学校晨午检工作考核制度

PAGE学校晨午检工作考核制度一、总则为深入贯彻落实国家关于学校卫生工作的相关法律法规和行业标准，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，加强学校晨午检工作的规范化管理，特制定本考核制度。学校晨午检工作是学校卫生工作的重要环节，对于及时发现学生的健康问题，预防和控制传染病的传播与流行，维护学校正常的教学秩序具有重要意义。本制度旨在通过科学、合理、严格的考核机制，确保晨午检工作的各项要求得到有效落实，提高学校卫生工作水平。（一）考核目的1.督促学校严格执行晨午检制度，规范晨午检工作流程，确保晨午检工作质量。2.及时发现学生身体异常情况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防和控制传染病在学校的传播。3.提高学校对晨午检工作的重视程度，加强学校卫生管理，保障师生健康权益。（二）考核原则1.科学性原则：考核指标和方法应基于科学的卫生学原理和实践经验，确保考核结果真实、准确、客观。2.全面性原则：考核内容涵盖晨午检工作的各个方面，包括组织管理、人员职责、工作流程、记录报告等，全面评估晨午检工作的整体水平。3.动态性原则：根据学校卫生工作的发展变化和实际需求，适时调整考核指标和方法，保持考核制度的适应性和有效性。4.公开公平公正原则：考核过程和结果应公开透明，接受学校师生和社会监督，确保考核工作公平公正。（三）考核依据1.《中华人民共和国传染病防治法》2.《学校卫生工作条例》3.《突发公共卫生事件应急条例》4.《国家学校体育卫生条件试行基本标准》5.其他相关法律法规和行业标准二、组织机构与职责（一）考核领导小组学校成立晨午检工作考核领导小组，由学校领导、相关部门负责人和教师代表组成。考核领导小组负责制定考核制度、组织实施考核工作、审定考核结果、研究解决考核工作中的重大问题。考核领导小组组长由学校校长担任，副组长由分管副校长担任，成员包括教务处、德育处、后勤管理部门负责人以及年级组长、班主任代表等。（二）考核工作小组考核工作小组由学校卫生管理人员、校医、保健教师等组成，具体负责晨午检工作的日常考核检查。考核工作小组应定期对学校各班级的晨午检工作进行实地检查，记录考核情况，提出考核意见和建议。（三）各部门职责1.教务处：负责将晨午检工作纳入学校教学管理工作中，协调安排晨午检时间，确保教学秩序不受影响。2.德育处：负责组织班主任开展晨午检工作，加强对学生的健康教育，督促学生遵守晨午检制度，及时了解学生健康状况。3.后勤管理部门：负责提供晨午检工作所需的物资设备，保障晨午检工作的正常开展；做好学校环境卫生清洁和消毒工作，为学生创造良好的学习生活环境。4.年级组长：负责组织本年级各班级的晨午检工作，对本年级晨午检工作进行指导和监督，及时汇总上报本年级学生健康信息。5.班主任：是班级晨午检工作的直接责任人，负责组织本班学生按时参加晨午检，认真检查学生身体状况，如实记录晨午检情况，及时报告异常情况，并做好与家长的沟通工作。6.校医、保健教师：负责对晨午检工作进行技术指导，协助班主任做好异常情况的诊断和处理，对全校学生健康状况进行统计分析，及时向学校领导和相关部门报告疫情动态。三、考核内容与标准（一）组织管理1.学校是否成立晨午检工作领导小组，明确各部门职责，制定晨午检工作方案和应急预案。（10分）考核标准：有明确的领导小组和职责分工，工作方案和应急预案完善，得810分；有领导小组和职责分工，工作方案或应急预案基本完善，得57分；无领导小组或职责分工不明确，工作方案和应急预案不完善，得04分。2.学校是否将晨午检工作纳入学校工作计划和绩效考核内容，定期对晨午检工作进行总结和分析。（8分）考核标准：纳入学校工作计划和绩效考核，定期总结分析，得68分；纳入工作计划或绩效考核其中一项，偶尔总结分析，得35分；未纳入工作计划和绩效考核，未进行总结分析，得02分。3.学校是否定期组织晨午检工作培训，提高相关人员的业务水平和责任意识。（7分）考核标准：定期组织培训，相关人员业务水平和责任意识强，得57分；偶尔组织培训，相关人员业务水平和责任意识一般，得34分；未组织培训，相关人员业务水平和责任意识差，得02分。（二）人员职责1.班主任是否按时组织本班学生参加晨午检，认真检查学生身体状况，如实记录晨午检情况。