2024人教版七年级地理上册《地球与地球仪》情境分层作业（含答案）

第一章地球

第二节地球与地球仪（分层作业）

使用导航

知识挖空练：要点全梳理，课前预习

新情境命题练：T1-14（建议用时：10・15分钟）当堂测试使用

重难探究专练：TL11（建议用时：15・20分钟）课下练习使用

知识挖空练

A知识点一地球的形状和大小

1.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的

2.人类认识地球形状的过程：

排序阶段图片事件

♦

1直觉认识■,

推测地球是个球

2

—

体

今

实践初步证实—

"t'w

4确证—

3.生活中证明地球是一个球体的实例：

①（古诗：欲穷千里目，更上一层楼）；

②海边看帆船（先看到桅杆再看到船身）；

③月食。

4.地球的大小：平均半径约千米；最大周长约千米；表面积约平方千米。

A知识点二地球的模型一地球仪

1.地球仪

（1）定义：为了便于看到地球的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模

型一一地球仪。地球仪是个正球体，而且地轴是倾斜的。

2.地球仪的制作

步骤一步骤二步骤三

O/、

/\

图示

b0

1.把铁丝的一端从一个极点

1.在泡沫球的中间贴上毛1.在a、b两个极点处裹上胶布，

穿至另一个极点，使球体能

线，作为_______。使球体既可固定在倾斜铁丝的

围绕铁丝旋转，该铁丝即

注意事项2.在a、b两点各钻一个小孔，中间，又可以自由转动。

为_______。

使小孔到赤道上各点的距离2.在c的部位，包上一些橡皮

2.注意极点连线与桌面的夹

相等，作为______0泥，使做好的地球仪不会翻倒。

角大致为_____O

A知识点三经线和纬线

纬线经线

*

/事\小

图

示

形

圆（与赤道平行）半圆（连接南、北极点）

状

纬线长度_______

长

从赤道向南北两极逐渐缩短，在南北两极缩成一经线长度______

度

点;，其中赤道是最长纬线圈

方

纬线指示_________,所有纬线相互平行经线指示_______,所有经线均相交丁南北极点

向

①低、中、高纬度地区划分：

重

_地区：0。〜30。

要

_______地区：30。〜6（）。东经180。和西经180。重合在一起,即为180。经线

经

_______地区：60。〜90。

纬

②南、北回归线：_________________

线

③南、北极圈：__________________

半①南北半球的分界线：_________①东半球与西半球划分界线：_______________构

球②赤道以北为北半球（北纬N都在一半球）成的经线圈

划③赤道以南为亶半球（南纬S都在半球）②西半球经度包括：_____________

分③东半球经度包括：_____________

A知识点四纬度和纬度

纬度经度

越

r向

1_北

_度

■

（北纬“N”）-90°数

0180030°20°10°0°10°20°30°180°

i30越1_____J_____1___1___________1_____1____L______1

.20°大111,1

图示赤道lo°i晒经“W”）杏（东经£）

V孥

11

（南纬“S”）--10°塔

-20°®越往西度数越大T-越往东度数越大

-南

度

数

JL900焚

0。线0。纬线是_____0。经线是___________

度数划分从赤道向南向北，各分_____从0。经线向东向西，各分_______z

赤道以北称北纬，月—表示。0。经线以东称东经，用______表示。

表示方法

赤道以南称南纬，月_____表示。0。经线以西称西经，用______表示。

纬度向北增大为_________经度向东增大为_______

变化规律

纬度向南增大为_________经度向西增大为_______

A知识点五利用经纬网定位

1.定义：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。

2.利用经纬网定向：指示南北方向，指示东西方向。

3.读下图，回答下列问题。

⑴图中通过A、C两点，连接南北两极的（选填“半圆”、咽”），A是0度经线，此线又弥线。

（2）写出图中B点的经纬度位置____________。

（3）从南北半球看，C点位于半球，从东西半球看，D点位于半球。

（4）图中A点位于B点的方向。

新情境命题练

（新情境・神州十七号）2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场（41°N,100°E）

成功着陆。下图为“甲、乙、丙、丁四个地点位置的经纬网图”，据此完成下面小题。

1000101°100°101°1000101°

420

41°

D.丁地

2.和东风着陆场同属北半球的是（)

