大学毕业汇报演出策划方案

高校毕业汇报演出策划方案

青春多彩年华如花一一毕业汇报演出策划方案

一、晚会名称

南京艺术学院人文学院06级艺管系毕业汇报演出

二、晚会主题

青春多彩，年华如花

三、晚会宗旨

1、此次汇报是一本纪念册，是我们四年来多彩的青春、如

花的年华的精彩回放，旨在展示我们的高校生活以及彼此

之间的兄弟姐妹情。

2、此次汇报是一份答卷，旨在通过创意十足的策划、细心

的节目编排、现场的组织协调来体现我们06艺管四年来的

学习成果和专业素养。

3、此次汇报还是一份感谢信，旨在通过我们不遗余力的编

排与演出，来表达我们06艺管全体同学对人文、对南艺的

深深地感恩之情。

4、此次汇报更是一个平台，旨在通过这样一份“色香味”

俱全的大餐向社会体现我们的艺管风采，让用人单位（演

出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾）找寻出适合他们胃口

的点心。

四、演出时间、地点

1、时间：201X年3月中旬

2、地点：南艺小剧场

五、预期成果

希望通过此次汇报演出的圆满举办，能很好地呈现出我们

06艺管的独特魅力，并能得到老师同学甚至是社会的认

可。并期盼能有同学得到用人单位的青睐。

六、经费预算

1、场地租借费用：XX元（包括彩排和正式演出）

2、办公宣扬费用：2200元（海报、横幅、节目单、邀请

函等）

3、舞台布景费用：800元

4、灯光音响费用：3000元

5、led大屏费用：10000元

6、特效费用：1500元（干冰、泡泡机等）

7、摄影摄像费用：1200元

8、服装道具费用：XX元

9、交通餐饮费用：1500元

10、其他费用：600元

合计：25000元

七、可行性分析

（-）可开发市场

1、通过这次汇报演出的大力宣扬，将我们艺管的毕业生呈

现出来，将名号打出来，推销出去，为我们的将来开发出

一片市场。

2、这次受邀请的外界嘉宾，是我们主要的目标受众。

（二）可利用资源

1、节目表演：除了我们自己可以参与演出外，像一些舞

蹈、视频拍摄均可以邀请别院的学生参与。

2、资金：可借助学校的拨款和赞助单位的资金支持。

3、工作人员：可以请我们以前的任课老师来帮助我们，比

如江苏卫视的导演郭晓峰老师，还有舞美老师聂世明。

（可赐予肯定的酬劳）

（三）存在问题

导演策划组

负责规划整个演出的支配与进程，负责节目内容的筛选和

节目形式的编排，协调各组之间的工作

文案撰写组

负责主持台词、剧本台词、视频字幕的撰写整合以及相关

文稿的写作

舞台监督组

协调整台晚会、拉幕、舞台道具摆放、随时处理现场问

题、负责与各组的联系工作、催场。

灯光音响组

负责舞台灯光及音乐的调控

视频制作组

负责全部视频短片和背景大屏的拍摄与制作

服装道具组

负责服装的租借和保管，道具的租借、置办和运输。

办公宣扬组

负责请柬发送、宣扬工作、节目单的印制，横幅、海报的

定制，还有与赞助单位和邀请嘉宾的沟通。

财务记录组

负责整个活动的经费支出与账目记录

后勤服务组

负责全部工作人员和参演人员的餐饮问题，还有门口礼

仪，引导来宾就座

（二）节目流程及主持稿

（观众进场时，背景音乐为周华健的《挚友》，大屏上播

放我们照片的幻灯片，以此营造温馨感人的氛围，也让观

众能够先相识我们。）

1、开场：

①t台秀一一全班同学男女各分成四组，（男的少女的替

补，反之亦然）搭档走台，四组服装的主色调分别是红

