教育局安全责任考核制度

PAGE教育局安全责任考核制度一、总则（一）目的为切实加强教育系统安全管理工作，明确各级教育部门和学校安全工作职责，落实安全责任追究制度，有效防范和遏制各类校园安全事故的发生，保障师生生命财产安全，维护教育系统安全稳定，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，严格按照既定标准进行，确保公平、公正地评价各单位安全工作成效。2.全面系统原则：涵盖教育系统安全工作的各个方面，包括安全制度建设、安全管理措施执行、安全教育开展、安全隐患排查与整改等，全面评估安全工作整体状况。3.动态考核原则：注重安全工作的持续性和动态变化，定期或不定期进行考核，及时发现问题并督促整改，推动安全工作不断改进。4.奖惩结合原则：考核结果与奖惩挂钩，对安全工作成绩突出的单位和个人予以表彰奖励，对工作不力导致安全事故的进行严肃问责，激励各单位积极履行安全职责。（三）适用范围本制度适用于各级教育行政部门、各类学校及其他教育机构。二、考核内容与标准（一）安全制度建设（20分）1.安全工作责任制（10分）明确各级各类人员安全工作职责，签订安全责任书，责任落实到具体岗位和个人，得810分。安全工作职责基本明确，但存在个别职责不清或未签订责任书情况，得47分。安全工作责任制不明确，多数人员不清楚自身安全职责，得03分。2.安全管理制度（5分）建立健全各项安全管理制度，如校园安全保卫制度、消防安全制度、食品安全制度、设施设备安全管理制度等，且制度完善、可操作性强，得45分。有主要安全管理制度，但部分制度不够完善或存在一定漏洞，得23分。安全管理制度缺失较多，无法满足安全管理工作需要，得01分。3.安全工作应急预案（5分）制定完善的各类安全应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、突发事件等，且定期组织演练，演练记录详实，得45分。有应急预案，但不够完善或演练次数不足，记录不完整，得23分。未制定应急预案或应急预案严重缺失，得01分。（二）安全管理措施执行（30分）1.校园安全保卫（10分）配备充足的安保人员，安保人员持证上岗，严格执行门禁制度、巡逻制度，校园安全秩序良好，得810分。安保人员配备基本满足要求，能执行相关制度，但存在个别漏洞或执行不严格情况，得47分。安保人员配备不足，制度执行不力，校园安全存在明显隐患，得03分。2.消防安全（8分）消防设施设备配备齐全、完好有效，疏散通道畅通，定期组织消防安全检查和培训，无火灾隐患，得68分。消防设施设备基本齐全，但存在部分损坏或老化情况，疏散通道基本畅通，能定期开展检查和培训，得35分。消防设施设备严重不足或损坏，疏散通道堵塞，消防安全检查和培训不到位，得02分。3.食品安全（7分）学校食堂管理规范，严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，从业人员持健康证上岗，食品安全状况良好，得57分。食堂管理基本符合要求，但存在个别环节不规范或从业人员健康证不全情况，得34分。食堂管理混乱，食品安全制度执行不力，存在食品安全隐患，得02分。4.设施设备安全（5分）对校园内各类设施设备进行定期检查、维护和保养，设施设备运行正常，无安全隐患，得45分。能开展设施设备检查和维护，但存在部分设施设备老化或小故障未及时处理情况，得23分。设施设备检查和维护不到位，存在较多安全隐患，得01分。（三）安全教育开展（20分）1.安全教育课程（8分）按照规定开设安全教育课程，做到计划、课时、教材、师资“四落实”，教学效果良好，得68分。开设了安全教育课程，但存在部分落实不到位情况，得35分。未按要求开设安全教育课程，得02分。2.安全主题活动（6分）定期组织开展形式多样的安全主题活动，如安全演练、安全知识竞赛、安全演讲等，师生参与度高，得56分。能开展安全主题活动，但活动形式单一或参与度不高，得34分。很少组织安全主题活动，得02分。3.安全宣传教育（6分）利用多种渠道广泛开展安全宣传教育，如校园广播、宣传栏、家长会、家长微信群等，宣传内容丰富、及时，得56分。有一定的安全宣传教育渠道，但宣传内容不够丰富或更新不及时，得34分。安全宣传教育渠道单一，宣传工作不到位，得02分。（四）安全隐患排查与整改（20分）1.隐患排查（10分）建立定期安全隐患排查制度，排查工作认真细致，记录详实，能及时发现各类安全隐患，得810分。能开展安全隐患排查，但排查不够全面或记录不完整，得47分。安全隐患排查制度不落实，排查工作走过场，得03分。2.隐患整改（10分）对排查出的安全隐患及时进行整改，整改措施得力，整改效果明显，隐患整改率达到100%，得810分。能对隐患进行整改，但整改措施不够有力，整改率在80%99%之间，得47分。对安全隐患整改不力，整改率低于80%，得03分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：各级教育行政部门定期或不定期对所属学校及教育机构进行安全工作日常检查，检查情况作为考核依据之一。2.专项督查：针对特定时期、特定领域的安全工作开展专项督查，如开学季安全检查、节假日安全检查、校园周边环境整治督查等，专项督查结果纳入考核。3.学校自评：各学校及教育机构按照本考核制度要求，定期进行自我评估，形成自评报告，上报上级教育行政部门。4.社会监督：鼓励师生、家长及社会各界对教育系统安全工作进行监督，对发现的问题及时反馈，核实后作为考核参考。（二）考核周期考核周期为自然年度，每年年底进行全面考核。日常检查和专项督查随时进行，检查和督查结果实时记录，作为年度考核的重要组成部分。四、考核结果评定与运用（一）考核结果评定考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。1.优秀：得分90分及以上，安全工作成绩突出，制度完善、措施得力、管理规范、无安全事故发生。2.良好：得分7589分，安全工作整体情况较好，各项工作基本落实，无重大安全事故。3.合格：得分6074分，安全工作达到基本要求，存在一些小问题但能及时整改，未发生较大安全事故。4.不合格：得分60分以下，安全工作存在严重问题，制度不健全、措施执行不力、隐患整改不到位，发生了安全责任事故。（二）考核结果运用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的单位和个人予以表彰奖励，在评先评优、职称评定、资金分配等方面给予优先考虑。2.督促整改：对考核结果为良好、合格的单位，针对存在的问题下达整