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文档简介

XX省XX市第一初级中学2026年秋季学期合唱比赛活动方案一、活动总则(一)活动背景为深入推进校园文化建设,丰富2026年秋季学期校园文体生活,践行“五育并举”教育方针,弘扬积极向上、团结奋进的精神风貌,营造格调高雅、健康文明的校园氛围,培养学生的审美素养、艺术表现力和团队协作能力,凝聚班级向心力,展现我校学子青春昂扬、朝气蓬勃的精神状态,特策划举办本次秋季学期合唱比赛,特制定本活动方案。(二)活动主题歌韵青春,逐梦前行——以歌声传心声,以合唱聚力量(三)活动目的艺术素养提升:引导学生感受合唱艺术的魅力,培养学生的音乐审美能力、声音表现力和舞台感染力,丰富学生的艺术体验,提升综合素养。团队精神培育:以班级为单位参赛,通过合唱训练和比赛,增强班级凝聚力和向心力,培养学生的协作意识、责任意识和集体荣誉感。精神风貌展现:通过传唱积极向上、富有内涵的歌曲,传递正能量,展现我校学子热爱祖国、热爱校园、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。校园文化营造:丰富校园文化生活,搭建学生展示自我的艺术平台,推动校园艺术教育常态化、规范化发展,打造具有我校特色的校园文化品牌活动。(四)活动对象我校全体七年级、八年级、九年级学生,以班级为单位组队参赛,每班级限报1支合唱队伍,参赛人数不少于40人(若班级人数不足40人,可联合同年级相邻班级组队,联合队伍不超过2个班级,需提前报备),每队设指挥1名、伴奏1-2名(可钢琴伴奏、电子琴伴奏或无伴奏,鼓励学生自主伴奏),领队1名(由班主任担任)。(五)活动时间及地点筹备时间:2026年9月XX日—10月XX日(各班级组织合唱训练、选定曲目、准备服装道具);比赛时间:2026年10月XX日—10月XX日(每日下午16:30—18:30,分年级依次进行,七年级XX日、八年级XX日、九年级XX日,遇特殊情况顺延,具体赛程另行通知);活动地点:学校大礼堂(主赛场,用于比赛、开幕及颁奖);学校多功能报告厅(备用赛场,遇设备故障等特殊情况启用)。(六)主办与承办单位主办单位:XX省XX市第一初级中学教务处、德育处、艺术组;承办单位:学校艺术组、校合唱团、各年级组、学生会文艺部。二、组织架构及职责为确保合唱比赛活动顺利、有序、高效开展,成立活动筹备委员会,明确分工、责任到人,下设6个专项工作小组,各小组协同配合、各司其职:(一)筹备委员会组长:校长、分管副校长(全面统筹活动各项工作,审批活动方案、经费预算,协调校内外资源,处理活动期间重大突发事件);副组长:教务处主任、德育处主任、艺术组组长(协助组长开展工作,督促各专项小组落实任务,审核活动流程、评分标准等关键事宜);成员:各年级主任、全体班主任、艺术组教师、学生会文艺部成员、家长志愿者代表。(二)专项工作小组策划执行组

组长:艺术组组长、德育处副主任;成员:艺术组全体教师、各年级主任、学生会文艺部成员;职责:负责活动整体方案的策划、修订与完善;制定比赛流程、评分标准及赛程安排;组织各班级报名、曲目审核;开展赛前指导(指挥、合唱技巧等);负责比赛现场组织、流程把控、节目衔接;统筹活动各环节衔接,收集整理活动相关资料,做好活动总结。宣传推广组

组长:德育处主任、信息技术中心主任;成员:信息技术教师、校广播站学生、宣传委员代表、摄影摄像教师;职责:负责活动前期、中期、后期的宣传工作;制作活动海报、宣传片、节目单、邀请函等物料;利用校园广播、公众号、宣传栏、班级群等渠道发布活动信息、预热氛围;活动期间拍摄照片、录制视频,做好现场直播(校园电视台)、现场解说;活动结束后整理宣传素材,编撰活动总结、制作短视频集锦,扩大活动影响力,留存活动资料。后勤保障组