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

（生活中的地理）地理老师用雨伞制作了一个经纬网模型的教具。观察如图经纬网模型教具完成下面

小勉。

A.伞骨表示纬线B.伞顶表示北极点C.伞柄表示地轴D.伞面表示地球部分表面

4.根据所制的经纬网模型，A点的地理坐标为（）

A.（30°S,60°E）B.（30°S,60°W）

C.（30°N,60°E）D.（30°N,60°W）

5.A点位于（）

①热带②B点的东南方向③高纬度④东半球

A.B.②④C.②③D.③④

（新情境・极地科考）2023年11月1日，我国第40次南极科考队出征，新科考站一秦岭站的建设是

本次南极科考的重点任务之一。下图是南极科考行进路线图。据此完成下面小题。

........“雪龙2”号航行路线

6.图中秦岭站的地理坐标约是（）

A.74°S,I63°EB,74°S,I63°WC.74°N,I63°WD,74°N,163°E

7.我国南极科考•队乘船从上海港出发，一路向前到达秦岭站（）

A.前进路线跨越了三个温度带B.前进方向在利特尔顿港转向正西

C.目的地秦岭站位于南半球和西半球D.路线起点和终点均位于中纬度地区

（新情境・台风万宜）台风''万宜”为2024年太平洋台风季第24个被命名的风暴。中央气象台2024年

11月18日继续发布台风蓝色预警和大风蓝色预警。下图为台风“万宜”移动轨迹图。据此完成下面小题。

台风中心未来可能经过的区域，井不表示台风人小及影响范围，

灾害性天气也可能出现在阴影区以外

0热带低压（IC.8J7.lnVs）0热带风必（17.2-24.4nVs）•强热带风暴（24.5-32.6m's）

o台风（32.74.4nVs）△强台风（4L5-50.9nVs）☆超强台风（之5lm/s）

8.17日至18日，台风“万宜”移动轨迹大致为（）

A.东北向西南B.东南向西北C.西北向东南D.西南向东北

9.在19日5时，台风“万宜”中心位置大致是（）

A.19°N,115°WB.19°S,115°WC.19°NJ15°ED.19°S,115°W

（地理实践力）某中学地理小组进行了制作太阳系模型的实践活动，同学们按照表格数据将太阳系主

要成员按比例缩小，为其选择大，:、比例适当的模型球，下图是太阳系中行星绕日公转示意图，下表是太阳

系主要成员直径比例及选择模型表。读图表，完成下面小题。

太阳系成直径比

选搽模型

员例

太阳109充气气球（直径6米）

水星0.38小玻璃球〔直径2厘米）

金星0.95斯诺克台球（直径5.3厘米）

地球1

火星0.53自制粘土球（直径3厘米）

木星11.2瑜伽球（直径50-60厘米）

土星9.45瑜伽球（直径50-60厘米）

天王星4.01足球（直径22厘米）

海王星3.88排球（直径21厘米）

10.应为地球选取以下哪个模型（）

A.花式台球（直径5.7厘米）B.乒乓球（直径4厘米）

C.实心球（直径15厘米）D.篮球（直径24.6厘米）

11.关于地球的宇宙环境，以下说法正确的是（）

A.地球是太阳系中的恒星B.八大行星皆绕太阳公转

C.图中离地球最近的ab分别是火星和金星D.中国空间站围绕月球绕转

12.地球是迄今人类唯一的家园，是因为地球（）

①自身发光发热，是一个透明的球体

②地球上有液态水的存在

③自身体积和质量不大不小，有适合呼吸的大气

④距离太阳不沅不近，有适合牛畲存在的温度

A.①②③B.②®④C.①③④D.①②④

13.超级飞侠乐迪需要到右图A、B、C、D这四个地点递送礼物，回答下列问题。

(1)乐迪想先去纬度最高的地方送礼物，则它应该选择去点，该地的纬度为。

(2)从东西半球来看，B点位于半球。若乐迪从A点出发前往B点，它应该往方向前进。

(3)从低、中、高纬度来看，C点属于纬度地区。乐迪如果沿着C点所在的纬线一直往东飞行，不改变

方向，它最终能回到C点吗?(选填“能不能”)

