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文档简介

山东省济宁市汶上一中2026届高一数学第二学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知直线与互相垂直,垂足坐标为,且,则的最小值为()A.1 B.4 C.8 D.92.某几何体的三视图如图所示(实线部分),若图中小正方形的边长均为1,则该几何体的体积是()A. B. C. D.3.执行如图所示的程序框图,输出的s值为A. B.C. D.4.在中,内角,,的对边分别为,,,且=.则A. B. C. D.5.在三棱锥中,,,则三棱锥外接球的体积是()A. B. C. D.6.对于一个给定的数列,定义:若,称数列为数列的一阶差分数列;若,称数列为数列的二阶差分数列.若数列的二阶差分数列的所有项都等于,且,则()A.2018 B.1009 C.1000 D.5007.已知与均为单位向量,它们的夹角为,那么等于()A. B. C. D.48.已知在中,内角的对边分别为,若,则等于()A. B. C. D.9.已知,下列不等式中必成立的一个是()A. B. C. D.10.如图,中,分别是边的中点,与相交于点,则(

)A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的最小值为____________.12.已知为锐角,,则________.13.已知扇形的圆心角,扇形的面积为,则该扇形的弧长的值是______.14.已知函数,(常数、),若当且仅当时,函数取得最大值1,则实数的数值为______.15.已知函数,,则的最大值是__________.16.已知,则____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)从2,3,8,9中任取两个不同的数字,分别记为,求为整数的概率?(2)两人相约在7点到8点在某地会面,先到者等候另一个人20分钟方可离去.试求这两人能会面的概率?18.如图四边形ABCD为菱形,G为AC与BD交点,BE⊥平面(I)证明:平面AEC⊥平面BED;(II)若∠ABC=120∘,AE⊥EC,三棱锥E-ACD的体积为19.已知函数(1)求函数的最大值以及取得最大值时的集合;(2)若函数的递减区间.20.(1)已知数列的前项和满足,求数列的通项公式;(2)数列满足,(),求数列的通项公式.21.已知向量,(1)若,求的坐标;(2)若与垂直,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

代入垂足坐标,可得,然后根据基本不等式,可得结果.【详解】由两条直线的交点坐标为所以代入可得,即又,所以即当且仅当,即时,取等号故选:B【点睛】本题主要考查基本不等式,属基础题.2、A【解析】

由三视图得出原几何体是由半个圆锥与半个圆柱组成的组合体,并且由三视图得出圆柱和圆锥的底面半径,圆锥的高,圆柱的高,再由圆柱和圆锥的体积公式得解.【详解】由三视图可知,几何体是由半个圆锥与半个圆柱组成的组合体,其中圆柱和圆锥的底面半径,圆锥的高,圆柱的高所以圆柱的体积,圆锥的体积,所以组合体的体积.故选B.【点睛】本题主要考查空间几何体的三视图和空间几何体圆柱和圆锥的体积,属于基础题.3、B【解析】分析:初始化数值,执行循环结构,判断条件是否成立,详解:初始化数值循环结果执行如下:第一次:不成立;第二次:成立,循环结束,输出,故选B.点睛:此题考查循环结构型程序框图,解决此类问题的关键在于:第一,要确定是利用当型还是直到型循环结构;第二,要准确表示累计变量;第三,要注意从哪一步开始循环,弄清进入或终止的循环条件、循环次数.4、C【解析】试题分析:由正弦定理得,,由于,,,故答案为C.考点:正弦定理的应用.5、B【解析】

三棱锥是正三棱锥,取为外接圆的圆心,连结,则平面,设为三棱锥外接球的球心,外接球的半径为,可求出,然后由可求出半径,进而求出外接球的体积.【详解】由题意,易知三棱锥是正三棱锥,取为外接圆的圆心,连结,则平面,设为三棱锥外接球的球心.因为,所以.因为,所以.设三棱锥外接球的半径为,则,解得,故三棱锥外接球的体积是.故选B.【点睛】本题考查了三棱锥的外接球体积的求法,考查了学生的空间想象能力与计算求解能力,属于中档题.6、C【解析】

根据题目给出的定义,分析出其数列的特点为等差数列,利用等差数列求解.【详解】依题意知是公差为的等差数列,设其首项为,则,即,利用累加法可得,由于,即解得,,故.选C.【点睛】本题考查新定义数列和等差数列,属于难度题.7、A【解析】本题主要考查的是向量的求模公式.由条件可知==,所以应选A.8、A【解析】

由题意变形,运用余弦定理,可得cosB,再由同角的平方关系,可得所求值.【详解】2b2﹣2a2=ac+2c2,可得a2+c2﹣b2ac,则cosB,可得B<π,即有sinB.故选A.【点睛】本题考查余弦定理的运用,考查同角的平方关系,以及运算能力,属于中档题.9、B【解析】

