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文档简介
山东省日照市五莲县2026届高一生物第二学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.遗传物质的发现经历了曲折的过程,下列相关叙述正确的是A.格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里做的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C.艾弗里做的肺炎双球菌转化实验比噬菌体侵染细菌实验更具说服力D.可在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养噬菌体2.下列关于内环境及调节的叙述,错误的是A.神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.淋巴液中的蛋白质含量低于血浆中的D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质3.下列有关遗传信息的叙述正确的是()A.遗传信息多样性的物质基础是脱氧核糖序列的多样性B.在同一个生物体中,遗传信息不能传递C.小麦的遗传信息储存于DNA中,且在细胞核和细胞质中均有分布D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状4.有关受精作用的叙述中,不正确的是A.受精卵中全部遗传物质有一半来自精子B.受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方D.合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致5.在原核细胞中,遗传信息、密码子、反密码子分别存在于A.DNA、RNA、RNA上 B.RNA、DNA、RNA上C.蛋白质、DNA、RNA上 D.RNA、RNA、DNA上6.已知红绿色盲基因(b)及其等位基因(B)均位于X染色体上,一个男孩及其妹妹都是红绿色盲患者,其弟弟正常,则该男孩双亲可能的基因型是()A.XBXb、XBYB.XBXB、XbYC.XBXb、XbYD.XbXb、XBY二、综合题:本大题共4小题7.(9分)达尔文在加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现了13种地雀,其大小、形态、食性、栖息环境各不相同,并且它们之间互不交配。经过研究,发现它们都是由来自南美大陆的同一物种进化而来的。请用现代生物进化理论的观点回答下列问题:(1)这些地雀迁来后,分布于不同岛屿,不同的种群出现不同的基因突变和基因重组,经过长期_________________,使得不同的种群__________________朝着不同方向发展。(2)由于岛上食物和栖息条件不同,______________对不同种群基因频率的改变所起的作用就有所差异,使得这些种群_____________就会形成明显的差异,并逐步产生了________________。(3)这一事实说明:__________隔离会导致___________隔离,隔离是物种形成的___________。8.(10分)阅读下图,回答问题:(1)乙图过程发生的场所是________;GGU称为________。(2)合成②的场所是________,所需原料为________。(3)从图中可以看出,tRNA与氨基酸结合的过程中可能有________生成。(4)细胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多,分子结构也很特别。(5)在整个翻译过程中,下列事件发生的先后顺序是_______。①tRNA与氨基酸的结合②氨基酸与下一个氨基酸形成肽键③tRNA与氨基酸分离(6)图示tRNA中,G和C的数目是否相等?________。从图中还可以看出tRNA具有___________和___________的功能。9.(10分)如图表示甲病(D、d)和乙病(E、e)两种单基因遗传病的家族系谱图,其中Ⅱ—7不是乙病的携带者。请据图分析回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是____________,乙病的遗传方式是_______________________。(2)图中Ⅱ—6的基因型为______________,Ⅲ—12为纯合子的概率是______________。(3)若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配,后代中男孩的患病概率是____________。(4)苯丙酮尿症的遗传方式与上述中的__________(填“甲病”或“乙病”)相似,进行性肌营养不良是伴X染色体隐性遗传病。一对表现正常的夫妇,生育了一个同时患有苯丙酮尿症和进行性肌营养不良的孩子,若该夫妇生育了一个女儿,则该女儿表现正常的概率是__________。10.(10分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示:回答下列问题:(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是_______。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会______,以对环境的变化作出反应。(3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有______(答出两点即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有________(答出两点即可)。11.(15分)如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①〜⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题:(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过__________。若光照减弱,短时间内图中⑤的含量会_________
。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥—⑤—⑥”的循环________进行,(填能或不能),原因是________________。(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为C02浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2中A点时,图1中能产生ATP的细胞器有_________
;当光照强度处于图2中B〜D间,光合作用有机物的净积累量为_________(用图中字母表示)。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