色、粉色、金色和白色。另外在道具、头饰或是衣饰上要

红色组与杏花有关，粉色组与荷花有关，金色组与菊花有

关，白色组与梅花有关。这样，开场就体现出晚会的主题

“青春多彩，年华如花”，又示意了下面晚会节目的结

构，相得益彰。

（四位主持人两男两女，上场，扮作毕业后不经意相逢，

于是坐下，相互询问闲聊，不免感慨高校时间的美妙，好

不怀念……其中一位说：“我们那高校四年啊，真可谓多

彩如花啊，还记得当时是怎么说来着？”另一位接道：

“哎，我记得，我记得，是朱杏吐香的大一，粉荷横塘的

大二，金菊生辉的大三，还有白梅傲雪的大四，我说得没

错吧？”第三人连连点头：“正是正是！”第四人摸着胡

须，无限感慨：“那时啊……”，后四人退场。）

（此时，大屏起先播放短片一：《朱杏吐香》。画外音：

“大一，热忱奔放、绚丽张扬，到处洋溢着热情的红色，

春天里的红杏也是开得烂漫至极，那时的我们就像春日的

红杏，正渐渐吐露出自身的芳香。大一是热忱的红色，如

杏花。”）

（短片结束，主持人男一女一在幕后，男一：“我记得大

一那个时候啊，大家都是神采奕奕的，可傲着呢，男女生

之间还经常较劲呢，呵呵。”女一：“就是说啊，还记得

那场男女间的较量么？）

2、朱杏吐香：

②女生古筝pk男生二胡，女生钢琴pk男生小提琴

③女生集体舞《少女时代》pk男生独舞

④女生小组歌表演《我是女生》pk男生小组歌表演《对面

的女孩看过来》

这三个节目主要表现出男女生之间一起先相互较劲儿、互

不相让，到后来融洽相处的感觉，要体现活力、青春。节

目②可由石洁如、杨龙亮、汤劫、任和表演，曲目由表演

者自定，但必需轻快；节目③可由跳过此舞的女生和夏帧

阳表演；节目④分别由5个女生和5个男生表演。

（大屏起先播放短片二：《粉荷横塘》。画外音：“大

二，我们已不再生疏，相知相识，无论友情还是爱情，无

论现实还是故事，稚嫩青涩却又美妙无瑕，就像夏日的荷

花，干净纯净，待到情感浓烈时，又似那横过满塘的粉

荷，摇曳生姿，引人入胜。大二是浪漫的粉色，如荷

花。”）

（短片结束：主持人男二女二在幕后，男二：“青春是闪

光的日子，是追梦的年华，青春是一颗悸动的心，一种懵

懂的情怀”。女二：“是啊，青春如若那时的我们，总会

在无意中感动于瞬间亦或永恒的真诚，无论是那嫦娥的清

泪、香君的桃花，还是那梁祝的蝶化。”）

3、粉荷横塘

⑤音诗画舞《梁祝》

该节目主要由四个部分构成，小提琴演奏、散文诗朗诵、

现场作画和舞蹈表演。演奏者在舞台的左前方演奏，朗诵

者在舞台右前方朗诵，舞台最终方是作画者，舞台中心放

置着两只古式桌案，桌后坐着2名男女舞蹈演员，都身穿

青衫，作书生装扮，意指梁山伯与祝英台。依据曲子的演

奏，舞蹈演员时而伏在桌案前做出各种姿态，或抚琴而

歌、或执棋而奕、或悬腕而书、或泼墨而画；时而于书桌

旁以美丽的舞姿表现追逐游戏的情景；时而又背向观众作

饮泣状……散文诗和画作都与梁祝相关，舞台大屏也是翩

翩飘舞的五彩斑斓的蝴蝶，其中散文诗可以借用已有的。

此节目可由任和、范海林、魏坤和舞蹈学院的同学一起表

演。

（大屏起先播放短片三：《金菊生辉》。画外音：“两年

的锤炼塑造，大三的我们已经收获了许多，成熟了许多，

个人有个人的独特，个人有个人的魅力，就像秋日里的金

菊，虽不如牡丹华贵，依旧熠熠生辉。大三是刺眼的金

色，如菊花。”）

（短片结束，主持人男一女一在幕后，男一：“一路走

来，挫折，曾让我们伤心，喜悦，我们也洋溢在胸中。”