根据不等式的性质,对选项逐一分析,由此确定正确选项.【详解】对于A选项,由于,不等号方向不相同,不能相加,故A选项错误.对于B选项,由于,所以,而,根据不等式的性质有:,故B选项正确.对于C选项,,而两个数的正负无法确定,故无法判断的大小关系,故C选项错误.对于D选项,,而两个数的正负无法确定,故无法判断的大小关系,故D选项错误.故选:B.【点睛】本小题主要考查根据不等式的性质判断不等式是否成立,属于基础题.10、C【解析】

利用向量的加减法的法则,利用是的重心,进而得出,再利用向量的加减法的法则,即可得出答案.【详解】由题意,点分别是边的中点,与相交于点,所以是的重心,则,又因为,所以故答案为C【点睛】本题主要考查了向量的线性运算,以及三角形重心的性质,其中解答中熟记三角形重心的性质,以及向量的线性运算法则是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

将函数构造成的形式,用换元法令,在定义域上根据新函数的单调性求函数最小值,之后可得原函数最小值。【详解】由题得,,令,则函数在递增,可得的最小值为,则的最小值为.故答案为:【点睛】本题考查了换元法,以及函数的单调性,是基础题。12、【解析】

利用同角三角函数的基本关系求出,并利用二倍角正切公式计算出的值,再利用两角和的正切公式求出的值.【详解】为锐角,则,,由二倍角正切公式得,因此,,故答案为.【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系求值、二倍角正切公式和两角和的正切公式求值,解题的关键就是灵活利用这些公式进行计算,考查运算求解能力,属于中等题.13、【解析】

先结合求出,再由求解即可【详解】由,则故答案为:【点睛】本题考查扇形的弧长和面积公式的使用,属于基础题14、-1【解析】

先将函数转化成同名三角函数,再结合二次函数性质进行求解即可【详解】令,,对称轴为;当时,时函数值最大,,解得;当时,对称轴为,函数在时取到最大值,与题设矛盾;当时,时函数值最大,,解得;故的数值为:-1故答案为:-1【点睛】本题考查换元法在三角函数中的应用,分类讨论求解函数最值,属于中档题15、3【解析】函数在上为减函数,故最大值为.16、【解析】

由已知结合同角三角函数基本关系式可得,然后分子分母同时除以求解.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式的应用,是基础的计算题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)分别求出基本事件总数及为整数的事件数,再由古典概型概率公式求解;(2)建立坐标系,找出会面的区域,用会面的区域面积比总区域面积得答案.【详解】(1)所有的基本事件共有4×3=12个,记事件A={为整数},因为,则事件A包含的基本事件共有2个,∴p(A)=;(2)以x、y分别表示两人到达时刻,则.两人能会面的充要条件是.建立直角坐标系如下图:∴P=.∴这两人能会面的概率为.【点睛】本题考查古典概型与几何概型概率的求法,考查数学转化思想方法,是基础题.18、(1)见解析(2)3+25【解析】试题分析:(Ⅰ)由四边形ABCD为菱形知AC⊥BD,由BE⊥平面ABCD知AC⊥BE,由线面垂直判定定理知AC⊥平面BED,由面面垂直的判定定理知平面AEC⊥平面BED;(Ⅱ)设AB=x,通过解直角三角形将AG、GC、GB、GD用x表示出来,在RtΔAEC中,用x表示EG,在RtΔEBG中,用x表示EB,根据条件三棱锥E-ACD的体积为63求出x,即可求出三棱锥E-ACD试题解析:(Ⅰ)因为四边形ABCD为菱形,所以AC⊥BD,因为BE⊥平面ABCD,所以AC⊥BE,故AC⊥平面BED.又AC⊂平面AEC,所以平面AEC⊥平面BED(Ⅱ)设AB=x,在菱形ABCD中,由∠ABC=120°,可得AG=GC=32x,GB=GD=x因为AE⊥EC,所以在RtΔAEC中,可得EG=32x由BE⊥平面ABCD,知ΔEBG为直角三角形,可得BE=22由已知得,三棱锥E-ACD的体积VE-ACD=1从而可得AE=EC=ED=6.所以ΔEAC的面积为3,ΔEAD的面积与ΔECD的面积均为5.故三棱锥E-ACD的侧面积为3+考点:线面垂直的判定与性质;面面垂直的判定;三棱锥的体积与表面积的计算;逻辑推理能力;运算求解能力19、(1)当时,的最大值为(2)【解析】

(1)化简根据正弦函数的最值即可解决,(2)根据(1)的化简结果,根据正弦函数的单调性即可解决。【详解】解:(1)因为,所以所以的最大值为,此时(2)由(1)得得即减区间为【点睛】本题主要考查了正弦函数的最值与单调性,属于基础题。20、(1);(2).【解析】

(1)利用求出数列的通项公式;(2)利用累加法求数列的通项公式;【详解】解:(1)

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