组长:总务处主任;成员:总务处工作人员、物业人员、家长志愿者;职责:负责活动场地(大礼堂)的布置、清理与维护,包括舞台搭建、背景板制作、座椅摆放、灯光音响调试等;采购、租赁活动所需物资(麦克风、音响、钢琴、服装道具、奖品、宣传物料等);保障活动期间水电供应、校园环境整洁;协调车辆、接待校外评委及家长代表;制定后勤保障应急预案,处理活动期间后勤相关突发问题(如设备故障、物资短缺等)。安全保卫组组长:德育处副主任、校医室负责人;成员:校医、保安人员、各班主任、安全巡查教师;职责:负责活动期间的安全管理工作;制定活动安全预案,排查活动场地、电路、消防设施等安全隐患,发现问题立即整改;活动现场维护秩序,引导学生、家长有序入场、离场,防止拥挤、踩踏等安全事故;负责学生人身安全、财产安全,处理突发安全事件(如意外伤害、突发疾病等);校医全程驻场,准备急救箱与常用药品,提供医疗保障;严禁无关人员进入活动场地,维护现场秩序。评审组

组长:分管副校长、艺术组组长;成员:校外专业音乐教师、学校艺术组教师、家长代表、校合唱团指导教师;职责:负责制定详细的评分标准,坚持公平、公正、公开的原则;比赛现场进行打分、统分,做好评审记录;及时核对比赛成绩,确定获奖名单;解答学生、家长关于评审工作的疑问,确保评审工作规范有序。班级组织组