（15分）考核标准：每天按时组织晨午检，检查认真，记录详实准确，得1215分；基本按时组织晨午检，检查较认真，记录较详实，得911分；存在未按时组织晨午检或检查不认真、记录不准确的情况，得08分。2.校医、保健教师是否对晨午检工作进行技术指导，及时处理异常情况，并做好统计分析和报告工作。（12分）考核标准：技术指导到位，及时处理异常情况，统计分析准确，报告及时，得912分；技术指导基本到位，能处理异常情况，统计分析较准确，报告较及时，得68分；技术指导不到位，处理异常情况不及时，统计分析不准确，报告不及时，得05分。3.其他相关人员是否积极配合晨午检工作，履行各自职责。（8分）考核标准：积极配合，职责履行良好，得68分；配合一般，职责履行基本到位，得45分；配合不力，职责履行不到位，得03分。（三）工作流程1.晨午检前准备工作是否充分，包括检查所需物资设备是否齐全、人员是否到位等。（10分）考核标准：物资设备齐全完好，人员按时到位并熟悉流程，得810分；物资设备基本齐全，人员基本到位，对流程较熟悉，得57分；物资设备不足，人员未按时到位或对流程不熟悉，得04分。2.晨午检过程是否规范，是否按照规定的方法和步骤对学生进行检查，有无漏检、错检现象。（15分）考核标准：检查方法正确，步骤规范，无漏检、错检，得1215分；检查方法基本正确，步骤较规范，偶有漏检或错检，得911分；检查方法不正确，步骤不规范，漏检、错检较多，得08分。3.对晨午检中发现的异常情况是否及时采取相应措施，如询问症状、测量体温、隔离观察、通知家长、报告学校等。（15分）考核标准：措施及时有效，处理得当，得1215分；措施基本及时，处理基本得当，得911分；措施不及时，处理不当，得08分。（四）记录报告1.晨午检记录是否完整、准确、清晰，包括学生姓名、班级、检查时间、身体状况、异常情况及处理措施等。（15分）考核标准：记录完整、准确、清晰，符合要求，得1215分；记录基本完整、准确、清晰，存在个别瑕疵，得911分；记录不完整、不准确、不清晰，存在较多问题，得08分。2.学校是否建立晨午检信息报告制度，对异常情况是否及时向上级主管部门和当地卫生防疫部门报告。（15分）考核标准：报告制度健全，报告及时、准确，得1215分；报告制度基本健全，报告较及时、准确，得911分；报告制度不健全，报告不及时、不准确，得08分。四、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：考核工作小组定期对学校各班级的晨午检工作进行实地检查，查看晨午检记录、询问学生和相关人员、观察工作流程等，及时发现问题并记录。2.问卷调查：通过发放问卷的方式，了解学生、家长和教师对晨午检工作的知晓度、满意度以及对晨午检工作的意见和建议。3.数据分析：对学校晨午检工作记录和报告的数据进行分析，评估晨午检工作的效果和存在的问题。（二）考核周期考核工作每学期进行一次，在学期末对学校晨午检工作进行全面考核评估。同时，根据实际情况，不定期开展专项检查和抽查，及时发现和解决晨午检工作中存在的问题。五、考核结果评定与反馈（一）考核结果评定考核工作结束后，考核领导小组根据考核标准对学校晨午检工作进行综合评定，考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.优秀：各项考核指标得分均在90分以上（含本数），且晨午检工作成绩突出，在传染病防控等方面发挥了显著作用。2.良好：各项考核指标得分均在7589分之间，晨午检工作规范有序，能够较好地完成各项工作任务。3.合格：各项考核指标得分均在6074分之间，晨午检工作基本符合要求，但存在一些需要改进的问题。4.不合格：各项考核指标得分有一项及以上低于60分，或晨午检工作存在严重问题，如未按规定开展晨午检、对异常情况处理不当导致疫情传播等。（二）考核结果反馈考核结果以书面形式反馈给学校，并在学校内部进行公示。对考核结果为优秀的学校，予以表彰和奖励；对考核结果为良好的学校，提出表扬和改进建议；对考核结果为合格的学校，下达整改通知书，要求限期整改；对考核结果为不合格的学校，责令其立即整改，并视情节轻重给予相应的处罚。六、整改措施与跟踪复查（一）整改措施学校收到考核结果反馈后，应针对存在的问题制定详细的整改措施，明确整改责任人、整改期限和整改目标