(10)心理健康教育特色活动的选择

、活动时间：六月初

2、活动地点：心理中心

3、活动内容

心理中心将组织特色活动的选择，每个部门将以—_形式报告

结果，具体事项将另行通知。本次活动评选设一等奖1名、二等

奖2名、三等奖若干名，并对获奖部门进行经费奖励。

三、工作要求

、高度重视，加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学

生心理素质教育工作的重要举措，各系应高度重视，以此为契机

进一步加强和提升学生心理素质。

2、精心组织，广泛宣传。各系要结合实际，根据学院各项活

动要求和时间安排，研究制定工作方案，组织开展丰富多彩的心

理健康教育活动。要精心组织、广泛宣传，调动学生参与的积极

性，提高活动的覆盖面和影响力。

3、探索创新，打造品牌。各系应认真总结经验，加强沟通交

流，积极探索创新，不断提高水平，努力打造各系特色品牌性、

精品传承性活动。

大学生心理健康教育月活动方案（篇6）

青岛理工大学琴岛学院

第二届“5・25”大学生心理健康教育活动周工作方案

随着网络技术的发展，互联网作为传播的新已经成为大

学生学习知识、交流思想和休闲娱乐的重要平台，极大地满足了

大学生信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求。然而，

网络本身也存在一些缺陷，网络环境往往比较复杂，缺乏有效的

管理和保护。网络的这些特点决定了经常接触网络的大学生必然

会受到网络的影响。

为提高我院大学生正确和科学使用网络的意识，营造文明上

网和科学上网的良好氛围，学生处心理咨询中心决定在全院开展

第二届“5•25”大学生心理健康教育活动周系列活动，此次活

动主题为“告别不良网络，走进温馨课堂”，以正确引导大学生

的上网行为，使我院大学生做到自我塑造、自我约束、科学文明

上网。具体活动方案如下：

一、活动宗旨：

提高我院大学生正确和科学使用网络的意识，营造文明上网

和科学上网的良好氛围，以正确引导大学生的上网行为，使我院

大学生做到自我塑造、自我约束、科学文明上网。

二、活动主题

我院第二届“5.25”心理健康教育活动周的主题是：告别不

良网络，走进温馨课堂。

三、活动组织

青岛理工大学青岛学院学生办公室心理咨询中心

青岛理工大学琴岛学院团委

青岛工业大学青岛学院大学生心理学会

青岛工业大学青岛学院心理健康教育系

四、活动方案

（一）青岛理工大学琴岛学院第二届“5・25”大学生心理健

康教育活动周启动仪式

时间：2008年5月20日下午4：15

地点：—广场

活动内容：

1、启动阶段

由院领导、各院系学生工作干部、大学生心理协会成员、全

体心育委员等列席启动仪式，由学生处处长主持，党总支书记王

菁华讲话、学生代表讲话，由学生处处长初冬青宣读活动安排并

宣布青岛理工大学琴岛学院第二届“5.25”大学生心理健康教育

活动周开始。

2、学生参与表演阶段

第一项活动：大型手语练习表演

第二项活动：珍爱生命宣言（代表单位：大学生心理协会）

大学生心理协会代表全体大学生发表《珍惜生命宣言》，倡导

大学生珍惜生命、尊重生命

生命，健康，向上，进取，自我发展，报效祖国。

第三项活动：放飞烦恼

时间：2008年5月20日下午

地点：—广场

第四项活动：

各系选派代表参加心理游戏团体辅导活动，让学生在活动中

体会到团结

互助、和谐一致的重要意义。

大型团体辅导活动：心理运动会

主题：全民健身、奥运会、身心健康

时间：2008年5月20日下午

地点：—广场

（二）大学生—心理剧表演

时间：2008年5月20日（18:30-20:30）

地点：1教105

活动内容：由学生自编自导心理剧，进行心理健康宣传与教

育，让大学生学会处理生活中的环境适应、交友恋爱、成才成长、

科学文明上网等问题。

（三）“心灵之约”电影展播一一给你带来心灵的震撼

1、心理影片赏析：《美丽人生》

时间:2008年5月25日（18：30—20：30）

地点:1教103、104、105

2、心理影片赏析：《雨人》（18:30—20：30）

时间:2008年5月28日（18:30—20：30）

地点：1教103、104、105

3、心理影片赏析：《美丽心灵》

时间：2008年5月31日（18：30—20：30）

地点:1教103、104、105

（四）心理健康教育系列讲座

1、传统文化与现代人生

时间：2008年5月23日（14:30-16:30）

地点：1教105

主讲人：王冠军青岛市心理卫生协会理事长、青岛市心理咨

询中心主任医师、

青岛市心理咨询师协会副秘书长、青岛大学硕士生导师

2、认识自我与大学生心理健康

时间:2008年5月26日(16:15-18:15)

