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文档简介
2025—2026学年度第一学期期末质量监测七年级历史试卷(闭卷)注意事项:1.历史试卷满分为100分。2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分。请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题无效。一、单项选择(每小题3分,共45分)1.从上古时期的年终祭祀、岁末庆典到今日的春节习俗,春节历经三千余年的流变,可谓历久而弥新。春节的流变折射出中华文明具有突出的()A.多元性 B.和平性 C.封闭性 D.连续性2.某校七年级学生在学习“我国原始农耕生活”一课后,构建了如下的思维导图。①②两处内容表述正确的是()A.淮河流域黍 B.淮河流域水稻 C.黄河流域黍D.黄河流域水稻3.电影《哪吒之魔童闹海》,其故事主要来源于《封神演义》,以纣王无道、伐纣建周为历史背景。下列有关这段历史正确的表述有()A.盘庚迁都导致商朝的灭亡 B.公元前1600年,周朝建立C.西周定都于镐京 D.周文王建立周朝4.战国时期,各诸侯国纷纷进行变法改革:赵烈侯在用人上“选练举贤,任官使能”;韩昭侯建立了因功行赏制度;齐威王赏赐在政事上有成绩的人,处罚弄虚作假的人。这表明统治者()A.重视人才B.发展经济 C.关注民生 D.严刑峻法5.世界上一切事物都有其自身运行的规律,鸟儿在天上飞,鱼儿在水中游,白云飘荡,花开花落,并不依人的意志而运作。这一思想认识属于()A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家6.“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末叶以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若评价的这一事件()A.巩固了秦朝的统治 B.禁锢了人们的思想C.由秦二世下令实施 D.直接引发农民起义7.在中国象棋的棋盘上,画有“楚河—汉界”,作为红方和黑方的分界线。与棋盘上“楚河--汉界”有历史渊源的是()A.陈胜、吴广 B.项羽、刘邦C.孟子、荀子D.屈原、扁鹊8.汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的是()A.创立了中央集权制度 B.罢黜百家,尊崇儒术C.实施“推恩令”D.统一铸造五铢钱9.与秦末农民战争相比较,黄巾起义表现出的主要不同特征是()A.创立宗教组织 B.反对暴政C.沉重打击封建王朝D.提出口号10.丝绸之路开通后,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等传入中原。这反映出()A.中原传入西域的主要是地方特产 B.西域传到中原的主要是技术C.丝绸之路加强了亚非之间的交流 D.丝绸之路双向交流的特点11.下列示意图中,正确描述三国鼎立局面的是()12.成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,而“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。两次变乱的共同原因是()A.地方诸侯王势力强大 B.郡县制的实行C.两朝君主的腐朽统治 D.民族矛盾激化13.中国历史上某一朝代,终其一朝,一直是琅琊王氏、颍川庾氏、陈郡谢氏、谯国桓氏等几个世家大族与皇帝“共天下”,这种政治格局被称为“门阀政治”。该朝代是()A.西晋 B.东晋 C.南朝 D.北朝14.南北朝时期的一位文人在其著作中描述自家田庄,提到田庄里种植着原本多见于北方的小麦、黍子,还有从北方引种过来的桃树、李树,且长势良好。这一记载反映的历史现象是()A.南方自然条件远胜北方 B.北方生态环境严重恶化C.南北经济差距持续拉大 D.江南地区经济得到开发15.下图提供的信息可用于研究()前秦东晋军队人数到达前线约30万人8万精兵军队质量临时征召军队,士兵缺乏训练募集英勇善战之兵;军队有足够的休整有训练时间指挥控制将领缺乏指挥大军阵的经验主要将领谢玄等经常领数万人作战A.淝水之战的原因B.东晋军队的规模C.前秦战败的原因D.淝水之战的影响二、辨析改错(8分)16.辨别下列史实的正误,在“【】”内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。每小题2分,共8分。【】(1)战国时期,秦国为招揽人才,在临淄设置讲学的专门场所,被称为“稷下学宫”,对促进战国时期的学术繁荣起到了重要作用。改正:【】(2)西汉班固撰写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。改正:【】(3)公元230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。改正:【】(4)东晋王羲之的书法博采众长,代表作《兰亭集序》,被誉为“天下第一楷书”。改正:三、材料解析(20分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一中的“皇帝”是谁?依据材料一和所学知识,谈谈你对他修长城的看法。(6分)材料二把汉朝公主嫁给匈奴的冒顿单于,并多多配送嫁妆……刘邦听从了娄敬的建议……后来的惠帝、文帝、景帝继续执行……——摘自王书熙编著《汉武帝刘彻传》材料三元狩四年(公元前119年)夏天,武帝集结十万骑兵……又征调十万步兵转运粮草……此役,漠北匈奴主力丧失怠尽,残兵败将远遁逃命不敢再战。——央视纪录片《中国通史》解说词(2)从材料二到材料三反映了西汉王朝对匈奴的政策发生了怎样的变化?(4分)材料四如表鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元步六孤陆拔拔长孙贺兰贺达奚奚独孤刘(3)材料四反映了孝文帝改革的哪一举措?这次改革的影响是什么?(6分)(4)结合上述材料,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。(4分)四、活动与探究(共27分)18.历史是对人类社会发展过程的记录,历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径,回答问题。【遗址中的历史】材料一:图一图二(1)根据材料一并结合所学知识回答元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的地位?居住在周口店遗址的古人类会制作和使用怎样的生产工具?(6分)【传说中的历史】材料二:“轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方……蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯……遂禽杀蚩尤。”——《史记•五帝本纪》材料三:“古者舜耕历山,陶河濒,渔雷泽,尧得之服泽之阳,举以为天子,与接天下之政,治天下之民。”——《墨子•尚贤》(2)材料二记述的是哪一场战役?材料三的内容记载了我国原始社会推选部落联盟首领的哪一制度?(4分)【文物中的历史】材料四:(3)材料四中战国铁钁范可以佐证这一时期在生产领域发生了怎样的变化?结合所学,说出这一变化产生的影响。(6分)【邮票中的历史】材料五:邮票①:()纪念邮票邮票②:祖冲之纪念邮票邮票①人物纪念理由:东汉名医,被后世称为“医圣”;写成《伤寒杂病论》一书,发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病;是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。(4)写出材料五中的邮票①人物名字,依据材料五及所学知识写出邮票②所示人物的纪念理由。(8分)【探究中的历史】(5)通过以上探究,我们知道。了解历史的途径有很多方式。请你再举一例。(3分)
七年级历史参考答案一、单项选择(每小题3分,45分)题号12345678910答案DDCADBBCAD题号1112131415答案BABDC二、辨析改错(8分)16、辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。每小题2分,共8分。(1)、(×)错误:秦国改正:齐国(2)、(×)错误:班固改正:司马迁(3)、(√)错误:改正:(4)、(×)错误:楷书改正:行书三、材料解析(20分)17、(1)秦始皇(嬴政)(2分);修长城在一定程度上抵御了匈奴(游牧部落)南下掠夺,但也耗费了大量人力物力,给老百姓带来了痛苦和灾难。(答出两层意思,意思相近即可)(4分)(2)由和亲演变为武力征伐。(4分)(3)改汉姓。(2分)影响:增强了北魏实力,改善了鲜卑族与汉族之间的关系,促进了民族交融。(4分)(4)由民族对抗、冲突、隔阂到民族交融、交流。(意思相近即可)(4分)四、活动与探究(27分)18、(1)元谋人是我国境内目前已知的最早的古人类之一;(3分)打制石器。(3分)(2)涿鹿之战(2分);禅让制。(2分)
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