组长:各年级主任;成员:全体班主任;职责:召开班级动员班会,宣传活动意义、方案及要求,鼓励学生积极参与;组织班级合唱队训练,选定曲目、配备指挥和伴奏,准备服装道具;做好学生赛前心理疏导,引导学生以良好心态参与比赛;活动期间组织班级学生有序入场、就座、离场,遵守活动纪律,展现班级良好精神风貌;负责班级学生安全管理,及时清点学生人数,处理班级学生各类突发情况;配合各专项工作小组做好活动相关工作。三、活动内容及实施步骤本次合唱比赛活动分为“前期筹备、赛前彩排、正式比赛、颁奖仪式、总结反思”五个阶段,各阶段有序推进、环环相扣,突出艺术性、观赏性和教育性,兼顾不同年级学生的特点,确保活动质量。(一)前期筹备阶段(2026年9月XX日—10月XX日)9月XX日—9月XX日:筹备委员会召开第一次会议,确定活动方案、主题、时间及各小组职责;策划执行组细化活动流程、制定评分标准及赛程安排;宣传推广组启动前期宣传,发布活动通知。9月XX日—9月XX日:各班级召开动员班会,组织学生报名,选定合唱曲目(需符合活动主题,积极向上、富有内涵,可选用经典红歌、校园歌曲、励志歌曲等),确定指挥、伴奏人员;各班级提交《合唱比赛报名表》及曲目信息至策划执行组(艺术组办公室)。9月XX日—10月XX日:各班级利用课余时间、班会课组织合唱训练,班主任全程督促,艺术组教师可根据班级需求进行上门指导;后勤保障组完成活动物资采购、租赁及场地初步布置;宣传推广组完成活动海报、节目单等物料制作。10月XX日:筹备委员会召开第二次会议,检查各小组筹备工作落实情况,排查安全隐患,审核各班级曲目及准备情况,确定赛前彩排时间及流程,协调解决筹备过程中出现的问题。(二)赛前彩排阶段(2026年10月XX日—10月XX日)彩排时间:分年级进行彩排,七年级XX日下午16:30—17:30,八年级XX日下午16:30—17:30,九年级XX日下午16:30—17:30;彩排地点:学校大礼堂;彩排内容:各班级按比赛顺序依次登场,熟悉舞台环境、灯光音响效果,演练合唱曲目、舞台动作及上下场流程;策划执行组、后勤保障组现场指导,及时调整存在的问题(如声音大小、站位排列、伴奏衔接等);安全保卫组演练现场秩序维护及应急处置流程。(三)正式比赛阶段(2026年10月XX日—10月XX日)1.比赛流程(每日统一流程)入场环节(16:00—16:30):学生、家长代表、评委及工作人员有序入场,各班级按指定区域就座,校广播站播放背景音乐,营造活动氛围;开场环节(16:30—16:45):主持人登场,介绍活动主题、目的、评委阵容、评分标准及当日比赛流程;分管副校长致辞,强调活动意义,预祝各班级取得优异成绩,宣布当日合唱比赛正式开始;比赛环节(16:45—18:00):各班级按赛前抽签顺序依次登场比赛,每班级演唱1首曲目,演唱时间控制在3—5分钟;演唱结束后,评委现场打分、统分,工作人员及时公布上一班级得分;比赛过程中,宣传推广组做好拍摄、直播及现场解说,安全保卫组维护现场秩序;点评环节(18:00—18:15):当日比赛结束后,评审组组长(艺术组组长)对当日各班级演唱情况进行点评,肯定优点、指出不足,给予专业指导建议;离场环节(18:15—18:30):各班级有序离场,班主任清点学生人数,确保学生安全;后勤保障组清理现场,做好物资整理及场地维护。2.评分标准(总分100分)曲目选择(10分):曲目符合活动主题,积极向上、富有内涵,旋律优美,适合中学生演唱;演唱技巧(35分):声音整齐、音色统一,音准、节奏准确,无跑调、抢拍现象;合唱层次清晰,和声和谐,表现力强;舞台表现(30分):指挥手势规范、富有感染力,能准确把握曲目节奏及情感;学生精神饱满、着装整齐,舞台动作得体、富有创意,展现良好的精神风貌;上下场有序、迅速,纪律良好;伴奏配合(15分):伴奏与演唱衔接流畅,音量适中,能很好地烘托演唱效果;鼓励学生自主伴奏,自主伴奏可额外加2—3分;精神风貌(10分):班级凝聚力强,学生积极投入、情绪饱满,展现我校学子朝气蓬勃、奋发向上的精神状态。备注:评分采用去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余评委平均分的方式,得分保留小数点后两位;若得分相同,依次按“演唱技巧、舞台表现、伴奏配合”得分高低决定排名。3.比赛要求各班级需按时参加比赛及彩排,不得迟到、早退、弃权;若确有特殊情况无法按时参赛,需提前3个工作日向策划执行组提交书面申请,经审核同意后方可调整,无故迟到15分钟以上视为弃权。演唱曲目需严格按照上报曲目执行,不得擅自更改;演唱时间控制在3—5分钟,超时将酌情扣分。学生需着装整齐、得体,可统一穿着校服或定制合唱服装,不得穿着奇装异服、佩戴首饰,发型整洁规范。比赛现场需保持安静,各班级学生需遵守活动纪律,认真观看比赛,不得大声喧哗、追逐打闹,不得随意离场;手机需调至静音或关机状态,严禁影响比赛秩序。各班级需做好舞台动作设计,鼓励创新,可结合手语、朗诵等形式,增强演唱的观赏性和感染力,但不得过于繁琐,突出合唱主体。