试题分析:格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了转化因子的存在,A错误;艾弗里做的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术,B正确;噬菌体侵染细菌实验比艾弗里做的肺炎双球菌转化实验更具说服力,C错误;噬菌体是病毒,不能在培养基中培养,D错误。考点:遗传物质的发现历程2、B【解析】神经元细胞膜内K+的外流是形成静息电位的基础,神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础,A正确;过敏反应是由特异性免疫异常引起的,B错误;淋巴液中的蛋白质含量低于血浆中的,C正确;Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,D正确。3、C【解析】遗传信息蕴藏在4种碱基(4种脱氧核苷酸)的排列顺序之中,4种脱氧核苷酸的排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,所以遗传信息多样性的物质基础是脱氧核苷酸序列的多样性,A项错误;在同一个生物体中,通过细胞分裂,遗传信息也可由亲代细胞传给子代细胞,B项错误;遗传信息是DNA上脱氧核苷酸的排列顺序,DNA主要分布于细胞核中,在细胞质中也有,故C项正确,D项错误。4、A【解析】试题分析:受精作用:精子与卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程;结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自父方,另一半来自母方;受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,但细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞;故错误的选A。考点:受精作用。点评:本题考查了受精作用,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。5、A【解析】
考查基因表达过程相关知识,涉及DNA、mRNA和tRNA在基因表达中的作用,属于识记水平的考查。【详解】细胞生物的遗传物质是DNA,DNA中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息;mRNA上相邻的三个一组决定氨基酸的碱基是密码子,tRNA一端三个碱基为一个反密码子,因此选A。【点睛】转录时密码子与基因一条链上的碱基互补配对,翻译时反密码子与密码子碱基互补配对。6、C【解析】试题分析:由XBXbxXbY→XBXb:XbXb:XBY:XbY=1:1:1:1可知男孩及其妹妹都是红绿色盲患者,其弟弟正常,则该男孩双亲可能的基因型是XBXb、XbY,C正确。考点:本题考查伴性遗传,意在考查考生能理解所学知识的要点及相关的推理能力。二、综合题:本大题共4小题7、自然选择基因频率自然选择基因库生殖隔离地理生殖必要条件【解析】
在遗传学和进化论的研究中,把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种,简称“种”。也就是说,不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的的后代,这种想象叫做生殖隔离。种群是指生活在一定的区域内,同种生物的所有个体。种群是物种的一部分。隔离是新物种形成的必要条件,一般来说先有地理隔离,然后才有生殖隔离。【详解】(1)分布于不同岛屿上的地雀种群出现不同的基因突变和基因重组,经过长期的自然选择,使种群的基因频率发生定向的改变。(2)自然选择可使种群的基因库形成明显的差异,在一个种群中,某些基因被保留下来,在另一个种群中,被保留下来的可能是另一些基因,并逐步产生了生殖隔离。(3)一般情况下,地理隔离会导致生殖隔离,隔离是形成物种的必要条件。【点睛】解答本题的关键是:物种形成的三个条件,一是突变和基因重组,为生物进化提供原材料;二是自然选择,决定生物进化的方向;三是隔离,是物种形成的必要条件。8、核糖体反密码子细胞核核糖核苷酸水小①③②不一定识别携带氨基酸【解析】分析图乙可知①是tRNA,②是mRNA,它们二者进行配对,说明进行翻译过程,所以发生的场所是核糖体。而位于tRNA上的与mRNA上的碱基能互补配对的三个碱基是反密码子。合成mRNA的场所主要是细胞核,需要以DNA的一条链为模板,核糖核苷酸为原来。由图丙分析可知氨基酸与tRNA结合时羧基中的H去掉了,很可能是生成了水。细胞中tRNA分子比mRNA小很多,并且是三叶草结构。在整个翻译过程中,首先需要tRNA与氨基酸结合,然后tRNA与氨基酸分离去运载下一个氨基酸,此时的氨基酸在酶的作用下与下一个氨基酸形成肽键,故顺序是①③②。tRNA是单链的,部分区域碱基互补配对形成双链,既然有单链所以G和C的数量不一定相同。tRNA具有识别并运输氨基酸的功能。点睛:基因的表达包括转录和翻译,此图主要描述的是翻译过程,在翻译过程中需要三种RNA的参与,位于mRNA上的三个相邻的碱基是密码子,而位于tRNA上能与mRNA上密码子进行碱基互补配对的是反密码子。一定要注意tRNA并都是单链,有些区域因为能发生碱基互补配对而是双链。9、常染色体隐性遗传伴X隐性遗传DdXEXe1/61/3甲病3/4【解析】
分析遗传系谱图:Ⅱ-5和Ⅱ-6均正常,但他们有一个患甲病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;Ⅱ-7和Ⅱ-8均正常,都不患乙病,即“无中生有为隐性”说明乙病为隐性遗传病,又因为Ⅱ—7不是乙病的携带者,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病。(2)由于Ⅱ-6的父亲患乙病、女儿患甲病,因此Ⅱ-6的基因型为DdXEXe;图中Ⅲ-12为两病兼患的男孩,基因型为ddXfY,则其父母的基因型为DdXEXe、DdXEY,所以Ⅲ-12(正常女孩)为纯合子(DDXEXE)的概率=1/3×1/2=1/6。(3)Ⅲ-11基因型为2/3DdXEY,Ⅲ-12基因型为2/3Dd1/2XEXe,他们的后代中男孩患病的概率=1-(1-2/3×2/3×1/4)×(1-1/2×1/2)=1/3。(4)苯丙酮尿症与甲病都是常染色体隐性遗传病,进行性肌营养不良是伴X染色体隐性遗传病;一对表现正常的夫妇,生育了一个同时患有苯丙酮尿症和进行性肌营养不良的孩子,说明妻子是两种致病基因的携带者,丈夫是苯丙酮尿症致病基因的携带者,则他们的女儿表现型正常的概率=3/4×1=3/4。【点睛】解答本题的关键是识记几种常见人类遗传病的特点,能根据系谱图和题干信息,熟练运用口诀判断出甲和乙的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率的计算。10、促进根的生长,抑制茎叶的生长降低根冠、萎蔫叶片水是根细胞的重要组成成分,水参与根细胞内的生化反应【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知,在干旱缺水条件下,脱落酸抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,说明脱落酸的这种作用,有利于植物适应缺水环境。(1)由图可以直接看出,与突变体(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株茎叶长度增加值小,而根长度增加值大,说明ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长,抑制茎叶的生长。(2)加ABA后,根生长加快,从土壤吸收水分增多;茎叶生长减慢,植物叶片的蒸腾速率会减慢,水分散失减少,以对环境的变化作出反应。(3)ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成,其作用是抑制植物茎叶的生长,而赤霉素可以促进茎叶的生长,两者表现为拮抗作用。(4)根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的溶剂、维持细胞渗透压、提供反应的原料、组成细胞的结构等。【点睛】解答本题的关键是从图中获取自变量是干旱处理的时间和植物的种类,分析两种植物茎叶长度和根长度变化的不同之处。11、内膜向内腔折叠形成嵴上升不能缺少光反应提供的ATP和还原氢乙(线粒体)S2【解析】试题分析:依据图1中甲、乙的形态结构等信息准确判断甲、乙所示细胞器的名称,进而以甲中箭头的指向为切入点,围绕光合作用过程的相关知识准确判断甲中各数字所示的物质名称。乙图中CO2释放量表示净
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