幼儿园保育主任考核制度

PAGE幼儿园保育主任考核制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园保育工作的管理，提高保育质量，规范保育主任的工作行为，建立科学合理的考核评价机制，激励保育主任不断提升工作水平，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体保育主任。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正地评价保育主任的工作表现。2.全面考核原则：从保育工作的各个方面进行综合考核，包括保育工作质量、班级管理、安全卫生、家园合作等，全面评价保育主任的工作业绩。3.激励发展原则：通过考核，激发保育主任的工作积极性和创造性，促进其不断改进工作方法，提高工作能力，实现个人与幼儿园的共同发展。二、考核内容与标准（一）保育工作质量（40分）1.幼儿生活照料（15分）科学合理安排幼儿一日生活作息时间，确保幼儿饮食、睡眠、如厕等生活环节有序进行，得5分。注重幼儿个人卫生，协助教师指导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙、穿衣等，幼儿个人卫生习惯良好，得5分。关注幼儿饮食健康，严格执行食品卫生制度，确保幼儿饮食安全，无食物中毒等事故发生，得5分。2.班级环境卫生（10分）保持班级环境整洁卫生，室内外地面、门窗、桌椅等清洁干净，无卫生死角，得5分。定期对班级玩具、图书等进行消毒清洗，消毒记录完整，得3分。班级物品摆放整齐有序，为幼儿创造良好的生活和学习环境，得2分。3.幼儿护理与健康观察（l0分）根据幼儿身体状况，及时增减衣物，做好幼儿日常护理工作，得4分。密切观察幼儿身体状况，发现异常情况及时与教师沟通，并做好记录，配合教师采取相应措施，得4分。协助教师做好幼儿预防接种、体检等工作，幼儿健康档案资料完整，得2分。4.教育配合（5分）积极配合教师开展教育教学活动，为幼儿提供必要的支持和帮助，得3分。参与班级教育教学研讨活动，提出合理建议，促进班级教育质量提升，得2分。（二）班级管理（30分）1.人员管理（10分）合理安排保育人员工作，明确分工，责任到人，得3分。定期组织保育人员业务培训，提高保育人员专业素质，培训记录完整，得4分。关心保育人员工作和生活，及时解决他们的实际问题，团队凝聚力强，得3分。2.班级秩序管理（10分）协助教师维持班级秩序，培养幼儿良好的行为习惯和规则意识，班级秩序良好，得5分。妥善处理班级突发事件，确保幼儿安全，无安全事故发生，得5分。3.家园沟通与合作（10分）定期与家长沟通幼儿在园情况，及时反馈幼儿的进步和不足，家长满意度高，得5分。积极参与家长会、家长开放日等活动，加强家园合作，共同促进幼儿发展，得3分。认真听取家长意见和建议，及时改进保育工作，得2分。（三）安全卫生管理（20分）1.安全管理（10分）严格执行幼儿园安全制度，加强班级安全检查，及时发现并消除安全隐患，得5分。对幼儿进行安全教育，培养幼儿安全意识和自我保护能力，无安全事故发生，得5分。2.卫生保健管理（10分）严格执行卫生保健制度，做好班级卫生消毒、疾病预防等工作，各项卫生保健资料齐全，得5分。配合保健医生做好幼儿健康检查、预防接种等工作，幼儿健康档案管理规范，得5分。（四）工作态度与责任心（10分）1.工作积极性（5分）对工作充满热情，主动承担工作任务，积极完成各项工作，得3分。具有较强的工作责任心，对工作认真负责，不敷衍了事，得2分。2.团队协作精神（5分）与教师、其他保育人员密切配合，团结协作，共同做好班级工作，得3分。积极参与幼儿园组织的各项活动，为幼儿园发展贡献力量，得2分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由幼儿园管理人员定期对保育主任的工作进行检查，包括班级卫生、幼儿生活照料、安全管理等方面，检查结果作为考核的重要依据。2.教师评价：组织教师对保育主任的工作进行评价，评价内容包括保育工作配合、班级管理等方面，评价结果纳入考核体系。3.家长反馈：通过家长问卷调查、家长会等形式，收集家长对保育主任工作的反馈意见，并作为考核的参考。4.保育主任自评：保育主任定期对自己的工作进行总结自评，填写自评表，提交考核小组。（二）考核周期考核周期为每学期一次，每学期末进行综合考核评价。四、考核程序（一）成立考核小组考核小组由幼儿园园长、副园长、教师代表等组成，负责考核工作的组织实施。（二）制定考核计划考核小组根据本制度制定详细的考核计划，明确考核内容、考核方式、考核时间等。（三）组织考核实施1.日常检查：考核小组定期对保育主任的工作进行检查，并做好检查记录。2.教师评价：组织教师按照评价标准对保育主任进行评价，评价结果汇总整理。3.家长反馈：通过多种方式收集家长反馈意见，并进行统计分析。4.保育主任自评：保育主任按照要求填写自评表，提交考核小组。（四）综合评定考核小组根据日常检查、教师评价、家长反馈和保育主任自评结果，对保育主任进行综合评定，确定考核等级。（五）结果反馈考核结果反馈给保育主任本人，同时在幼儿园内进行公示，接受全体教职工和家长的监督。五、考核结果与应用（一）考核结果等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：考核得分90分及以上，工作表现突出，全面完成各项工作任务，在保育工作质量、班级管理、安全卫生等方面成绩显著。2.合格：考核得分6089分，能够较好地完成各项工作任务，工作表现基本符合要求，但存在一些不足之处。3.不合格：考核得分60分以下，不能胜任保育主任工作，存在严重问题，如出现重大安全事故、工作严重失误等。（二）结果应用1.奖励考核结果为优秀的保育主任，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。在职称评定、岗位晋升等方面，同等条件下优先考虑。2.培训与改进考核结果为合格的保育主任，针对存在的问题进行培训指导，帮助其改进工作方法，提高工作水平。要求