(四)颁奖仪式阶段(2026年10月XX日下午16:30—17:30,大礼堂)主持人开场(5分钟):总结本次合唱比赛整体开展情况,回顾比赛中的精彩瞬间,介绍出席嘉宾及颁奖流程;嘉宾致辞(10分钟):校长致辞,肯定本次活动取得的成果,表彰在活动中表现突出的班级、教师及学生,强调艺术教育的重要意义,提出后续期望;颁奖环节(30分钟):评审组组长宣布获奖名单,出席嘉宾为获奖班级、个人颁发荣誉证书、奖品;获奖班级代表上台领奖、合影留念;优秀节目展示(15分钟):邀请各年级组一等奖获奖班级进行现场演唱,展现比赛精彩成果,营造浓厚活动氛围;活动闭幕(5分钟):艺术组组长总结本次活动,感谢各部门、各班级、评委及工作人员的辛勤付出,宣布本次2026年秋季学期合唱比赛圆满闭幕。(五)总结反思阶段(2026年10月XX日—10月XX日)各专项工作小组召开总结会议,梳理本小组在活动中的工作亮点、存在的问题及改进措施,形成小组工作总结报告,提交至筹备委员会。筹备委员会召开总结会议,汇总各小组工作总结,全面梳理本次活动的整体情况,分析活动成效与不足,制定后续改进方案,为今后开展艺术类活动积累经验。宣传推广组整理活动相关资料(方案、照片、视频、总结报告、优秀节目视频等),编撰活动成果集,归档留存;将活动总结、优秀节目视频发布至校园公众号,扩大活动影响力。各班主任召开班会,组织学生总结参与活动的收获与体会,鼓励学生将活动中培养的团队协作、顽强拼搏精神,融入到日常学习和生活中,继续热爱艺术、追求美好。四、安全保障方案(一)安全责任落实明确安全保卫组为安全工作核心责任小组,各班主任为班级学生安全第一责任人,签订安全责任书,将安全责任落实到每一个人、每一个环节;活动期间,各小组各司其职,密切配合,共同做好安全保障工作。(二)安全隐患排查前期排查:活动前3天,安全保卫组联合后勤保障组,对活动场地(大礼堂)、灯光音响设备、电路、消防设施、座椅等进行全面排查,重点排查拥挤踩踏、设备漏电、火灾等安全隐患,发现问题立即整改,确保无安全死角。全程排查:活动期间,安全巡查教师每30分钟对活动区域进行巡逻,及时排查现场安全隐患,制止危险行为;后勤保障组定期检查水电供应、设备运行情况,确保活动顺利开展。(三)安全宣传教育活动前,各班主任召开安全主题班会,向学生宣传活动安全规则、应急逃生方法、上下场秩序等,强调活动纪律,提高学生的安全意识和自我保护能力;提醒学生避免在舞台、通道等区域追逐打闹,防止摔倒、踩踏。(四)应急预案制定意外伤害应急预案:活动现场设置1个医疗点,校医全程驻场,配备急救箱、常用药品及担架;若发生学生意外伤害(如擦伤、扭伤、摔倒等),校医立即进行现场救治,同时联系班主任、家长,必要时送往医院治疗,并做好事故记录。突发疾病应急预案:若学生突发疾病(如晕倒、腹痛、过敏等),校医立即进行救治,安抚学生情绪,联系班主任、家长,根据病情送往医院治疗;对有过敏史、特殊疾病的学生,班主任提前做好登记,重点关注。设备故障应急预案:活动期间,若出现音响、麦克风、灯光等设备故障,后勤保障组工作人员立即进行排查维修,无法及时维修的,启动备用设备,策划执行组调整比赛顺序,确保活动正常推进。拥挤踩踏应急预案:活动现场安排保安人员、班主任、安全巡查教师维护秩序,设置疏散通道标识,引导学生有序进出活动场地;若发生拥挤踩踏苗头,立即制止,组织学生有序疏散,同时上报筹备委员会,妥善处理。火灾应急预案:活动场地配备充足的消防设施,安全保卫组工作人员熟悉消防设施位置及使用方法;若发生火灾,立即启动火灾应急预案,组织学生有序疏散至安全区域,拨打119报警电话,同时组织人员扑救初期火灾,联系相关部门做好后续处置。(五)安全纪律要求活动期间,学生必须遵守学校规章制度及活动规则,听从指导教师、工作人员的安排,不得擅自离开活动场地、不得追逐打闹、不得乱扔杂物;家长代表、校外嘉宾需遵守校园安全规定,在指定区域活动,配合工作人员做好安全管理工作;严禁携带易燃易爆、尖锐等危险物品进入活动场地。五、物资与经费保障(一)物资保障活动物资:由后勤保障组统一采购、租赁,包括音响设备、麦克风、钢琴、电子琴、舞台背景板、海报、节目单、荣誉证书、奖品、急救用品、服装道具(备用)等;设备保障:调试维护音响、麦克风、灯光、钢琴等设备,准备备用设备(如备用麦克风、便携式音响等),确保活动期间设备正常运行;物资管理:建立物资台账,对采购、租赁的物资进行统一登记、清点、保管,活动结束后及时回收、整理、归档,避免物资浪费;对贵重设备实行专人保管、严格管控。(二)经费保障经费来源:本次合唱比赛活动经费主要由学校专项文体经费承担,同时可争取家长委员会的自愿赞助支持(不得影响活动公正性)。经费预算:后勤保障组根据活动内容、物资需求,制定详细的经费预算(具体预算表见附件),包括物资采购费、设备租赁费、嘉宾接待费、宣传制作费、奖品费等,经费预算需经筹备委员会审核、校长审批后执行。经费管理:严格执行学校经费管理规定,经费使用公开、透明,专人负责经费收支登记,做到专款专用、账目清晰;活动结束后,及时做好经费结算工作,提交经费使用报告,接受学校财务部门、筹备委员会的审核。六、奖项设置本次合唱比赛按七年级组、八年级组、九年级组分别评奖,兼顾不同层次班级,鼓励全员参与,所有获奖班级及个人均颁发荣誉证书、奖品,获奖情况纳入班级量化考核及学生综合素质评价,作为评优评先的参考依据;具体奖项设置如下:团体奖项(各年级组独立设置):

