山东农业大学《社会心理学（乡村治理素养培育版）》2024-2025 学年第一学期期末试卷

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题（本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.社会心理学中，最早对人际互动进行系统研究的是（）A.霍桑B.勒温C.特里普利特D.奥尔波特2.个体对他人的外表有良好印象，往往也会倾向于认为这个人的其他方面都不错，这体现了（）效应。A.首因B.近因C.晕轮D.刻板3.以下哪种不属于社会认知的偏差（）A.选择性注意B.自我中心偏差C.内隐人格理论D.正确归因4.群体极化是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平，加强到具有支配性地位的现象。它通常发生在（）A.信息交流充分的群体中B.决策过程不明确的群体中C.成员观点较为一致的群体中D.成员具有不同背景的群体中5.当个体与群体其他成员一起完成任务时，个体的努力程度低于单独完成任务时的现象，被称为（）A.社会助长B.社会抑制C.去个体化D.社会惰化6.个体在群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象，称为（）A.从众B.服从C.依从D.同化7.以下关于态度的说法，错误的是（）A.态度由认知、情感和行为倾向三个成分组成B.态度具有稳定性和可变性C.态度一旦形成就不会改变D.态度会影响个体的行为8.改变态度的方法中，通过提供新的信息和论据来改变他人态度的是（）A.劝说宣传法B.角色扮演法C.团体影响法D.活动参与法9.人际关系的三维理论认为，个体有三种基本的人际需要，不包括以下哪种（）A.包容需要B.支配需要C.情感需要D.尊重需要10.亲密关系中，双方通过沟通表达自己的情感、想法和需求，这种沟通方式属于（）A.讨好型沟通B.指责型沟通C.一致性沟通D.打岔型沟通11.社会角色是个体在社会关系中所处的特定位置，以下不属于社会角色类型的是（）A.先赋角色B.自致角色C.期望角色D.虚拟角色12.在乡村治理中，村民对村委会的角色期望属于（）A.理想角色B.领悟角色C.实践角色D.期望角色13.社会规范是社会成员共同遵守的行为准则，它不包括以下哪种类型（）A.法律规范B.道德规范C.个人习惯D.风俗习惯14.以下关于社会变迁的说法，正确的是（）A.社会变迁只发生在城市，乡村不会有社会变迁B.社会变迁对乡村治理没有影响C.社会变迁是社会发展的必然趋势D.当前乡村社会没有发生社会变迁15.乡村振兴战略背景下，乡村治理模式的转变体现了（）A.社会变迁B.社会稳定C.社会倒退D.社会停滞二、多项选择题（本大题总共5题，每题4分，共20分）1.社会心理学的研究方法包括（）A.观察法B.实验法C.调查法D.档案研究法E.个案研究法2.影响社会认知的因素有（）A.认知者因素B.认知对象因素C.认知情境因素D.社会文化因素E.遗传因素3.群体凝聚力的影响因素有（）A.群体成员的相似性B.群体的规模C.群体的目标D.群体的领导方式E.外部压力4.态度改变的影响因素包括（）A.修改信息B.改变宣传者C.改变情境D.改变目标对象E.改变宣传内容5.乡村治理中常见的社会互动形式有（）A.合作B.竞争C.冲突D.调适E.同化三、简答题（本大题总共6题，每题4分，共24分）1.简述社会心理学的定义。2.简述社会认知的过程。3.简述从众行为产生的原因。4.简述态度与行为的关系。5.简述人际关系的发展阶段。6.简述乡村治理中社会规范的作用。四、论述题（本大题总共2题，每题6分，共12分）1.论述群体极化现象在乡村治理决策中的影响及应对策略。2.论述如何通过社会心理学方法提升乡村居民的参与意识。五、案例分析题（14分）某乡村在进行基础设施建设规划时，村委会组织了村民代表大会进行讨论。会上，大部分村民代表认为应该优先建设道路，改善交通状况。但有少数代表提出先建设污水处理设施，认为这对环境保护更重要。双方各执一词，争论激烈。随着讨论的进行，原