(新情境•航空航天)14.阅读图文材料，回答问题。

材料一：2024年9月11日，我国自主研发的朱雀三号可重复使用垂直回收试验箭，在酒泉卫星发射

中心完成垂直起降返回飞行试睑，标志着我国商业航天在可重复使用运载火箭技术上取得重大突破，为将

来实现低成本、可重复使用的航天发射迈出了关键性的一步。

材料二：我国目前已建成酒泉、西昌、太原和文昌四大卫星发射基地。

太原发射奥地

担负多种型号的

中低轨道卫星和

运载火箭的发射

任务。

文昌发射基地

中国首个滨海发射

基地，也是世界上

为数不多的低纬度

发射场之一。

中国四大卫星发射基地分布图

(1)请说出位于我国低纬度地区的I1星发射基地。

(2)分别说出四大卫星发射基地所在纬线与纬度的变化规律。

(3)我国为什么要研发可重复使用回收的试验筋，请简单说原因。至少3点

(4)请说出经纬网在我国航天工程中起着怎样的作用。

重难探究练

（跨学科.语文古诗）生活处处有地理，昭通市某地理兴趣小组把篮球作为地球，将铅爸作为帆船，笔

尖朝下（如下图所示）慢慢的使铅笔在篮球和木板上移动，据此，完成下面小题。

1.当铅笔在篮球上距离人眼由近到远移动时，发现铅笔的长度（）

A.慢慢变长B.无法确定

C.不变D.慢慢变短

2.当铅笔在篮球和木板上移动时能（）

A.证明地球是球体B.证明地球是止球体

C.证明地球是圆柱体D.证明地球是正方体

3.除了以上实验，下列诗句描写的现象也能反映地球形状的是（）

A.大漠孤烟直，长河落日圆B.海上生明月，天涯共此时

C.锄禾日当午，汗滴禾下土D.欲穷千里目，更上一层楼

公元前200多年，古希腊的地理学家埃拉托色尼巧妙地利用太阳光线作参照，用尺子几何知识测量了

地球的周长，出色地完成了测量地球的大小。根据所学，完成下面小题。

4.下列关于地球大小的叙述，正确的是（）

A.地球的周长约是4千万千米B.地球表面积约5.1亿平方米

C.地球赤道半径约为6371千米D.地球赤道半径比极半径长

5.下列有关人们认识地球形状证据的说法，正确的是（）

A.天圆如张盖，地方如棋局B.亚里士多德根据日食的景象推测

C.地球卫星照片能够证明地球的形状D.人类无法确切证明地球的形状

（新情境・北斗卫星导航系统）随着科技的发展，卫星导航系统已经成为我们日常生活中不可或缺的一

部分。中国的北斗卫星导航系统在近年取得了显著的进展，第三届北斗规模应用国际峰会于2024年10月

24日举行，完成下面小题。

6.北斗卫星导航系统能为全球用户提供高精度的定位和导航服务，北斗G1卫星定位位置为（1（TN,40°W）,

下列能正确表示其位置的是（）

101bo。I___I__lo0

30°40°50°50°40°30°30°40°50°50°40°30°

ABCD

A.AB.BC.CD.D

7.对于北斗G1卫星定位点(10°N,40°W),该点位于()

A.北半球、西半球B.南半球、东半球

C.中纬度、北半球D.西半球、高纬度

8.王乐同学下载使用北斗卫星导航系统观察经纬网，下列说法正确的是()

A.数字地球上沿着模拟向东飞行，最后不能回到原点

B.数字地球上，纬线长度一样长

C.数字地球上，沿着模拟•直向南飞行，最后不能回到原点

D.数字地球上连接南北两极的线是纬线

(新素材・日环食)9.2024年10月2日，南美洲及太平洋地区迎来2024年全球唯一一次日环食现象，

共持续约6分钟，观测地点从太平洋东南部开始，经过复活节岛。智利，阿根廷并在大西洋南部结束。下

图为此次口环食图，口环食带外、口食南北界内仅能看到口偏食。据此完成下列问题。

180°160°140°120°100°80°60°40°

(1)日环食(包括日偏食)区域大部分位于一(北/南)半球。

(2)FI环食观测地点从开始到结束向一方向移动。

(3)可观测到完整日环食的地点是一(填字母)。

A.(12°N,141°W)B.(39°N,1(X)0W)

C.(49°S,70°W)D.(42°S,43°W)

(4)A点的经纬度为一,A在B的一方向。

(地理实践力•地理实验)地理是一门实践性很强的课程，地理实验实践是学习地理的最好方式

之一。初中某校七年级地理兴趣小组的同学们进行了地理实验实践活动。

【地理实险】

⑴同学们做了帆船模型沿伞面移动的实验，如图1实验示意图。

【地理实践】

请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作，如图2制作简易地球仪示意图。

主题：用简易材料制作地球仪模型。

图2制作简易地球仪示意图

(2)制作过程，地轴倾斜与桌面的夹角大致为一度。

【实践思考】

(3)该同学在制作时，每隔30。绘制一条经线，又画出了南北回归线。地球仪模型作品图中d是一(经纬)