一等奖:2名,颁发荣誉证书、奖杯及班级文艺器材奖品(如钢琴模型、合唱乐谱、音响设备等);二等奖:3名,颁发荣誉证书及班级文体用品奖品(如笔记本、文具套装、合唱服装等);三等奖:5名,颁发荣誉证书及班级纪念奖品(如班级旗帜、书签、文艺摆件等);特色奖项:各年级组评选“最佳舞台表现奖”“最佳演唱技巧奖”“最佳创意奖”“优秀组织奖”各1名,颁发荣誉证书及特色奖品。个人奖项:

最佳指挥奖:各年级组1名,颁发荣誉证书及个人音乐奖品(如指挥棒、音乐书籍等);最佳伴奏奖:各年级组1名,颁发荣誉证书及个人音乐奖品(如乐谱、乐器配件等);优秀参与奖:各班级5名,颁发荣誉证书,表彰积极参与、表现突出的学生。指导奖项:

优秀指导教师奖:各年级组3-5名,颁发荣誉证书及纪念奖品,表彰指导班级表现优秀的班主任、艺术教师;优秀工作人员奖:若干名,颁发荣誉证书及纪念奖品,表彰在活动中表现突出的工作人员、学生志愿者。备注:获奖名单将在最后一场比赛结束后3日内,通过校园公众号、宣传栏公示,公示无异议后,在颁奖仪式上正式颁发奖项。七、注意事项各部门、各班主任需高度重视本次合唱比赛活动,切实履行工作职责,密切配合、协同发力,确保活动各项工作按时、保质完成;班主任需全程参与班级合唱训练及活动组织,做好学生的动员、指导及安全管理工作。各班级需严格按照活动要求,认真准备合唱曲目、服装道具,精心组织训练,展现班级良好精神

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