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文档简介

PAGE小学体育课考勤考核制度一、总则(一)目的为了加强小学体育课教学管理,规范学生体育课出勤情况,确保体育教学工作的顺利开展,促进学生身体素质的全面提升,特制定本考勤考核制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体学生的体育课考勤考核管理。(三)基本原则1.公平公正原则:对所有学生的体育课出勤情况进行客观、公正的考核评价。2.教育为主原则:注重对学生进行出勤教育,引导学生养成良好的体育锻炼习惯。3.及时反馈原则:及时向学生、家长反馈考勤考核结果,促进家校共育。二、考勤管理(一)上课考勤1.学生应按时到达指定的体育课上课地点,提前做好准备活动。任课体育教师应提前到达上课场地,做好上课准备。2.体育委员应在上课前认真清点班级学生人数,并及时向任课教师报告出勤情况。3.任课教师应在上课开始时,再次核对学生出勤情况,对于迟到、早退、旷课的学生要做好记录。(二)请假制度1.学生因特殊情况不能参加体育课,应提前向任课体育教师请假。请假条应由学生本人或家长签字,并注明请假原因和请假时间。2.因突发疾病或其他紧急情况无法提前请假的,学生或家长应在事后及时向体育教师说明情况,并提供相关证明。3.请假时间在一节课以内的,由任课体育教师批准;请假时间超过一节课的,需经体育组组长批准。(三)迟到与早退1.迟到是指学生未按时到达上课地点,迟到时间在10分钟以内的,任课教师应给予批评教育,并记录在考勤表上。2.迟到时间超过10分钟的,按旷课一节处理。3.早退是指学生未按规定下课时间提前离开上课场地,早退时间在10分钟以内的,任课教师应进行教育,并记录在案。4.早退时间超过10分钟的,按旷课一节处理。(四)旷课1.旷课是指学生未经请假擅自不参加体育课。2.任课教师发现学生旷课后,应及时与学生本人及家长取得联系,了解旷课原因,并做好记录。3.对于旷课的学生,学校将按照相关规定进行处理。三、考核内容与标准(一)出勤考核1.全勤:一学期内无迟到、早退、旷课记录的学生,出勤考核成绩为满分100分。2.迟到、早退:迟到或早退一次扣5分,迟到或早退累计达5次及以上的,出勤考核成绩不得高于60分。3.旷课:旷课一节扣10分,旷课累计达3节及以上的,出勤考核成绩为零分。(二)课堂表现考核1.纪律表现:学生在课堂上遵守纪律,听从教师指挥,积极参与课堂活动,无违纪行为的,得80100分。2.违反课堂纪律:如打闹、顶撞教师、故意扰乱课堂秩序等,视情节轻重扣1050分。3.积极参与:学生积极参与课堂讨论、练习、游戏等活动,表现突出的,得80100分。4.参与度低:不主动参与课堂活动,表现消极的,扣1030分。(三)体育技能考核1.根据体育课程教学内容和教学目标,对学生的体育技能进行考核。考核项目包括但不限于田径、体操、球类、武术等。2.技能考核成绩按照优秀(90100分)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四个等级评定。3.具体考核标准由体育组根据各年级教学大纲和学生实际情况制定。四、考核方式与时间安排(一)考核方式1.出勤考核由任课体育教师根据日常上课记录进行统计。2.课堂表现考核由任课体育教师在课堂上进行观察和评价。3.体育技能考核采用定期测试和不定期抽查相结合的方式进行。定期测试每学期进行12次,不定期抽查根据教学进度和学生实际情况进行。(二)时间安排1.出勤考核和课堂表现考核贯穿整个学期,每周进行总结和记录。2.体育技能考核时间根据教学计划安排在学期中或学期末进行。五、考核结果应用(一)与体育成绩挂钩1.学生体育课考勤考核成绩将作为体育课程总成绩的重要组成部分,占总成绩的[X]%。2.出勤考核成绩低于60分、课堂表现考核成绩低于60分或体育技能考核成绩不合格的学生,体育课程总成绩不得评为优秀。(二)与评优评先挂钩1.一学期内体育课考勤考核成绩优秀(总分不低于85分)的学生,在学校评优评先、评选三好学生、优秀学生干部等活动中,同等条件下优先考虑。2.体育课考勤考核成绩不合格(总分低于60分)的学生,不得参与当学期学校各类评优评先活动。(三)与综合素质评价挂钩1.学生体育课考勤考核情况将如实记入学生综合素质评价档案,作为评价学生综合素质的重要依据之一。2.良好的体育课出勤和表现情况有助于提升学生在综合素质评价中的体育与健康维度得分。六、监督与申诉(一)监督机制1.学校教务处负责对体育课考勤考核制度的执行情况进行监督检查,定期抽查各班级的体育课考勤记录和考核结果。2.体育组应定期对考勤考核情况进行总结分析,发现问题及时整改,并向教务处汇报。(二)申诉渠道1.学生如对体育课考勤考核结果有异议,可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内,向体育组提出书面申诉。2.体育组应在接到申诉后的[X]个工作日内进行调查核实,并将处理结果反馈给学生。3.学生如对体育组的处理结果仍不满意,可向学校教务处提出进一步申诉,教务处

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