线。根据已标注出的经纬度，可判读出f点的经纬度是—。

【实践应用】

读图3经纬网图，回答问题。

1800150°120090°

图3经纬网图

(4)A点的经纬度坐标是一，B点位于—(低/中/高)纬度地区。

(5)试比较图3中阴影①和阴影②在地球仪上的面积，较大的是—(数字序号)。

(新考法•项目式学习)11.【项目主题】认识我们熟悉的地球

【项目背景】2022年4月22日是第53个世界地球日，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。保

护地球的前提是认识地球，某校地理兴趣小组开展了以“认识地球”为主题的项目式学习，下面是项目式

学习的内容。

任务一收集信息

(1)人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程，根据所学知识，简述人类认识地球形状的过程。

(2)请使用具体数据，描述地球的大小。

任务二分析探究

(3)一个标准足球场的大小约7000平方米，地球表面积约相当于一个足球场的总面积。(结果四舍五人至

亿)

(4)一个标准跑道的周长为400米，地球的最大周长相当于一个跑道的总周长。

任务三成果展示

(5)在生活中，也有很多能够证明地球形状的实际案例，请列举两例说明。

⑹地球是我们赖以生存的家园，请你以“保护地球”为主题写一句宣传语。

参考答案与试题解析

第二章地球

第二节地球与地球仪(分层作业)

使用导航

知识挖空练：要点全梳理，课前预习

新情境命题练：T1-14(建议用时：10-15分钟)当堂测试使用

重难探究专练：T1-11(建议用时：15-20分钟)课下练习使用

知识挖空练

A知识点一地球的形状和大小

5.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体.

6.人类认识地球形状的过程:

排序阶段图片事件

1直觉认识“天圆地方”

推测地球是个球

2根据太阳及月痉形状推测地球可能是球体

体m

3实践初步证实麦哲伦环球航行

J'1'1

4确证人造卫星拍照

7.生活中证明地球是一个球体的实例：

①登高望远（古诗：欲穷千里目，更上一层楼）：

②海边看帆船（先看到桅杆再看到船身）；

③月食。

8.地球的大小：平均半径约6371千米:最大周长约40000千米:表面积约平方千米。

A知识点二地球的模型——地球仪

3.地球仪

（1）定义：为了便于看到地球的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模

型一一地球仪。地球仪是个正球体,而且地轴是倾斜的。

（2）地球仪上的点和线:

）也轴:地球的自转轴地轴北极:对着北极星方向.

北极地球上的最北点

纬线纬线：与地轴垂直并环绕地

球仪一周的圆圈。赤道是最

大的纬线圈。

南极:与北极对应，是地球

的最南点南极经线经线：连接南北两极并垂直于纬

线的线，也叫子午线。

4.地球仪的制作

步骤一步骤二步骤三

球

0

图示

b

1.把铁丝的一端从一个极点

1.在泡沫球的中间贴上毛1.在a、b两个极点处裹上胶布，

穿至另一个极点，使球体能

线，作为赤道。使球体既可固定在倾斜铁丝的

围绕铁丝旋转,该铁丝即为

注意事项2.在a、b两点各钻一个小孔，中间，又可以自由转动。

地轴。

使小孔到赤道上各点的距离2.在c的部位，包上一些橡皮

2.注意极点连线与桌面的夹

相等，作为极点。泥，使做好的地球仪不会翻倒。

角大致为66.5°。

A知识点三经线和纬线

形

圆（与赤道平行）半圆（连接南、北极点）

状

纬线长度不等长

长

从赤道向南北两极逐渐缩短，在南北两极缩成一经线长度相等

度

点，其中赤道是最长纬线圈

方

纬线指示东西方向,所有纬线相互平行经线指示南北方向,所有经线均相交于南北极点

向

①低、中、高纬度地区划分：

重

低纬度地区:0。〜30。

要

中纬度地区:30°〜60°东经180。和西经180。重合在一起，即为180。经线

经

高纬度地区:60。〜90。

纬

②南、北回归线：23.5°N、23.5°S

线

③南、北极圈：66.5°N、66.5°S

半①南北半球的分界线：赤道（0。纬线）①东半球与西半球划分界线：2（TW和16CTE构成

球②赤道以北为北半球（北纬N都在北半球）的经线圈

划③赤道以南为南半球（南纬S都在庖半球）②西半球经度包括：160旧180。-20。吊/

分③东半球经度包括：2O°W-O°-I6O°E

A知识点四纬度和纬度

纬咬经度

9越

向

个

1r北

'

