影像科各级人员考核制度

PAGE影像科各级人员考核制度一、总则（一）目的为加强影像科管理，提高影像科医疗服务质量和技术水平，规范各级人员行为，充分调动各级人员的工作积极性，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于影像科全体工作人员，包括医师、技师、护士及其他相关工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，按照规定的标准和程序进行考核，确保考核结果真实、客观、公正。2.全面考核原则：对各级人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。3.激励与约束相结合原则：考核结果与个人薪酬、晋升、奖励等挂钩，充分发挥考核的激励和约束作用。二、考核内容与标准（一）医师考核内容与标准1.职业道德（20分）热爱本职工作，具有良好的医德医风，遵守医疗行业规范，无违规违纪行为（10分）。尊重患者，保护患者隐私，耐心解答患者疑问，患者满意度高（10分）。2.专业知识与技能（40分）熟练掌握影像诊断专业知识，熟悉各种影像检查技术的适应证、禁忌证及操作流程（15分）。能够准确、及时地完成影像诊断报告，诊断符合率达到规定标准（15分）。积极参加业务学习和学术交流，不断更新知识，提高专业技术水平（10分）。3.工作业绩（30分）按时完成日常诊断工作任务，工作量达到规定要求（10分）。对疑难病例能够及时组织会诊，提出合理的诊断意见，为临床治疗提供有力支持（10分）。在科研、教学等方面取得一定成绩，如发表学术论文、参与教学活动等（10分）。4.工作态度（10分）工作认真负责，严谨细致，无因工作失误导致的医疗纠纷（5分）。服从工作安排，积极配合科室其他人员工作，团队协作良好（5分）。（二）技师考核内容与标准1.职业道德（20分）遵守技师职业道德规范，爱护设备，保证设备正常运行（10分）。为患者提供优质的检查服务，操作熟练，动作规范，患者满意度高（10分）。2.专业知识与技能（40分）精通影像检查技术的操作原理、流程和质量控制要求（15分）。能够熟练操作各种影像设备，保证检查结果的准确性和可靠性（15分）。定期对设备进行维护保养，及时发现并解决设备故障，设备完好率达到规定标准（10分）。3.工作业绩（30分）按时完成日常检查工作任务，工作量达到规定要求（10分）。协助医师做好特殊检查和造影检查的技术支持工作，提高检查成功率（10分）。在技术创新、设备改进等方面提出合理化建议并取得一定成效（10分）。4.工作态度（10分）工作认真负责，严格遵守操作规程，无因操作不当导致的医疗事故（5分）。积极参加业务培训，不断提高自身技术水平，服从工作安排，团队协作良好（5分）。（三）护士考核内容与标准1.职业道德（20分）遵守护士职业道德规范，关爱患者，服务热情周到（10分）。严格执行护理操作规程，确保患者安全，无护理差错事故（10分）。2.专业知识与技能（40分）掌握影像科护理专业知识，熟悉各种影像检查的护理配合要点（15分）。能够熟练进行患者的接待、登记、引导等工作，为患者提供优质的护理服务（15分）。做好检查室的清洁消毒工作，保持环境整洁，符合院感要求（10分）。3.工作业绩（30分）按时完成护理工作任务，工作量达到规定要求（10分）。协助医师、技师做好患者的检查工作，提高工作效率（10分）。积极参与护理质量管理，提出改进措施，提高护理质量（10分）。4.工作态度（10分）工作认真负责，耐心细致，主动为患者解决问题，患者满意度高（5分）。服从工作安排，团结协作，积极参与科室各项活动（5分）。（四）其他人员考核内容与标准其他人员（如文员、后勤保障人员等）的考核，参照上述相关岗位考核内容与标准，结合其岗位职责进行制定，重点考核工作任务完成情况、工作态度和团队协作精神等方面。三、考核方式与周期（一）考核方式考核采用平时考核与定期考核相结合的方式。平时考核由科室负责人根据日常工作表现进行记录和评价；定期考核每季度进行一次，由科室考核小组按照考核标准进行全面考核。（二）考核周期定期考核以自然季度为考核周期，考核时间为每个季度末的最后一周。四、考核程序（一）个人自评各级人员在考核周期结束后，按照考核内容与标准进行自我总结和评价，填写个人考核自评表，提交给科室负责人。（二）科室评价科室负责人根据平时考核记录和个人自评情况，对各级人员进行初步评价，填写科室评价意见，并提交给科室考核小组。（三）考核小组考核科室考核小组对科室负责人提交的评价意见进行审核，并通过查阅资料、现场检查、患者满意度调查等方式，对各级人员进行全面考核，形成考核结果。（四）结果反馈考核结果反馈给被考核人员，被考核人员如有异议，可在规定时间内提出申诉，科室考核小组进行调查核实后，做出最终裁定。五、考核结果应用（一）薪酬调整考核结果与个人薪酬挂钩，根据考核得分情况，按照一定比例调整绩效工资。考核优秀的人员，绩效工资上浮；考核不合格的人员，绩效工资下浮。（二）晋升与奖励1.在职称晋升、岗位竞聘等方面，同等条件下优先考虑考核优秀的人员。2.对考核表现突出的人员，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。（三）培训与发展根据考核结果，针对不同人员的不足之处，制定