女一：“你们可还记得，那些风华正茂的日子里，我们不

断追求、不断创建，可还记得，那首原创歌曲《琴音的记

忆》？”）

4、金菊生辉

⑥歌曲《琴声的记忆》

这首歌是由王椽作曲，戴金作词，田天伴奏，房茜、谢文

演唱，足以呈现我们的实力。

⑦小品《dream创意工作室》

这个小品是说，在一间创意工作室里，大家接了一个策划

项目之后，从探讨、争吵，各执己见，到最终的达成共

识，所发生的一系列好玩却又引人深思的事。这个节目关

键在于剧本的创作，剧本要很好地表现出我们作为创意策

划人员所必需有的专业实力与素养。

（大屏起先播放短片四：《白梅傲雪》。画外音：“大

四，是离别与拼搏的时刻，一路走来的我们，面临着这.

些，有离别的愁绪，有对将来的茫然，然而风雨兼程的时

候，我们总要坚毅，就像那冬日里的白梅，傲立枝头，不

畏风雪。大四是坚毅的白色，如梅花。”）

（短片结束，主持人男二女二在幕后，男二：“还记得即

将别离的日子，我们徘徊，我们

担心，我们无措，我们悲观。”女二：“是啊，可无论如

何，我们都不曾放弃，因为不经一番寒彻骨，哪得梅花扑

鼻香，还因为阳光总在风雨后。”）

⑧女声独唱《阳光总在风雨后》

⑨配乐合诵《加汕，06艺管！》

这个节目须要创作，是一首适合合诵的主动向上的诗歌，

表现我们如白梅般不畏风雪的志气与骨气。

（这个环节结束后，也代表了四个人的回忆结束了，此时

他们再次上场，坐在舞台一角，再次唏嘘流年似水，韶光

易逝，大家闲聊一番，又相互道了祝愿，依依作别。）

5、尾声：

⑩歌曲联唱：《青春纪念册》（男生3人）

《萍聚》（女生3人）

《想唱就唱》（女生3人）

《我的将来不是梦》（男生3人）

《相亲相爱》（全体）

这个最终的节目由5首歌组成，每首歌只唱一部分，都是

温情感人的歌，很适合毕业汇报演出的主题。前四首歌分

别由不同的人演唱，3个人一组，共4组，在每首歌快要

结束的时候，在舞台的上方降下一个由硬纸板做成的相框

（可以框住3个人），当歌曲唱完时，3个人就以不同的

动作定格在相框里。第一首歌的相框是红色，其次首是粉

色，第三首是金色，第四首是白色，这四个相框在舞台上

是从左往右形成一个弧形。（当然，灯光只打在正在唱的

那个组的头顶上，其他组只处在黑暗中。）当这四首歌都

唱完，灯光仝部亮起，《相亲相爱》的前奏起先，这四组

人分别从四个相框中走出来，其他同学也纷纷从后台出

来，大家一起唱，这首歌结束后，从舞台最前方的上方降

下一个跟台口差不多大的由红、粉、金、白四种颜色组成

特大相框，将全部同学的笑容都留在相框内。

（四位主持人正装上场，谢幕）

男一：是皎洁的月光流转了夜空的精彩，

女一：是春日的暖风浪漫了一季的情怀，

男二：是艺术的魅力震撼了敏感的耳鼓

女二：是昨日的汗水换来了今日的甘甜。

男一：同样的土壤，同样的天空，我们播下不同的种子，

女一：同样的季节，同样的时间，我们拥有不同的收获。

男二：感谢辛勤教育我们的老师，感谢辛苦排练的同