_度

■3

（北纬“N-）-2数180030°20°10°0°10°20°30°180°

■0°越1_____J_____1___1___________1_____1____L______1

大

.—0°।।।J

赤道-0杏（东经£）

Q。晒经“W”）

图示一_p

越孥I

■11

（南纬"S"）'20°向

一越往西度数越大T-越往东度数越大

0°南

■3

_()°度

_0

X)数

_

L9越

大

0。线0。纬线是赤道0。经线是本初子午线

度数划分从赤道向南向北，各分壁从0,经线向东向西，各分180。

赤道以北称北纬，月M表示。00经线以东称东经，用且表示。

表示方法

赤道以南称南纬，月&表示。0。经线以西称西经，用史表示。

变化规律纬度向北增大为北缆经度向东增大为辘

纬度向南增大为南纬经度向西增大为西经

A知识点五利用经纬网定位

4.定义：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。

5.利用经纬网定向：经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

6.读下图，回答下列问题。

⑴图中通过A、C两点，连接南北两极的任趴（选填“半圆“、”圆”），A是0度经线，此线又称本初子午

线。

（2）写出图中B点的经纬度位置（4（TN,60下）°

（3）从南北半球看，C点位于南半球,从东西半球看，D点位于东半球。

（4）图中A点位于B点的西南方向。

新情境命题练

（新情境・神州十七号）2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场（41°N,100°E）

成功着陆。下图为“甲、乙、丙、丁四个地点位直的经纬网图”，据此完成下面小题。

1000101°

--------------42°

♦41°

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

2.和东风着陆场同属北半球的是（）

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

【答案】1.C2.A

【解析】1.已知东风着陆场位于（41°N,IOO°E）o在经纬网中，经线度数向东增大是东经（E）,向西增

大是西经（W）；纬线度数向北增大是北纬（N），向南增大是南纬（S）.甲地经纬度是（42°N,101°E）,

乙地经纬度是（42°S,1（X）°E）,丙地经纬度是（41°N,1（X）°E）,丁地经纬度是（4I°S,100°W）o所以东

风着陆场位于丙地，故选C。

2.北半球的范围是赤道（0。纬线）以北，即纬度为北纬（N）的区域。甲地纬度是42°N,位于北半球；

乙地纬度是42的，位于南半球；丙地是东风着陆场本身，题目问和东风着陆场同属北半球的其他地点，不

选丙；丁地纬度是41%，位于南半球。故选A。

（生活中的地理）地理老师用雨伞制作了一个经纬网模型的教具。观察如图经纬网模型教具完成下面

小题。

3.在制作过程中，伞的结构与经纬网的构成搭配不当的是（•

A.伞骨表示纬线B.伞顶表示北极点C.伞柄表示地轴D.伞面表示地球部分表面

4.根据所制的经纬网模型，A点的地理坐标为（）

A.（30°S,60°E）B.（30°S,60°W）

C.（30°N,60°E）D.（30°N,60°W）

5.A点位于（）

①热带②B点的东南方向③高纬度④东半球

A.®®B.②④C.②③D.③④

【答案】3.A4.C5.B

【解析】3.伞骨通常是放射状的结构，类似于经线（连接南北极的半圆），而不是纬线（平行于赤道的圆），

A搭配不当；伞顶是伞的顶部中心，可以表示北极点，B搭配合埋；伞柄是伞的支撑中心线，可以表示地轴，

C搭配合理；伞面是展开的曲面，可以表示地球的部分表面，D搭配合理；根据题意，故选A。

4.在经纬网地图上，纬度数值向北递增的为北纬，用“N”表示；向南递增的为南纬，用表示；经度数值

向东递增的为东经，用“E”表示；向西递增的是西经，用“W”表示。由图可知，A点的地理坐标为（30°N,

60°E）,C正确，BCD错误；故选

5.A点坐标为（30°N,60°E）,热带范围是23.5不・23.5个,3（TN不在热带，排除①;B点的地理坐标为

（60°N,30听），根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判断，A点位于B点的东南方向，②正确；