地点：1教105

演讲嘉宾：青岛理工大学心理咨询师苏霞

3、人际交往的艺术

时间:2008年5月30日(14:30-16:30)

地点:1教105

主讲人：青岛理工大学心理咨询中心主任刘启辉

(五)生如夏花一一午间温馨广播

活动目的：通过广播宣传生命教育的相关文章，让学生了解

生命的可贵，引导广大学生充分积极的对待生命的态度对自身发

展的重要性，并使之学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健

康成长营造积极向上的心理健康氛围。

时间:2008年5月21-27日

地点：广播站

活动内容：五个系列

系列-----年华似水

系列二——美妙人生

系列三一一享受孤独

因为你，生活才如此精彩

系列五一一从容人生

(6)大学生心理协会组织的系列心理活动

1、“许愿墙”

时间：2008年5月20-300

地点：—广场

2、“我与网络”一一文章征集活动

要求：手稿收藏，体裁无限，内容健康。

时间:2008年5月20-30日

地点：—广场

3、“告别不良网络，走进温馨课堂”大型广场签名活动

时间：2008年5月21日16：月

地点：—广场

4、朋辈咨询

时间：2008年5月22日16:15-18:00

地点：3教405

活动形式：由大学生心理协会会员解大学生提出的心理问题

5心理漫画与心理健康知识展

2008年5月19日至30日

地点：3教大厅

（七）闭幕式

时间：2008年6月1日（18:30-20:30）

地点:1教105

活动内容：lo公布获奖名单（心境故事心理征文结果），展示

活动精彩瞬间

2领导总结活动周并宣布本周结束。

青岛理工大学青岛学院学生办公室心理咨询中心

2008年5月14日

大学生心理健康教育月活动方案（篇7）

青岛理工大学琴岛学院

大学生心理健康活动第三期5.25月计划

在过去的一年里，我们国家发生了很多考验我们中国人民团

结的事情一一512汶川_、南方雪灾等等。我们中国人之所以能够

经得起这样的考验是因为我们人与人之间的“情”，正是这个

“情”给了我们无穷的力量，让我们有毅力、有力量、有信念去

面对困难、解决困难。而现在社会上巴现的人情淡漠、亲子弑双

亲等也屡见不鲜，这一部分人能够不顾及亲情做出这样的事，反

映的现象是令人惊心的。

此外，还有很多年轻人正处于创业阶段，长时间不回家。这

些现象无一不说明现在社会在一定程度上也存在亲情淡漠的。

为使我院大学生更加正确而深刻地理解亲情的含义，响应我

国现在营造亲情社会的号召，学生处心理咨询中心决定在全院开

展主题为“体味亲情，人间最真的情感”的第三届“5•25”大

学生心理健康教育活动月系列活动，以引导大学生正确的亲情观,

使我院大学生做到对人有情、关心亲人的品质。具体活动方案如

下：

一、活动宗旨：

提高我院大学生正确的亲情观，营造亲情社会的良好氛围，

以正确引导大学生的荣辱观，使我院大学生做到对人有情、关心

亲人。

二、活动主题

我院第三届“5.25”心理健康教育活动月的主题是：体味亲

情，感恩社会。

三、活动组织

青岛理工大学琴岛学院学生处

青岛工业大学青岛学院大学生心理学会

四、活动方案

1、大学生心理健康活动25.5月

2、目的：加强我院学生心理健康教育，维护学生心理健康，

确保学校稳定，构建和谐校园。

3、指导单位：青岛工业大学青岛学院学生办公室心理咨询

中心

四.主办单位：青岛工业大学青岛学院大学生心理

学会

5、承办单位：经济贸艺系、土木工程系、机电工程系、会计

系、计算机系、外语系、建筑艺术系

六.协办单位：

七.企划单位：青岛工业大学青岛学院大学生心理

学会办公室

八.赞助单位：

9、时间：2009年5月11日至5月29日

一十.活动地点：琴岛学院(注：联络_：任淑

红老师：159任帅会长：139)

