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文档简介

StarterUnit3Welcome!课前预习读一读,根据常识选出每种动物对应的颜色,并用英文写出动物的数量。Mymum,mybrotherandIgotothezoo.Isee2pandas.Thepandasaresocute.Isee5elephants.Theelephantsarebig.Isee11monkeys.Themonkeysareclimbingtrees.Isee7tigers.Theyareeatingmeat.A.blackandwhiteB.yellowandblackC.brownD.greyAnimalsColours1.2.3.4.Numbers5.6.7.8.Reflecting:Icanmatchtheanimalswiththerightcoloursandnumbers.Verywell□OK□Needswork□基础练习请预习下列重点单词、短语和句型,并完成下面的表格(标•的为重点单词拓展内容)。重点单词名词1.院子;园圃2.胡萝卜3.鹅•(复数)动词4.数数副词5.其他的;别的兼词6.(n.)乐趣;快乐(adj.)有趣的;使人快乐的•(短语)玩得开心7.(adj.&pron.)另一;又一(人或事物)8.(v.)圈出(n.)圆形;圆圈重点短语1.看;瞧2.听音乐3.许多种类的重点句型1.inayard?院子里有什么有趣的东西?2.appletreesFuXing'sgrandpa?傅兴的爷爷有多少棵苹果树?3.canyouseeonthefarm?你在农场上还能看到什么?课堂导学一、读一读下列单词,找出元音字母a、e、i、o、u在闭音节中的发音规律。字母aeiou例词catmaphatdadmanatbedpetpentenredgetpigsingbigpicksixhishotdogboxpotnotfoxcupducklunchupsunfun发音/æ//e//ɪ//ɒ//ʌ/【总结】元音字母a、e、i、o、u在闭音节中,通常发字母的(本音/短音)。闭音节的特点如下:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,如:bag、top、desk等。二、知识点练习1.What'sthis/that?这/那是什么?Whatarethese/those?这些/那些是什么?【自主探究1】辨析指示代词this、that、these与those单词用法例图this表示“这个”,指时间或空间上较近的一个人或事物that表示“那个”,指时间或空间上较远的一个人或事物these表示“这些”,指时间或空间上较近的几个人或事物those表示“那些”,指时间或空间上较远的几个人或事物【自主探究2】注意:be动词的单复数要根据指示代词的单复数进行变化。2.thisthatthesethose(1)Thesekeysaremine.areyours.(2)—What'soverthere?—It'sanorange.(3)—Lookatpencils.AretheyLucy's?—No,thosearehers.Thesearemine.(4)Mum,ismyfriend,Lucy.()3.—WhatisthatinEnglish?—.A.ThatisapenB.ThisisapenC.It'sapenD.Theyarepens4.HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave?傅兴的爷爷有多少棵苹果树?【自主探究】howmany意为“多少”,用于对可数名词的数量进行提问。注意:助动词do和have的单复数要根据主语的单复数进行变化。对不可数名词的量提问用howmuch,意为“多少”。howmuch还可表示“多少钱”。如:

Howmuchwaterdoyoudrinkeveryday?你每天喝多少水?

Howmucharetheoranges?这些橙子多少钱?【对点专练】()3.—arethebananas?—5yuanakilo(公斤).bananaswouldyoulike?A.Howmany;Howmany B.Howmuch;HowmuchC.Howmuch;Howmany D.Howmany;Howmuch5.Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鸭子在这棵大树的后面。【自主探究】another既可作代词,也可作形容词,指三者或三者以上中的“另一;又一(人或事物)”。作形容词时,其后既可接可数名词单数,也可接“基数词(大于1)+可数名词复数”,如:

Canyougivemeanotherpen?你能再给我一支钢笔吗?

She'sgoingtostayinBeijingforanotherthreedays.她将在北京再待三天。【对点专练】6.你不需要再带一把伞了。Youdon'tneedtotake.强化练习一、从方框中选出与画线部分发音相同的单词(有五个多余项)A.cupB.sadC.hotD.sitE.redF.weG.letH.boxI.noseJ.dadK.frogL.fineM.cuteN.makeO.funP.thisQ.penR.hatS.pinkT.bus1.cap:2.bed:3.big:4.pot:5.sun:二、单项填空()1.—Howmanybottlesofwaterdoyouwant?—bottlesformyparentsandme.Everyoneneedsone.A.Three B.Four C.Five D.Six()2.—Peter,doyoudoontheweekend?—Readsomebooks.A.howother B.howelse C.whatother D.whatelse()3.Theseareplantsandthoseare.A.tomato;goose B.tomatoes;gooseC.tomato;geese D.tomatoes;geese()4.—ismybrotherJohnandaremysistersRoseandTina.—Hello!Nicetomeetyouall.A.This;that B.This;these C.Those;these D.These;those三、情景对话请通读下面对话,根据对话内容,从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。A.Theyaretrees.B.What'sthis?C.Thereareanotherthreebirds.D.No,it'smypicture.E.Yes,theyare.F.Therearesix.A:Excuseme.1

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