高纬度是60。-90。，3（TN属于低中纬度的分界线，排除③；东半球范围是2（）。亚-（）。-160。£,60正在东半球,

④正确；B正确，ACD排除；故选B。

（新情境•极地科考）2023年II月1日，我国第40次南极科考队出征，新科考站一秦岭站的建设是

本次南极科考的重点任务之一。下图是南极科考行进路线图。据此完成下面小题。

“雪龙2"号航行路线

6.图中秦岭站的地理坐标约是（）

A.74°S,I63°EB.74°S,I63°WC.74°N,I63°WD.74°N,163°E

7.我国南极科考队乘船从上海港出发，一路向前到达秦岭站（）

A.前进路线跨越了三个温度带B.前进方向在利特尔顿港转向正西

C.目的地秦岭站位于南半球和西半球D.路线起点和终点均位于中纬度地区

【答案】6.A7.C

【解析】6.读图可知，秦岭站位于南极大陆，应为74对，排除CD：从图中可以看出，秦岭站所在的经线

顺着顺时针方向（地球自转方向）度数在增大，所以是东经度，即163。£,A正确，排除B。故选A。

7.读图，上海位于北温带，前往南极地区会跨越北温带、热带、南温带、南寒带四个温度带，而不是三

个温度带，A错误；从图中可以看到，在利特尔顿港之后行进方向大致转向西南方向前往秦岭站，B错误;

由上题可知，秦岭站的地理坐标为（74°S,I63°E）,故目的地秦岭站位广南半球和西半球（160任向东

-18'r-20°W）,C正确；上海位于中纬度地区、但秦岭站位于高纬度地区，D错误。故选C。

（新情境・台风万宜）台风“万宜”为2024年太平洋台风季第24个被命名的风暴。中央气象台2024年

11月18日继续发布台风蓝色预警和大风蓝色预警。下图为台风“万宜”移动扰迹图。据此完成下面小题。

110°120°130°

台风中心未来可能经过的区域，并不表示台风大小及影响范围，

灾害性天气也可能出现在阴影区以外

0热带低压(IO.8.17.lm/s)0热带风必(l7.2-24.4mzs)•强热带风暴(24.5-32.6m's)

。台风(32.7-4：.4m/s)△强台风(41.5-5O.9nVC☆超强台风(>5lm/s)

8.17日至18日，台风“万宜”移动轨迹大致为()

A.东北向西南B,东南向西北C.西北向东南D.西南向东北

9.在19日5时,台风“万宜”中心位置大致是()

A.19°N,II5°WB.19°S,i15°WC.19ON,115°ED.19°S,115°W

【答案】8.B9.C

【解析】8.有经纬网的地图要根据经纬网辨别方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，据图可知，

从18日17时开始，“万宜”运动轨迹的大致方向是由东向西转向西南，B正确，ACD排除，故选B。

9.在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向

西塔大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号表示，若相

邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S、、表示：读图可知，在19日5时，台风“万宜冲心位置大

致是19N,115听，C正确，ABD排除，故选C

(地理实践力)某中学地理小组进行了制作太阳系模型的实践活动，同学们按照表格数据将太阳系主

要戌员按比例缩小，为其选择大小比例适当的模型球，下图是太阳系中行星绕日公转示意图，下表是太阳

系主要成员直径比例及选择模型表。读图表，完成下面小题。

太阳系成直径比

选择模型

员例

太阳109充气气球（直径6米）

水星0.38小玻璃球【直径2厘米）

金星0.95斯诺克台球（直径5.3厘米）

地球1

火星0.53自制粘土球（直径3厘米）

木星11.2瑜伽球（直径50-60厘米）

土星9.45瑜伽球（直径50-60厘米）

天王星4.01足球（直径22厘米）

海王星3.88排球（直径21厘米）

10.应为地球选取以下哪个模型（）

A.花式台球（直径5.7厘米）B.乒乓球（直径4厘米）

C.实心球（直径15厘米）D.篮球（直径24.6厘米）

11.关于地球的宇宙环境，以下说法正确的是（）

A.地球是太阳系中的恒星B.八大行星皆绕太阳公转

C.图中离地球最近的ab分另J是火星和金星D.中国空间站围绕月球绕转

12.地球是迄今人类唯一的家园，是因为地球（）

①自身发光发热，是一个透明的球体

②地球上有液态水的存在

③自身体积和质量不大不小，有适合呼吸的大气

④距离太阳不远不近，有适合生命存在的温度

A.①②③B.C.①③④D.①②④

【答案】10.A11.B12.B

【解析】10.读表可知，地球的直径比例是1,金星直径比例是0.95；读题T可知，模拟的金星直径是5.3

厘米，则有1：模拟的地球直径=0.95：5.3,模拟的地球直径=5.3+（）.95=5.6厘米，故地球直径最接近的是5.7

厘米，A正确。BCD错误，