十一、活动流程：

(1)5月11日启动仪式

(2)在5月11日和12日，汶川展览将举行，学生们可以

签名并写下他们的祝福

(3)5月12日晚，做漂流蜡烛以纪念"5.12"一周年

(4)5月13日亲情横幅签名

(5)5月15日-5月16日晚间心理电影展

(6)5月15日白天，在—广场举行心理游戏

(7)5月18日团体咨询

(8)5月19日18:30,一教105举行心理知识讲座

(9)5月21日以明信片形式为“亲情”写祝福

(10)5月22日团体咨询

(11)5月23日-5月24日晚，心理电影展

(12)5月25日，青岛各高校白天相聚，晚上在一角105上

演心理剧演出

(13)5月27日18:30,105分举行心理知识讲座

(14)在东区、西区宿舍楼及—广场举办面向宿舍的灯语心

愿活动

(15)5月29日18时30分在一教105举行闭幕式

十二.重要活动内容说明：

启动仪式

时间：2009年5月11日星期一下午4:15

地点：—广场

主持人：学生处初冬青主任

参加人员：院领导：董事长隋玉桂，书记王菁华，副院长，

学生处、宣传处、后勤处主任

各系学生工作干事：7名

大学生心理协会成员

全院心育委员

学生观众

内容：㈠启动阶段

1.学生处初冬青主任主持仪式

2.领导讲话

3.学生代表发言

4领导揭牌（放飞信鸽）

㈡大型手语操表演一一《感恩的心》

地点：操场

时间：5月11日（星期一）下午4：30

㈢感悟亲情宣誓

地点：操场

时间：5月11日（星期一）下午4:42

㈣诗歌朗诵

地点：操场

时间：5月11日（星期一）下午4：50

职责：（一）启动阶段

各副会长：

1机电分公司负责现场人员的纪律

2其他分会组织本部门观众，活跃会场气氛

33:00准时到达—广场，一同将手语操队形排

好，要求全勤出席，服装统一，熟悉口号、动作，熟练道具，合理

分配信鸽，做好下个节目的准备工作。

4安排专职人员通知各系学生在领导、老师和—离开后可以

离开。

办公室：

114:30在操场标区，标明各区域---学生观众

区，各系学生干部区，学生代表区，手语操区（心形、数字形状）、

感悟亲情宣誓区。

214:30,2人到华琴买了3箱矿泉水

三。宣传部摆好桌布后，向办公室问好，办公室就任（注：两

部门工作要衔接）

4两名女同学（形象、灵活、身高合适）带领领导落座，活动

结束后带领领导和学生干部离开。

5专人全程跟踪记录、拍摄。

备注:①节后单和邀请函，5月7日送到各位院领导，各系

学生干部手中。

在各医院领导的邀请函中，注明您可以在5月11日16：10到

达广场。

各系学生事务主任邀请函上注明：5月11日16:10到达—广

场入座。

5月7日，清点了一名领导的人数，制做了领导桌牌，摆放了

3张

宣传部：（启动阶段主要任务：负责主席台音响、花束的处理

和布置，以及乐器（如音响、麦克风等）的调试。听从后勤处2位

老师的指点）

12：所有成员聚集在—广场，领导座位的教师区的桌椅都摆

好了。有9张桌子和18把椅子，前排的桌子都铺着桌布。主席台

上2个话筒，音响的搬运，花束的布置。

（借来《感悟亲情宣誓》主持人的2个话筒（可活动/带支架）

并调试好）。

注：宣传部与土建分公司协调，人员不足时向土建部借款。

②保留好话筒，以防仪式结束后讲台上的话筒无声。

再次确认宣言的2个话筒无问题（备用电池）。

备注：①以上工作应提前完成。

②提前与通讯社联系，请「2名校报社员撰写文章，为节目

投稿。

本部内写文章，投校报，对“5.25活动”加以宣传。

网络部：

1联系机控中心老师调整音响设备，保证设备正常使用

2安排人员随时与计算机控制老师联系，防止设备出现问题

并及时解决

3：30:30确认所有需要—的—都可以正常如果有问题，

立即安排人解决。

外联部：（整个启动仪式的4个环节，主要任务：维护区外秩

序）

1、从16：10开始-----结束，控制各区外围观众

的纪律，勿进入各区内（将自由观众控制在各区1米外，2人与保

卫处，院学生处合作）

217：50--结束，在—广场活动的每个出口派一人，禁止人

员进入（与保卫处合作）

（二）大型手语操-------《感恩的心》

办公室：1。做一个记录，写一个总结

2、一人拍照

三。负责下一个环节的连接和通知

将启动网络部门：准备和调试宣言的两位主持人的麦